Giáo án lớp 5 - tuần 28

TUẦN 28
Đạo đức Thứ hai 24 tháng 3 năm 2008
Em tìm hiểu về Liên Hợp quốc Tiết 28
I. Mục tiêu :
- HS có hiểu biết ban đầu về tổ chức Lien Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức
quốc tế này .
- Giáo dục các em ý thức tơn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại địa
phương và ở Việt Nam .
II. Đồ dùng dạy học
III. Hoạt động dạy - học:
1/ Bài cũ : Em hãy nêu những việc làm và hành động thể hịên lòng u hòa bình trong cuộc sống
hàng ngày ?
2/ Bài mới:
a)Hoạt động 1 : Tìm hiểu thơng tin
- Gọi 2 hs nối tiếp đọc 3 thơng tin SGK / 40; 41
- Chia lớp theo nhóm 5 : tập trình bày những hiểu biết của mình về Liên Hợp Quốc ? ( nếu
các em nói thêm được những điều khác thì tốt ; trường hợp các em khơng biết thì chỉ cần nói theo 2
thơng tin trong SGK )
- Đại diện các nhóm phát biểu
Kết luận : Liên Hợp Quốc là tổ chức quốc tế lớn nhất hiện nay. Từ khi thành lập Liên
Hợp Quốc đã có nhiều hoạt động vì hòa bình, cơng bằng và tiến bộ xã hội . Việt Nam là 1 thành
viên của Liên Hợp Quốc .
b) Hoạt động 2: Bài tập 1 / 42
- Hs đọc u cầu bài tập
- GV quy ước cách bày tỏ thái độ cho cả lớp
- Hs đọc từng ý kiến cho lớp bày tỏ thái độ . Em điều khiển sẽ gọi vài bạn nêu lí do vì sao
tán thành, hoặc vì sao khơng tán thành . Từ đó em này sẽ nêu ý kiến nhận xét của mình ( nếu có gì
khơng đúng thì GV mới chỉnh sửa )
3/ Củng cố : Hs đọc phần ghi nhớ sgk / 42
4/ Dặn dò : Nhận xét tiết học.

Xem lại nội dung bài . Tìm và kể lại 1 việc làm của Liên Hợp Quốc mang lại lợi ích cho trẻ em .
Sưu tầm tranh ảnh, các bài báo hoặc bài viết nói về các hoạt động của tổ chức Liên Hợp Quốc ở
Việt Nam và thế giới .
--------------------------------------------------- ---------------
Tập đọc
Ơn tập giữa học kì 2 ( tiết 1) Tiết 45
I. Mục tiêu :
- Kiểm tra lấy điểm Tập đọc , kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc + hiểu ( Tốc độ đọc tối thiểu 120
chữ / phút ; trả lời1- 2 câu hỏi theo nội dung đoạn đọc )
- Củng cố , khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu ( câu đơn , câu ghép ) ; tìm đúng các ví dụ
minh họa về các ví dụ minh họa từng kiểu cấu tạo câu trong bảng tổng kết .
II. Đồ dùng dạy học :
14 phiếu ghi tên các bài tập đọc và đoạn phải đọc để học sinh bốc thăm
III. Hoạt động dạy - học:
1/ Bài mới:
+GV giới thiệu nội dung ơn trong tuần và nội dung ơn trong tiết 1
a) Kiểm tra đọc : Kiểm tra lấy điểm Tập đọc (Khoảng 8- 10 em )
- GV đọc tên các bài Tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 27 cho cả lớp nghe.
1

- Chn 6 hs lm giỏm kho ( chia lm 2 i )
- Gi mi lt 3 hs lờn bc thm : 2 em c cho BGK chm ; 1 em c cho GV chm ( ni
tip lt ny n lt khỏc )
Mi hs c xong s phi tr li 1 cõu hi trong on , bi va c
+Nhng hs c khụng t yờu cu cho v nh rốn li , tit sau kim tra
b) Lm bi tp :
Phõn bit gia cõu n v cõu ghộp ?
Ta cú th ni cỏc v cõu ghộp bng gỡ ?
V bi tp / 59 . Cỏ nhõn t lm bi ( trong khi ú GV k bng nh trong bi tp lờn bng lp )
- Gi 4 hs lờn cựng lỳc, mi em ghi 1 cõu vo ch phự hp cho lp nhn xột i chiu.

