Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Trắc nghiệm tính đơn điệu của hàm số đáp án giải chi tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (575.94 KB, 19 trang )

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM KHẢO SÁT
TÍNH BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ

Chuyên đề 1
DeThiThu.Net

Chủ đề 1.1. TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ

DeThiThu.Net

A. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Định nghĩa: Cho hàm số y = f ( x ) xác định trên K , với K là một khoảng, nửa khoảng hoặc một
đoạn.
• Hàm số y = f ( x ) đồng biến (tăng) trên K nếu ∀x1 , x2 ∈ K , x1 < x2 ⇒ f ( x1 ) < f ( x2 ) .

De

• Hàm số y = f ( x ) nghịch biến (giảm) trên K nếu ∀x1 , x2 ∈ K , x1 < x2 ⇒ f ( x1 ) > f ( x2 ) .

2. Điều kiện cần để hàm số đơn điệu: Giả sử hàm số y = f ( x ) có đạo hàm trên khoảng K .
• Nếu hàm số đồng biến trên khoảng K thì f ′ ( x ) ≥ 0, ∀x ∈ K .
• Nếu hàm số nghịch biến trên khoảng K thì f ′ ( x ) ≤ 0, ∀x ∈ K .

Th

3. Điều kiện đủ để hàm số đơn điệu: Giả sử hàm số y = f ( x ) có đạo hàm trên khoảng K .
• Nếu f ′ ( x ) > 0, ∀x ∈ K thì hàm số đồng biến trên khoảng K .
• Nếu f ′ ( x ) < 0, ∀x ∈ K thì hàm số nghịch biến trên khoảng K .
• Nếu f ′ ( x ) = 0, ∀x ∈ K thì hàm số không đổi trên khoảng K .



iTh

Chú ý.
Nếu K là một đoạn hoặc nửa khoảng thì phải bổ sung giả thiết “ Hàm số y = f ( x ) liên tục trên
đoạn hoặc nửa khoảng đó”. Chẳng hạn: Nếu hàm số y = f ( x ) liên tục trên đoạn [ a; b ] và có đạo

hàm f ′ ( x ) > 0, ∀x ∈ K trên khoảng ( a; b ) thì hàm số đồng biến trên đoạn [ a; b ] .
Nếu f ′ ( x ) ≥ 0, ∀x ∈ K ( hoặc f ′ ( x ) ≤ 0, ∀x ∈ K ) và f ′ ( x ) = 0 chỉ tại một số điểm hữu hạn của
K thì hàm số đồng biến trên khoảng K ( hoặc nghịch biến trên khoảng K ).

u.N

B. KỸ NĂNG CƠ BẢN

1. Lập bảng xét dấu của một biểu thức P ( x )



Bước 1. Tìm nghiệm của biểu thức P( x ) , hoặc giá trị của x làm biểu thức P( x ) không xác định.
Bước 2. Sắp xếp các giá trị của x tìm được theo thứ tự từ nhỏ đến lớn.
Bước 3. Sử dụng máy tính tìm dấu của P( x ) trên từng khoảng của bảng xét dấu.

et

2. Xét tính đơn điệu của hàm số y = f ( x ) trên tập xác định
Bước 1. Tìm tập xác định D.
Bước 2. Tính đạo hàm y ′ = f ′( x ) .
Bước 3. Tìm nghiệm của f ′( x ) hoặc những giá trị x làm cho f ′( x ) không xác định.
Bước 4. Lập bảng biến thiên.

Bước 5. Kết luận.

3. Tìm điều kiện của tham số m để hàm số y = f ( x ) đồng biến, nghịch biến trên khoảng ( a; b )
cho trước.
Cho hàm số y = f ( x, m) có tập xác định D, khoảng (a; b) ⊂ D :
Hàm số nghịch biến trên (a; b) ⇔ y ' < 0, ∀x ∈ (a; b)
Hàm số đồng biến trên (a; b) ⇔ y ' > 0, ∀x ∈ (a; b)
Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
1|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

