Tiết 17, 18: Sọ Dừa

Tiết 17 & 18 : SỌ DỪA
( Truyện cổ tích )
I, Mục tiêu cần đạt : Giúp hs :
- Hiểu sơ lược khái niệm truyện cổ tích.
- Hiểu nội dung, ý nghóa của truyện “Sọ dừa “ và một số đặc điểm tiêu
biểu của nhân vật mang lốt xấu xí.
- Kể lại được truyện.
II, Chuẩn bò :
1, Giáo viên : Đọc văn bản, tài liệu, giáo án.
2, Học sinh : Học bài cũ, soạn bài mới.
III, Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy & học :
1, n đònh lớp :
2, Bài cũ :
- Kể tóm tắt truyện ‘ Sự tích hồ Gươm “. Em thích chi tiết kỳ lạ nào
trong truyện ? Vì sao ?
- Nêu ý nghóa của truyện ?
3, Bài mới :
?
?
* Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện cổ tích .
Em đã được học hoặc đọc những truyện cổ tích
nào ?
- HS : Trả lời tự do.
Qua những truyện ấy, em hãy nêu những đặc
điểm chung của loại truyện cổ tích ?
+ HS : Trả lời.
+ GV : Nhận xét, kết luận.
- Là loại truyện dân gian kể về cuộc đời và
số phận của một số kiểu nhân vật quen thuộc :
. Nhân vật bất hạnh.
. Nhân vật dũng só & có tài năng kì lạ.

. nhân vật thông minh ngốc nghếch.
. Nhân vật là động vật ...
- Truyện cổ tích có yếu tố hoang đường kì
lạ.
- Truyện nêu ước mơ, niềm tin của nhân
dân về sự chiến thắng của cái thiện, sự công
bằng ...
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS đọc & kể.
- Truyện chia làm 3 đoạn, Cho mỗi HS đọc
một đoạn.
I, Truyện cổ tích :
( SGK ) .
II, Đọc & kể :
?
?
?
?
?
- Có nhận xét.
. a. Từ đầu -> đặt tên cho nó là Sọ
Dừa.
. b. Tiếp đó -> Phòng khi dùng đến.
. c. Còn lại.
+ Chú ý các chú thích (1), (6), (8), (10),
(11).
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS tìm hiểu
truyện .
Truyện kể về ai ? Sự ra đời và hình dạng có gì
đặc biệt? Ý nghóa
+ HS : Trả lời.

+ GV : Nhận xét, kết luận .
- Hai vợ chồng nghèo ngoài 50 tuổi chưa có
con.
- Người vợ uống nước trong sọ dừa mang thai.
- Sinh ra đứa bé không tay chân tròn như quả
dừa.
( Tuy kỳ lạ nhưng cũng rất quen thuộc trong
truyện dân gian như Thánh Gióng ... ).
* Nhân dân ta muốn thể hiện nhân vật ra d8ời
kỳ lạ để sau này làm những việc kỳ lạ.
* Muốn chú ý đến, quan tâm đến những con
người khuyết tật, dò
dạng, hoàn cảnh bất hạnh.
Sự tài giỏi của Sọ Dừa thể hiện qua những chi
tiết nào ? Em có nhận xét gì về quan hệ giữa
hình dạng bên ngoài & phẩm chất bên trong của
nhân vật ?
- Chăn bò giỏi. ( Ngày nắng cũng như mưa ...) .
- Thổi sáo cho đàn bò gặm cỏ .
- Tự biết khả năng của mình. ( Gì chứ chăn
bò ... con gái Phú ng làm vợ ) .
- Có đủ sính lễ theo yêu cầu của Phú ng ...
- Thông minh khác thường, đỗ trạng nguyên .
- Có tài dự doán &lo xa chính xác.
• Tuy bề ngoài xấu xí, dò dạng nhưng Sọ Dừa
có vẽ đẹp bên trong là vẽ đẹp thân hình, tài
năng, phẩm chất tuyệt vời.
III, Tìm hiểu truyện :
1, Sự ra đời của Sọ
Dừa :

Sọ Dừa ra đời kỳ
lạ, có hình thù dò dạng,
mang lốt vật xấu xí.
2, Tài năng của Sọ
Dừa :
Sọ Dừa là người có
nhiều tài năng & phẩm
chất tốt đẹp. Cuối cùng
nhân vật trút bỏ lốt
vật , kết hôn cùng
người đẹp, sống cuộc
đời hạnh phúc.
3, Nhân vật cô t :
Là người hiền lành,
hay thương người,
?
?
Việc xây dựng nhân vật như vậy có ý nghóa gì ?
- Khẳng đònh tuyệt đối về phẩm chất bên trong,
đề cao giá trò chân chính của con người.
- Ước mơ về sự đổi đời của người dân lao động
trong xã hội xưa.
- Làm cho câu chuyện thêm li kỳ, hấp dẫn, lôi
cuốn bạn đọc .
Bên cạnh nhân vật trung tâm còn có các nhân
vật nào ? các nhân vật đó còn có những điểm
nào đáng chú ý ?
- HS : Trả lời, GV nhận xét, kết luận.
Tại sao cô t bằng lòng lấy Sọ Dừa ? Em có nhận
xét gì về nhân vật cô t ?

- Cô t nhận biết thực chất đẹp đẽ của Sọ Dừa
nên bằng lòng lấy Sọ Dừa.
- Cô t hiền lành, thương người, ngay cả khi
chưa biết gì về thực chất bên trong của Sọ Dừa
cô út đã đối xử rất từ tế với Sọ Dừa... Cô có lòng
nhân hậu, thông minh, giàu nghò lực ...
=> Cô được phần thưởng đáng q
Hai cô chò, Phú ng là người như thế nào ?
- Hai cô chò : Ích kỉ, độc ác, trơ trẽn, tham lam,
thích đòa vò giàu sang, sống không có tình yêu
thương ...
- Phú ng : Giàu, tham của nhưng không ác.
Truyện kết thúc như thế nào ? Kết thúc như thế
thể hiện ước mơ gì ?
- Truyện kết thúc có hậu.
- Thể hiện ước mơ đổi đời & sự công bằng.
- Đối xử tốt với những người kém may mắn.
- Phê phán những kẻ vô lương tâm .
Truyện có ý nghóa như thế nào ?
- HS : Thảo luận & trình bày.
. Đề cao giá trò đích thực, vẻ đẹp bên trong
của con người.
. Nêu cao tình thương đối với người bất hạnh.
. Sức sống mãnh liệt & tinh thần lạc quan của
người lao động.
thông minh, giàu nghò
lực.Mặc dù bò hại
nhưng cuối cùng trở
thành bà trạng sống
hạnh phúc cùng Sọ Dừa

– một chàng trai khôi
ngô tài giỏi.
4, Ước mơ của người
lao động :
- Ước mơ đổi đời.
- Ước mơ công
bằng.
- Phê phán những
kẻ vô lương tâm .
5, Ý nghóa của
truyện :

* Ghi nhớ : SGK .
IV, Luyện tập :
* Hoạt động 4 :
- GV hướng dẫn HS khái quát về nội dung
& nghệ thuật từ đó rút ra ghi nhớ ?
* Hoạt động 5 : Luyện tập :
1, GV : Hướng dẫn HS mục d0ọc thêm &tìm
một số truyện cổ tích giống truyện Sọ Dừa.
2, Kể lại truyện bằng giọng kể của mình ( có thể
kể từng đoạn hoặc kể cả truyện ) .
* Củng cố – dặn dò : - Theo bài học, Chuẩn
bò bài cho tiết sau.
THẠCH SANH