( Nu cũn thi gian thỡ gi thờm 1 s em c bi lm ca mỡnh theo tng kiu cu to cõu. VD : Gi
3 em c cõu n n gi 3 em c cõu ghộp khụng dựng t ni..)
2/ Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
3/ Dn dũ : Tip tc rốn c chun b cho tit kim tra tip theo
----------------------------------------------------------
Toỏn
Luyn tp chung Tieỏt 136
I . Mc tiờu :
Cng c kin thc v rốn k nng tớnh vn tc, thi gian v i cỏc n v o di, thi
gian, n v o vn tc.
II. dựng dy hc :
III. Cỏc hat ng dy hc :
1/ Bi c : Gi hs sa bi 2 / 143
2/ Bi mi :
Bi tp 1 / 144 : Gi hs c yờu cu bi tp
- Hng dn : Mun bit mi gi ụ tụ i nhiu hn xe mỏy bao nhiờu km ta lm sao ?
T cõu tr li ca hc sinh m GV giỳp cỏc em lp thnh :
? ?
S km nhiu hn = V
ụ tụ
- V
xe mỏy
S : t - S : t
(135) (4g30p = 4,5gi) 135 3
- Cỏ nhõn lm nhỏp ( cú th hi bn bờn cnh nu thy khú khn )
Giao bng ph cho hs ghi bi gii
- Treo bng ph i chiu kt qu
Lu ý : bi ny hs cú th lm theo cỏch 2 ( So sỏnh thi gian xe mỏy i l 4g30p gp thi
gian xe ụ tụ i l 1,5 nờn vn tc ụ tụ cng gp 1,5 ln vn tc xe mỏy
Vn tc ụ tụ l 135 : 3 = 45 km/ gi

Vn tc xe mỏy 135 : 1,5 = 30 km/gi sau ú tr ra.
Bi tp 2/ 144 : Gi hs c bi tp
Cỏch tỡm vn tc ?
- GV hng dn hs i 2 s o ra n v km v gi
1250 km = 1,250 km 2phỳt =
60
2
gi
- Cỏ nhõn nờu li gii cho GV ghi bng ( trong khi ú hs thc hin phộp tớnh trờn nhỏp . Lu
ý : cn nhc hs cỏch chia phõn s ly phõn s th nht nhõn phõn s th hai o ngc )
- Hs lờn bng ghi phộp tớnh v kt qu vo bi gii.
1,250 :
60
2
=
1
250,1
x
2
60
= 37,5 km / gi
Bi tp 4/ 144 : Gi hs c bi tp
2

- Hng dn : Mun tỡm xem cỏ heo bi 2400m ht bao nhiờu phỳt l ta cn tỡm thi gian
Mun tớnh thi gian ta lm sao ? ( ly quóng ng chia cho vn tc )
Lu ý hs i s o vn tc 72km = 72000m 1gi = 60phỳt
Do ú 72km/gi = 72000m/ 60phỳt hay núi cỏch khỏc
60
72000

= 1200m/phỳt
Ly 2400 : 1200 = 2 phỳt
3/ Cng c : + Cỏch tớnh vn tc, thi gian ?
4/ Nhn xột , dn dũ : Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Lm bi tp 3 / 144 ( hng dn hs i s o quóng ng ra m v s o thi gian ra phỳt )
-Hc Cỏch tớnh vn tc, thi gian
---------------------------------------------------------------
Khoa hc
S sinh sn ca ng vt
I. Mc tiờu :
- Nm khỏi quỏt v s sinh sn ca ng vt : vai trũ ca c quan sinh sn , s th tinh, s
phttin ca hp t.
- K c tờn 1 s ng vt trng , mt s ng vt con.
II. dựng dy hc : Cỏ nhõn hc sinh v GV mang hỡnh nh nhng con vt trng , nhng con
vt con.
III . Hot ng dy v hc :
1/ Bi c : + K tờn 1s cõy c mc lờn t b phn ca cõy m ?
2 / Bi mi : Gii thiu chng , bi .
Hot ng 1 : Tho lun
SGK/ 112
- Hs c mc bn cn bit
- GV nờu tng cõu hi cho hs xung phong tr li :
a s ng vt c chia lm my ging ? ú l nhng ging no ?
Tinh trựng ca ng vt c to ra t c quan no ? Ca con vt thuc ging no ?
Trng ca ng vt c to ra t c quan no?Ca con vt thuc ging no ?
Hin tng tinh trựng kt hp vi trng gi l gỡ ?
Nờu kt qu ca s thu tinh. Hp t phỏt trin thnh gỡ ?
Kt lun : Hs c li mc Bn cn bit
Hot ng 2 : Quan sỏt
- Chia lp thnh nhúm 5