Chú ý: Riêng hàm số đa thức thì :
Hàm số nghịch biến trên (a; b) ⇔ y ' ≤ 0, ∀x ∈ (a; b)
Hàm số đồng biến trên (a; b) ⇔ y ' ≥ 0, ∀x ∈ (a; b)
* Nhắc lại một số kiến thức liên quan:

Cho tam thức g ( x ) = ax 2 + bx + c (a ≠ 0)
a < 0
b) g ( x ) > 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ 
∆ > 0
a < 0
d) g ( x ) < 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ 
∆ < 0

De

a > 0
a) g ( x ) ≥ 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ 

∆ ≤ 0
a < 0
c) g ( x ) ≤ 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ 
∆ ≤ 0

Chú ý: Nếu gặp bài toán tìm m để hàm số đồng biến (hoặc nghịch biến) trên khoảng (a; b) :
Bước 1: Đưa bất phương trình f ′( x ) > 0 (hoặc f ′( x ) < 0 ), ∀x ∈ (a; b) về dạng g ( x ) > h(m)
(hoặc g ( x ) < h(m) ), ∀x ∈ (a; b) .

Th

Bước 2: Lập bảng biến thiên của hàm số g ( x) trên (a; b) .
Bước 3: Từ bảng biến thiên và các điều kiện thích hợp ta suy ra các giá trị cần tìm của tham
số m.

4. Sử dụng tính đơn điệu cửa hàm số để giải phương trình, hệ phương trình và bất phương trình:
Đưa phương trình, hoặc bất phương trình về dạng f ( x) = m hoặc f ( x) ≥ g (m) , lập bảng biến thiên
của f ( x) , dựa vào BBT suy ra kết luận.


C. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

iTh

Câu 1.

x +1
. Khẳng định nào sao đây là khẳng đinh đúng?
1− x
A. Hàm số nghịch biến trên khoảng ( −∞;1) ∪ (1; +∞ ) .


Cho hàm số y =

B. Hàm số đồng biến trên khoảng ( −∞;1) ∪ (1; +∞ ) .
Hàm số nghịch biến trên các khoảng ( −∞;1) , (1; +∞ ) .

D.

Hàm số đồng biến trên các khoảng ( −∞;1) , (1; +∞ ) .

u.N

Câu 2.

C.

Cho hàm số y = − x3 + 3x 2 − 3 x + 2 . Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?
A. Hàm số luôn nghịch biến trên ℝ .
B. Hàm số nghịch biến trên các khoảng ( −∞;1) , (1; +∞ ) .
C. Hàm số đồng biến trên khoảng ( −∞;1) và nghịch biến trên khoảng (1; +∞ ) .
D. Hàm số luôn đồng biến trên ℝ .

Cho hàm số y = − x 4 + 4 x 2 + 10 và các khoảng sau:

(

)

(I): −∞; − 2 ;


(

)

(

)

(II): − 2; 0 ; (III): 0; 2 ;

et

Câu 3.

Hỏi hàm số đồng biến trên các khoảng nào?
A. Chỉ (I).
B. (I) và (II).
C. (II) và (III).
Câu 4.

D. (I) và (III).

3x −1
. Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?
−4 + 2 x
A. Hàm số nghịch biến trên ℝ .
B. Hàm số nghịch biến trên từng khoảng xác định.
C. Hàm số đồng biến trên các khoảng ( −∞; 2 ) , ( 2; +∞ ) .

Cho hàm số y =


Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
2|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

D. Hàm số nghịch biến trên các khoảng ( −∞; − 2 ) , ( −2; +∞ ) .
Câu 5.

Câu 6.

Hỏi hàm số nào sau đây nghịch biến trên ℝ ?
A. h( x) = x 4 − 4 x 2 + 4 .

B. g ( x ) = x 3 + 3 x 2 + 10 x + 1 .

4
4
C. f ( x) = − x 5 + x3 − x .
5
3

D. k ( x ) = x 3 + 10 x − cos 2 x .

De

C. ( −∞; −1) , ( −1; +∞ ) .

Câu 7.


Hỏi hàm số y =

A. (5; +∞)

Câu 9.

