giáo án giáo dục công dân 6 tuần 6

Trường THCS Vĩnh My

GV Đỗ Thị Cẩm Thu

Ngày soạn: 21/9/2016
Ngày dạy: 28/9/2016

Tuần 6 - Tiết: 6

Bài 6: Biết ơn
I. Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức
- Nêu được thế nào là biết ơn.
- Nêu được ý nghĩa của lòng biết ơn.
2. Kĩ năng
- Biết nhận xét, đánh giá sự biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo của bản thân và bạn bè xung
quanh.
- Biết đưa ra cách ứng xử phù hợp để thể hiện sự biết ơn trong các tình huống cụ thể.
- Biết thể hiện sự biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô, anh hùng liệt sĩ…của bản thân bằng những
việc làm cụ thể.
3. Thái độ
- Quý trọng những người đã quan tâm, giúp đỡ mình.
- Tôn trọng, ủng hộp những hành vi thể hiện lòng biết ơn
II. Giáo dục ky năng sống
- Kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá hành vi của bản thân và người khác về lòng biết ơn.
- Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin về những hoạt động thể hiện lòng biết ơn.
III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: đọc tài liệu, soạn giáo án
- Học sinh: đọc trước bài ở nhà.
IV. Phương pháp
Thảo luận nhóm, giải quyết tình huống, đàm thoại.

V. Tài liệu, phương tiện
Tranh bài 6 trong bộ tranh GDCD 6, tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về lòng biết ơn.
VI. Các bước lên lớp
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi (1phút)
6A1:
6A2:
6A3:
6A4:
2. Kiểm tra bài cũ: (5phút)
GV: Dành thời gian để kiểm tra bài tập của học sinh từ bài 1 đến bài 5 (5 em).
3. Bài mới.
3.1. Giới thiệu bài (2phút)
Các em hãy cho biết chủ đề của những ngày kỷ niệm sau: 10/3 (âm lịch), 19/5, 27/7, 20/11.
3.2. Các hoạt động dạy và học
Thời
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung cần đạt
gian
5’
Hoạt động 1:Tìm hiểu truyện đọc.
1. Tìm hiểu bài
GV: Cho HS đọc SGK và khai thác các tình tiết trong
truyện (yêu cầu cả lớp cùng làm việc)
GV: Thầy giáo Phan đã giúp chị Hồng như thế nào?
HS: Rèn viết tay phải, thầy khuyên “Nét chữ là nết
người”.
Giáo án GDCD 6

Năm học 2016-2017

Trường THCS Vĩnh My

Thời
gian

13’

Hoạt động của giáo viên và học sinh

GV Đỗ Thị Cẩm Thu

Nội dung cần đạt

GV: Việc làm của chị Hồng?
HS: - Ân hận vì làm trái lời thầy.
- Quyết tâm rèn viết tay phải.
GV: ý nghĩ của chị Hồng?
HS: - Luôn nhớ kỉ niệm và lời dạy của thầy.
- Sau 20 năm chị tìm được thầy và viết thư thăm hỏi
thầy.
GV: Vì sao chị Hồng không quên thầy giáo cũ dù đã - Thầy giáo Phan đã dạy dỗ
hơn 20 năm? ý nghĩ và việc làm của chị Hồng nói lên chị Hồng cách đây 20 năm,
đức tính gì?
chị vẫn nhớ và trân trọng.
HS: Chị Hồng rất biết ơn sự chăm sóc dạy dỗ của thầy.
- Chị đã thể hiện lòng biết
ơn thầy – một truyền thống
đạo đức của dân tộc ta.
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học:

2. Nội dung bài học
GV: Chia HS làm 4 nhóm thảo luận câu hỏi
Chúng ta cần biết ơn những ai? Vì sao?
HS thảo luận trong 2’, sau đó cử địa diện nhóm trình
bày. Các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung (nếu có).
GV hỏi: Biết ơn là gì?
HS trả lời và ghi bài và vơ
a. Biết ơn là sự bày tỏ thái
đô trân trọng, tình cảm và
những việc làm đền ơn, đáp
nghĩa đối với những người
đã giúp đỡ mình, với những
người có công với dân tôc,
đất nước.
GV liên hệ thêm: Bác Hồ là một vị Chủ tịch nước,
nhưng Bác lại luôn ghi lòng tạc dạ những người đã từng
giúp đỡ Bác, đặc biệt là Bác luôn tỏ lòng biết ơn với
những người có công với nước. (Nêu một vài việc làm
cụ thể của Bác)
GV cho HS liên hệ thực tế thể hiện lòng biết ơn đối với
ông bà, cha mẹ, thầy giáo, cô giáo để xác định những
hành vi thể hiện sự biết ơn đối với lứa tuổi HS.
HS liên hệ thực tế
GV hỏi: Vì sao phải biết ơn?
b. Ý nghĩa của sự biết ơn
HS trả lời và ghi bài
- Biết ơn là truyền thống của
dân tôc ta.
- Biết ơn tạo mối quan hệ tốt
đẹp giữa người với người.

GV: Theo em, trái với biết ơn là gì?
HS suy nghĩ trả lời
GV: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu những biểu hiện trái
với lòng biết ơn.

Giáo án GDCD 6

Năm học 2016-2017


Trường THCS Vĩnh My

Thời
gian

Hoạt động của giáo viên và học sinh

GV Đỗ Thị Cẩm Thu

Nội dung cần đạt

HS theo sự hướng dẫn của GV tìm những biểu hiện trái
với lòng biết ơn.
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS về cách rèn luyện lòng c. Rèn luyện lòng biết ơn
biết ơn
GV: Theo em cần phải làm gì để tỏ lòng biết ơn?
HS suy nghĩ trả lời
GV kết luận và cho HS ghi bài
- Trân trọng, luôn ghi nhớ
công ơn của người khác đối

với mình.
- Làm những việc thể hiện
sự biết ơn như: Thăm hỏi,
chăm sóc, giúp đỡ, tặng quà,
tham gia quyên góp, ủng
hộ....
- Phê phán sự vô ơn, bội
nghĩa diễn ra trong cuộc
sống hằng ngày.
3’
Hoạt động 4: Luyện tập
3. Bài tập
Yêu cầu HS làm bài tập sgk
3.3. Củng cố kiến thức: (15phút)
- Thế nào là biết ơn?
- Cho HS đóng vai với các tình huống sau:
+ Nhóm 1: Những việc làm cụ thể trong ngày môi trường thế giới (ngày 05/06)
+ Nhóm 2: Những việc làm cụ thể chào mừng ngày 27/07
+ Nhóm 3: Những việc làm cụ thể chào mừng ngày 08/03
+ Nhóm 4: Những việc làm cụ thể chào mừng ngày 20/11
3.4. Hướng dẫn HS học bài ở nhà (1phút)
- Về nhà học bài “Biết ơn”
- Làm tiếp bài tập c/sgk-15
- Sưu tầm thêm một số câu ca do, tục ngữ, thành ngữ nói về biết ơn
- Xem trước bài “Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên”: Đọc truyện, trả lời các câu
hỏi gợi ý trong sgk/17 và trả lời các câu hỏi sau:
+ Thiên nhiên là gì?
+ Thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với cuộc sông con người?
+ Con người sẽ như thế nào nếu không có thiên nhiên?
+ Sưu tầm ảnh, tranh vẻ về vẻ đẹp thiên nhiên ở nước ta.

* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Giáo án GDCD 6

Năm học 2016-2017