- Cho cỏc nhúm quan sỏt hỡnh 1; 2 / 112 ; 113 v núi cho nhau nghe con no l con vt
trng , con no l con vt con .
- Cỏc nhúm trao i hon thnh bng bi tp 1/ 105 vo nhỏp ( Giao bng ph cho 4
nhúm ghi )
- i din cỏc nhúm trỡnh by
Kt lun : Nhng ng vt khỏc nhau thỡ cú cỏch sinh sn khỏc nhau: cú loi trng , cú
loi con.
Hot ng 3 : Thi núi tờn nhng con vt trng , nhng con vt con .
- Chia lp thnh 2 i
- Chia bng lp thnh 2 phn . mi phn k sn khung nh sau:
Tờn cỏc ng vt trng Tờn cỏc ng vt con
- Sau hiu lnh ca GV , mi i s cú 1 em lờn in tờn 1 con vt vo ct phự hp; em ny
v thỡ em khỏc chy lờn in tip. Sau 3 phỳt , nhúm no vit c tờn nhiu con vt nht l thng
cuc .
3

3/ Củng cố : Hs đọc lại mục Bạn cần biết/112
4/ Nhận xét , dặn dò : Nhận xét tiết học. Xem lại bài . Sưu tầm tranh ảnh về các cơn trùng .
---------------------------------------------------------
Môn: Luyện tập Toán
Bài: Hoàn thiện VBT trang 69; 70 Tiết 62
* Nêu yêu cầu bài 1
- Nhắc lại cách Vận tốc
- HS làm bài vào VBT. 1 hs làm bảng phụ, lưu ý đơn vò
- Chấm chữa bài, nhận xét
- GV nhạn xét chung
* 2 hs đọc đề bài 2
- Bài toán thuộc dạng nào? ( hai vật chuyển động cùng lúc ngược chiều)
- Muốn tìm quãng đường ta làm sao? ( tổng vận tốc 2 vật nhân cho thời hian 2 vật gâp nhau)
- HS làm bài vào VBT. 1 hs làm bảng phụ

- HS treo bảng phụ trình bày
- Chấm chữa bài, nhận xét
- GV nhạn xét chung
* 2 hs đọc đề bài 3
- HS thảo luận nhóm làm bài? ( đổi ra đơn vò giờ, tím quãng đường, tìm vận tốc đi xe đạp sau đó
mới thời gian)
- HS làm bài vào VBT. 1 nhóm hs làm bảng phụ
- HS treo bảng phụ trình bày
- Lớp chấm chữa bài, nhận xét
* Nêu yêu cầu bài 4
- Nhắc lại cách tính thời gian đi ( thời gian đến trừ thời gian khởi hành trừ thời gian nghỉ)
- HS làm bài vào VBT. 1 hs làm bảng phụ, lưu ý đơn vò
- Chấm chữa bài, nhận xét
- GV nhạn xét chung
--------------------------------------------
Môn: Luyện tập Tập làm văn
Bài: Ôn tập Tiết 35
- Cho vài hs nêu lại cấu tạo của văn tả người
- Yêu cầu hs viết đoạn văn tả ngoại hình và tình tình của ngưòi bạn trong lớp em
- Lưu ý sử dụng hình ảnh nhân hoà, so sánh cho bài văn thêm sinh động
- HS viết bài, 2 hs viết bảng
- GV quan sát kèm cặp hs yếu
- HS đọc bài của mình, lớp nhận xét chỉnh sửa bài của bạn
- GV nhận xét tuyên dương hs viết văn hay
- Nhận xét chung
---------------------------------------------------------
Môn: Luyện tập chính tả
Bài: Ôn tập Tiết 42
4