D. ( −4; −1) và ( −1; 2 ) .

x3
− 3 x 2 + 5 x − 2 nghịch biến trên khoảng nào?
3
B. ( 2;3)
C. ( −∞;1)

3 5
x − 3x 4 + 3 x3 − 2 đồng biến trên khoảng nào?
5
A. (−∞; 0), (1;3) .
B. (1;3) .
C. ℝ .

Th

Câu 8.



x2 − 3x + 5
nghịch biến trên các khoảng nào ?

Hỏi hàm số y =
x +1
A. (−∞; −4) , (2; +∞) .
B. ( −4; 2 ) .

D. (1;5 )

Hỏi hàm số y =

D. (−∞;1) .

Cho hàm số y = ax3 + bx 2 + cx + d . Hỏi hàm số đồng biến trên ℝ khi nào?
 a = b = 0, c > 0
B. 
.
2
 a > 0; b − 3ac ≥ 0
a = b = c = 0
D. 
.
2
a
<
0;
b

3
ac
<
0



iTh

 a = b = 0, c > 0
A. 
.
2
 a > 0; b − 3ac ≤ 0
 a = b = 0, c > 0
C. 
.
2
a
<
0;
b

3
ac

0


Câu 10. Cho hàm số y = x3 + 3 x 2 − 9 x + 15 . Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai?
A. Hàm số nghịch biến trên khoảng ( −3;1) .

u.N

B. Hàm số đồng biến trên ℝ .

C. Hàm số đồng biến trên ( −9; −5 ) .



D. Hàm số đồng biến trên khoảng ( 5; +∞ ) .

Câu 11. Cho hàm số y = 3x 2 − x 3 . Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai?

A. Hàm số đồng biến trên khoảng ( 0; 2 ) .

B. Hàm số đồng biến trên các khoảng ( −∞;0 ) ; ( 2;3) .
D. Hàm số nghịch biến trên khoảng ( 2;3 ) .
Câu 12. Cho hàm số y =

et

C. Hàm số nghịch biến trên các khoảng ( −∞; 0 ) ; ( 2;3) .

x
+ sin 2 x, x ∈ [ 0; π ] . Hỏi hàm số đồng biến trên các khoảng nào?
2

 7π
A.  0;
 12

  11π 
;π  .
 và 
  12



 7π 11π
B. 
;
 12 12


.


 7π
C.  0;
 12

  7π 11π
;
 và 
  12 12

 7π 11π
D. 
;
 12 12

  11π 
;π  .
 và 
  12




.


Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
3|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

Câu 13. Cho hàm số y = x + cos2 x . Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?
A. Hàm số đồng biến trên ℝ .
π

B. Hàm số đồng biến trên  + kπ ; +∞  và nghịch biến trên khoảng
4


π


 −∞; + kπ  .
4



De

π



π

C. Hàm số nghịch biến trên  + kπ ; +∞  và đồng biến trên khoảng  −∞; + kπ  .
4


4

D. Hàm số luôn nghịch biến trên ℝ .

Câu 14. Cho các hàm số sau:
1
x −1
(II) : y =
(I) : y = x3 − x 2 + 3 x + 4 ;
;
(III) : y = x2 + 4
3
x +1
3
(IV) : y = x + 4 x − sin x ;
(V) : y = x4 + x 2 + 2 .
Có bao nhiêu hàm số đồng biến trên những khoảng mà nó xác định?
A. 2.
B. 4.
C. 3.
D. 5.


Th

Câu 15. Cho các hàm số sau:
(I) : y = − x3 + 3 x2 − 3x + 1 ;

(III) : y = − x3 + 2 ;

(II) : y = sin x − 2 x ;
(IV) : y =

Hỏi hàm số nào nghịch biến trên ℝ ?
A. (I), (II).
C. (I), (II) và (IV).

B. (I), (II) và (III).
D. (II), (III).

iTh

Câu 16. Xét các mệnh đề sau:

x−2
1− x



3

(I). Hàm số y = −( x − 1) nghịch biến trên ℝ .
(II). Hàm số y = ln( x − 1) −

(III). Hàm số y =

x
đồng biến trên tập xác định của nó.
x −1

x

A. 3.

B. 2.



u.N

đồng biến trên ℝ .
x2 + 1
Hỏi có bao nhiêu mệnh đề đúng?