- GV đọc lại bài Lòch sử Ngày Quốc tế Lao động
- Gọi 1 em nhắc lại cách trình bày viết 1 bài chính tả
- GV đọc bài cho hs viết, hs chú ý nghe gv đọc rồi viết chính tả, lưu ý các từ viết hoa
- Chấm chửa lỗi, cho hs đổi tập bắt lổi
- HS sao chép lỗi đã viết sai
- GV nhận xét chung, dặn hs luyện viết chiùnh tả
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Chính tả Thứ ba 25 tháng 3 năm 2008
Ơn tập giữa học kì 2 ( tiết 2) Tiết 28
I. Mục tiêu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc , kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc + hiểu ( Tốc độ đọc tối
thiểu 120 chữ / phút ; trả lời1- 2 câu hỏi theo nội dung đoạn đọc )
- Củng cố , khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu : làm đúng bài tập về điền thêm 1 vế vào chỗ
trống để tạo thành câu ghép .
II. Đồ dùng dạy học :
14 phiếu ghi tên các bài tập đọc và đoạn phải đọc để học sinh bốc thăm
III. Hoạt động dạy - học:
1/ Bài mới:
GV giới thiệu nội dung ơn tập trong tiết 2
a) Kiểm tra đọc : Kiểm tra lấy điểm Tập đọc (15 em )
- Chọn 6 hs làm giám khảo ( chia làm 2 đội )
- Gọi mỗi lượt 3 hs lên bốc thăm : 2 em đọc cho BGK chấm ; 1 em đọc cho GV chấm
( nối tiếp lượt này đến lượt khác )
Mỗi hs đọc xong sẽ phải trả lời 1 câu hỏi trong đoạn , bài vừa đọc
+Những hs đọc khơng đạt u cầu cho về nhà rèn lại , tiết sau kiểm tra
b) Làm bài tập :
Vở bài tập / 59 ( phần của tiết 2) . Cá nhân tự làm bài ( trong khi đó GV bài tập lên bảng lớp )
- Gọi 3 hs lên cùng lúc, mỗi em điền thêm vào chỗ trống cho 1 câu
- Lớp nhận xét đối chiếu. ( Nếu còn thời gian thì gọi thêm 1 số em đọc bài làm của mình
cho lớp nhận xét .)

2/ Nhận xét tiết học..
3/ Dặn dò: Học kỹ các bài học thuộc lòng để chuẩn bị cho tiết kiểm tra tiếp theo
---------------------------------------------------------
Môn : Thể dục
Bài :Môn thể thao tự chọn
Trò chơi: “ Bỏ khăn” Tiết : 55
I. Mục tiêu
-- Tiếp tục ôÂn tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân, cơ bản đúng động tác và nâng cao thành
tích
- Trò chơi : Bỏ khăn, yêu cầu tham gia chơi chủ động, tích cực.
II. Chuẩn bò
Gv : 01 còi, kẻ vạch trò chơi , 1 chiếc khăn, mỗi em 1 trái cầu
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu
1. Phần mở đầu
- Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo só số cho gv
6 – 10’ x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x
5

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, nv
bài học
- HS khởi động
- n động tác tay, chân, vặn mình và
toàn thân của bài thể dục phát triển
chung
2. Phần cơ bản
-Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân
+ Thi tâng cầu bằng mu bàn chân, ai

rớt câu xong thì thôi ai để cầu rơi sau
thì thắng cuộc
- n phát cầu bằng mu bàn chân
+ GV nêu tên đọng tác cho 1 nhóm ra
làm mẫu, nhắc lại những diểm cơ bản
của động tác
+ HS tập theo tổ
- Trò chơi Bỏ khăn
+ GV nêu tên trò chơi, cho hs nhắc lại
cách chơi
+ cho hs chơi thử
+ Cả lớp chơi
+ Gv quan sát, hs nhận xét tuyên dương
nhóm thắng
3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát
- Thả lỏøng người
- Hệ thống bài
- Gv nhận xét, đánh giá, giao bài về
nhà tiếp tục tập đá cầu
18-22’
3 - 4’
3 – 4’
10-12’
5 – 6’
4 – 6’
x x x x x x x x
5

x x x x x x x

x x x x x x x
5
x x x x x x x

x x x x x x x
x x
x x
x x
x 5 x
x x
x x
x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
o x x x x x x x x
5
--------------------------------------------------
Mĩ thuật
Vẽ theo mẫu : Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu ( vẽ màu )
-----------------------------------------------------------
Tốn
Luyện tập chung Tiết 137
I . Mục tiêu :
- Tiếp tục rèn kỹ năng tính vận tốc, qng đường, thời gian.
- Làm quen dạng tốn chuyển động ngược chiều trong cùng 1 thời gian .
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các họat động dạy học :
1/ Bài cũ : Gọi hs sửa bài 3/ 144

2/ Bài mới :
Bài tập 1a ( dưới ) / 144 : Hs đọc u cầu bài tập
- Hướng dẫn hs xem tóm tắt SGK
 Vậy hai xe đi ngược chiều hay cùng chiều ?
6

Giỳp hs nhn ra : do 2 xe i ngc chiu nờn vn tc i ht quóng ng chớnh l tng vn tc
ca 2 xe
- Cỏ nhõn xem bi gii / 145 ( lu ý hs nờn vit cõu li gii th nht l Tng vn tc ca hai
xe
Bi tp 1b / 145 : Hs c yờu cu bi tp
- Cỏ nhõn ỏp dng bi 1a t lm trờn nhỏp ( cú th hi bn bờn cnh nu thy khú khn )
Giao bng ph cho 1 em ghi bi gii
- Treo bng ph i chiu kt qu .
Kt lun : Trng hp 2 xe i ngc chiu ta tỡm tng vn tc
Bi tp 4/ 145 :Hs c bi tp
Hng dn hs túm tt thnh :
A S=135km B
- Hng dn hs nhn thy :
Khong cỏch cũn li = S
AB
- S
ó i trong 2gi 30phỳt
135 - V x t
42 2,5
- Cỏ nhõn lm nhỏp ( cú th hi bn bờn cnh nu thy khú khn )
Giao bng ph cho 1 hs ghi bi gii
- Treo bng ph i chiu kt qu
3/ Cng c : Cỏch tỡm thi gian 2 xe gp nhau khi hai xe i ngc chiu ?
4/ Nhn xột , dn dũ : Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.

Lm bi tp 2;3 / 145
Hc Cỏch tỡm thi gian 2 xe gp nhau khi hai xe i ngc chiu
------------------------------------------------------
Lch s
Tin vo Dinh c lp
I. Mc tiờu :
- Hiu : Chin dch H Chớ Minh l chin dch cui cựng ca cuc khỏng chin chng M
cu nc, l nh cao ca cuc Tng tin cụng gii phúng min Nam ( c bt u t 26/ 4/ 1975
v kt thỳc bng s kin ta tin vo Dinh c lp ngy 30/ 4 / 1975 )
- Nm ý ngha lch s ca ngy 30/ 4 / 1975.
II. dựng dy hc : - Bn Vit Nam.
- Bng ph ghi sn nhim v ca bi
III. Cỏc hot ng dy - hc :
1/ Bi c : L kớ Hip nh Pa- ri c tin hnh vo ngy , thỏng , nm no ? Ti õu ?
Nờu nhng im c bn trong Hip nh Pa- ri ?
2/ Bi mi :
Hot ng 1 :
- GV gii thiu bi v ni dung cn tỡm hiu
- Treo bng ph gi hs c
Nhim v cn tỡm hiu:
+ Thut li din bin s kin quõn ta ỏnh chim Dinh c lp
+ Nờu ý ngha lch s ca ngy 30/ 4 / 1975 .
Hat ng 2 :
- GV: Sau Hip nh Pa- ri , M rỳt khi Vit Nam , chớnh quyn Si Gũn ngy cng suy
yu trong khi lc lng ta ngy cng ln mnh . Vỡ th u xuõn nm 1975, ng ta quyt nh tin
hnh cuc Tng tin cụng v ni dy
- Treo bng ph ghi ni dung cn lm vic
+ Quõn ta tin vo Si Gũn theo my mi tin cụng? L on xe tng 203 cú nhim v gỡ ?
+ Thut li cnh xe tng quõn ta tin vo Dinh c Lp ?
+ T li cnh cui cựng khi Dng Vn Minh u hng ?