C. 1.

D. 0.

Câu 17. Cho hàm số y = x + 1 ( x − 2 ) . Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai?

1

A. Hàm số nghịch biến trên khoảng  −1;  .


2
B. Hàm số nghịch biến trên khoảng (−∞; −1) .

et

1

C. Hàm số đồng biến trên các khoảng (−∞; −1) và  ; +∞  .
2


1

1

D. Hàm số nghịch biến trên khoảng  −1;  và đồng biến trên khoảng  ; +∞  .

2
2

Câu 18. Cho hàm số y = x + 3 + 2 2 − x . Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?
A. Hàm số nghịch biến trên khoảng ( −∞; −2 ) và đồng biến trên khoảng ( −2; 2 ) .
B. Hàm số đồng biến trên khoảng ( −∞; −2 ) và nghịch biến trên khoảng ( −2; 2 ) .
C. Hàm số đồng biến trên khoảng ( −∞;1) và nghịch biến trên khoảng (1; 2 ) .

Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
4|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!


D. Hàm số nghịch biến trên khoảng ( −∞;1) và đồng biến trên khoảng (1; 2 ) .
 π π
Câu 19. Cho hàm số y = cos 2 x + sin 2 x.tan x, ∀x ∈  − ;  . Khẳng định nào sau đây là khẳng định
 2 2
đúng?
 π π
A. Hàm số giảm trên  − ;  .
 2 2

 π π
B. Hàm số tăng trên  − ;  .
 2 2

De

 π π
C. Hàm số không đổi trên  − ;  .
 2 2



 π 
D. Hàm số giảm trên  − ;0
 2 

Câu 20. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y =

Th


mà nó xác định ?
A. m > 3 .

B. m ≥ 1 .

C. m ≤ 1 .

x−m+2
giảm trên các khoảng
x +1

D. m < 1 .

Câu 21. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số sau luôn nghịch biến trên ℝ ?
1
y = − x 3 − mx 2 + (2m − 3) x − m + 2
3

iTh

A. −3 ≤ m ≤ 1 .



B. m ≤ 1 .

C. −3 < m < 1 .

Câu 22. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y =


D. m ≤ −3; m ≥ 1 .

x2 − (m + 1) x + 2m − 1
tăng trên
x−m

A. m ≤ 1 .

B. m >

3
.
2

u.N

từng khoảng xác định của nó?
A. m > 1 .
B. m ≤ 1 .
C. m < 2 .
D. m ≥ 1 .
Câu 23. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y = f ( x) = x + m cos x luôn đồng
biến trên ℝ ?
C. m ≥ 1 .

D. m <

1
.
2


Câu 24. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y = (m − 3) x − (2m + 1)cos x luôn
nghịch biến trên ℝ ?
A. −4 ≤ m ≤

2
.
3

B. m ≥ 2 .

D. m ≤ 2 .

et

m > 3
C. 
.
m

1


Câu 25. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số sau luôn đồng biến trên ℝ ?
y = 2 x3 − 3(m + 2) x 2 + 6(m + 1) x − 3m + 5

A. m = 0 .

B. m = −1 .


C. m = 2 .

Câu 26. Tìm giá trị nhỏ nhất của tham số m sao cho hàm số y =
ℝ?
A. m = −5 .

B. m = 0 .

C. m = −1 .

D. m = 1 .

x3
+ mx2 − mx − m luôn đồng biến trên
3
D. m = −6 .

Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
5|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

Câu 27. Tìm số nguyên m nhỏ nhất sao cho hàm số y =

xác định của nó?
A. m = −1 .

B. m = −2 .


(m + 3) x − 2
luôn nghịch biến trên các khoảng
x+m

C. m = 0 .

D. Không có m .

Câu 28. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y =

mx + 4
giảm trên khoảng
x+m

( −∞;1) ?
A. −2 < m < 2 .

B. −2 ≤ m ≤ −1 .

C. −2 < m ≤ −1 .

D. −2 ≤ m ≤ 2 .

De

Câu 29. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y = x3 − 6 x 2 + mx + 1 đồng biến trên

khoảng ( 0; +∞ ) ?
A. m ≤ 0 .


B. m ≤ 12 .

C. m ≥ 0 .

D. m ≥ 12 .

Câu 30. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y = x 4 − 2(m − 1) x 2 + m − 2 đồng biến

trên khoảng (1;3) ?

B. m ∈ ( −∞; 2] .

Th

A. m ∈ [ −5; 2 ) .

C. m ∈ ( 2, +∞ ) .

D. m ∈ ( −∞; −5 ) .
1 3 1 2
x − mx + 2mx − 3m + 4
3
2

Câu 31. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y =

nghịch biến trên một đoạn có độ dài đúng bằng 3?
A. m = −1; m = 9 .
B. m = −1 .
C. m = 9 .


D. m = 1; m = −9 .

iTh

Câu 32. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y =
 π
 0; 4  ?


A. 1 ≤ m < 2 .

tan x − 2
đồng biến trên khoảng
tan x − m



B. m ≤ 0;1 ≤ m < 2 .

C. m ≥ 2 .

D. m ≤ 0 .

14 

A.  −∞; −  .
15 



u.N

mx 3
+ 7 mx 2 + 14 x − m + 2
Câu 33. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y = f ( x) =
3
giảm trên nửa khoảng [1; +∞) ?
14 

B.  −∞; −  .
15 


14 

C.  −2; −  .
15 


 14

D.  − ; +∞  .
 15


Câu 34. Tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y = − x 4 + (2m − 3) x 2 + m nghịch biến

et



p
p
trên khoảng (1; 2 ) là  −∞;  , trong đó phân số
tối giản và q > 0 . Hỏi tổng p + q là?
q
q

A. 5.
B. 9.
C. 7.
D. 3.

Câu 35. Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m sao cho hàm số y =

biến trên từng khoảng xác định của nó?
A. Hai.
B. Bốn.

C. Vô số.

D. Không có.

Câu 36. Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số
2

y=

2 x + (1 − m) x + 1 + m
đồng biến trên khoảng (1; +∞) ?
x−m


x 2 − 2mx + m + 2
đồng
x−m

m

sao cho hàm số



Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
6|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

A. 3.
Câu 37. Tìm

B. 1.

tất

cả

các

giá


C. 2.

trị

thực

của

tham

D. 0.

số

α và

β

sao

cho

hàm

số

De

− x3 1
3

y = f ( x) =
+ (sin α + cosα )x 2 − x sin α cosα − β − 2 luôn giảm trên ℝ ?
3
2
2
π
π
A.
+ kπ ≤ α ≤ + kπ , k ∈ Z và β ≥ 2 .
12
4
π

B.
+ kπ ≤ α ≤
+ kπ , k ∈ Z và β ≥ 2 .
12
12
π
C. α ≤ + kπ , k ∈ Z và β ≥ 2 .
4


D. α ≥
+ kπ , k ∈ Z và β ≥ 2 .
12

Câu 38. Tìm mố i liên hệ giữa các tham số a và b sao cho hàm số y = f ( x) = 2 x + a sin x + bcosx luôn
tăng trên ℝ ?
1 1

+ = 1.
a b

Th

A.

C. a 2 + b 2 ≤ 4 .

B. a + 2b = 2 3 .

D. a + 2b ≥

1+ 2
.
3

Câu 39. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình x 3 − 3 x 2 − 9 x − m = 0 có đúng 1
nghiệm?
A. −27 ≤ m ≤ 5 .
B. m < −5 hoặc m > 27 .
D. −5 ≤ m ≤ 27 .

iTh

C. m < −27 hoặc m > 5 .

Câu 40. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình 2 x + 1 = x + m có nghiệ m
thực?
A. m ≥ 2 .