7

+ Giờ phút tồn thắng , đất nước ta hồn tồn độc lập là mấy giờ ? Ngày tháng năm nào ?
( Nhiều hs lập lại ý trả lời xem như là tiểu kết cho hoạt động 2 )
- Hs đọc các nội dung đó.
- Chia nhóm 5 làm việc theo các nội dung đó. ( khoảng 6 phút )
- Đại diện các nhóm trình bày ( đặc biệt ở câu hỏi 2 , cần để nhiều nhóm thuật )
 Tại sao Dương Văn Minh phải đầu hàng khơng điều kiện ? ( vì chính quyền Sài Gòn đã
bị đánh tan, Mĩ cũng tun bố rút khỏi miền Nam Việt Nam )
Họat động 3 :
- GV nêu câu hỏi:- Sự kiện ngày 30/ 4 / 1975 có ý nghĩa quan trọng như thế nào ?
- Cá nhân xung phong trình bày ( là chiến cơng hiển hách nhất trong lịch sử dân tộc -
giống như trận Bạch Đằng , trận Điện Biên Phủ ; đánh tan qn Mĩ và qn đội Sài Gòn thống
nhất hai miền Nam Bắc , chấm dứt 21 năm chiến tranh , đem lại hòa bình độc lập cho nước Việt
Nam .)
3/ Củng cố : Hs đọc nội dung cần nhớ S / 57
4 / Nhận xét , dặn dò : Nhận xét tiết học.Xem lại bài
----------------------------------------------------------------------------------------------
Môn: Luyện tập Luyện từ và câu
Bài: Ôn tâpõ Tiết 28
- HS nhắc lại các quan hệ từ nối các vế trong câu ghép biểu thò quan hệ:
+ Nguyên nhân – kết quả: vì, bởi vì, nên, cho nên, vì...nên..., do...nên..., nhờ... mà..., do...mà...
+ Điều kiện ( giả thiết ) – kết quả: nếu, hễ, giá, thì, nếu... thì..., hễ mà...thí...
+ Tương phản: tuy, dù, nhưng, tuy...nhưng..., mặc dù...nhưng...
+ Tăng tiến: Chẳng những … mà…, không chỉ… mà
*Yêu cầu hs cho ví dụ mỗi loại 1 câu ghép
- Cho từng em làm bảng, đọc bài mình, lớp nhận xét, chữa bài.
- GV nhận xét chung.
----------------------------------------
Môn: Luyện tập Toán

Bài: Hoàn thiện VBT trang 56; 57 Tiết 57
* Nêu yêu cầu bài 1
- Xác đònh dạng toán ( 2 vật chuyển động cùng chiều)
- Muốn tính quãng đường ta làm sao? ( lấy hiệu vận tốc nhân với thời gian 2 xe gặp nhau)
- HS làm bài vào VBT. 1 hs làm bảng phụ
- Chấm chữa bài, nhận xét
- GV nhạn xét chung
* Nêu yêu cầu bài 2
- Xác đònh dạng toán ( 2 vật chuyển động cùng lúc ngược chiều)
- Muốn tính thời gian 2 người gặp nhau ta làm sao? ( lấy quãng đường chia cho tổng vận tốc )
- HS làm bài vào VBT. 1 hs làm bảng phụ
- Chấm chữa bài, nhận xét
- GV nhạn xét chung
* Nêu yêu cầu bài 3
- Thảo luận nhóm đôi làm bài( đổi đơn vò, tìm quãng đường, tìm vận tốc của xe đạp sau cùng ta
tìm thời gian)
- HS làm bài vào VBT. 1 nhóm hs làm bảng phụ
- HS trình bày của mình
8