B. m ≤ 2 .
C. m ≥ 3 .
D. m ≤ 3 .
x 2 − 4 x + 5 = m + 4 x − x 2 có

Câu 41. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình
đúng 2 nghiệm dương?

u.N

A. 1 ≤ m ≤ 3 .

B. −3 < m < 5 .

C. − 5 < m < 3 .

D. −3 ≤ m < 3 .

Câu 42. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho mọ i nghiệm của bất phương trình:
x 2 − 3x + 2 ≤ 0 cũng là nghiệm của bất phương trình mx 2 + ( m + 1) x + m + 1 ≥ 0 ?
4
B. m ≤ − .
7

A. m ≤ −1 .

Câu 43. Tìm

tất


cả

các

giá

trị

thực

3
C. m ≥ − .
7

của

tham

số

D. m ≥ −1 .

m

sao

cho

phương


trình:

et

log 32 x + log 32 x + 1 − 2m − 1 = 0 có ít nhất một nghiệm trên đoạn 1;3 3  ?


A. −1 ≤ m ≤ 3 .
B. 0 ≤ m ≤ 2 .
C. 0 ≤ m ≤ 3 .
D. −1 ≤ m ≤ 2 .

Câu 44. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình x 2 + mx + 2 = 2 x + 1 có hai
nghiệm thực?
9
3
7
D. ∀m ∈ ℝ .
C. m ≥ .
A. m ≥ − .
B. m ≥ .
2
2
2

Câu 45. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình 3 x − 1 + m x + 1 = 2 4 x 2 − 1 có
hai nghiệm thực?
Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
7|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />


- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

A.

1
≤ m < 1.
3

B. −1 ≤ m ≤

1
D. 0 ≤ m < .
3

1
C. −2 < m ≤ .
3

1
.
4

Câu 46. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho bất phương trình
 1 
(1 + 2 x)(3 − x) > m + 2 x 2 − 5 x − 3 nghiệm đúng với mọ i x ∈  − ;3 ?
 2 
A. m > 1 .
B. m > 0 .
C. m < 1 .

D. m < 0 .

Câu 47. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho bất phương trình
3

(

)

1 + x + 3 − x − 2 (1 + x )(3 − x ) ≥ m nghiệm đúng với mọ i x ∈ [ − 1;3] ?

De
A. m ≤ 6 .

Câu 48. Tìm tất

cả

các

B. m ≥ 6 .
giá

trị thực

C. m ≥ 6 2 − 4 .
của

tham


số

m

D. m ≤ 6 2 − 4 .
sao

cho

bất

phương

trình

bất

phương

trình

3 + x + 6 − x − 18 + 3x − x 2 ≤ m 2 − m + 1 nghiệm đúng ∀x ∈ [ −3, 6] ?

A. m ≥ −1 .
C. 0 ≤ m ≤ 2 .

Th

Câu 49. Tìm tất


cả

m.4 + ( m − 1) .2
x



các

x+2

A. m ≤ 3 .

B. −1 ≤ m ≤ 0 .
D. m ≤ −1 hoặc m ≥ 2 .

giá

trị thực của tham số m
+ m − 1 > 0 nghiệm đúng ∀x ∈ ℝ ?
B. m ≥ 1 .
C. −1 ≤ m ≤ 4 .

sao

cho

D. m ≥ 0 .

Câu 50. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho bất phương trình: − x 3 + 3mx − 2 < −



iTh

nghiệm đúng ∀x ≥ 1 ?
2
2
A. m < .
B. m ≥ .
3
3

C. m ≥

3
.
2

1
3
D. − ≤ m ≤ .
3
2
2

2

Câu 51. Tìm giá trị lớn nhất của tham số m sao cho bất phương trình 2cos x + 3sin x ≥ m.3cos
nghiệm?
A. m = 4 .

B. m = 8 .
C. m = 12 .
D. m = 16 .

x



2 x3 + 3 x 2 + 6 x + 16 − 4 − x ≥ 2 3 có tập nghiệm là [ a; b ] . Hỏi tổng a + b

có giá trị là bao nhiêu?
A. −2 .
B. 4.

Câu 53. Bất phương trình

2

u.N

Câu 52. Bất phương trình

1
x3

C. 5.

D. 3.

x 2 − 2 x + 3 − x 2 − 6 x + 11 > 3 − x − x − 1 có tập nghiệm ( a; b ] . Hỏi hiệu


b − a có giá trị là bao nhiêu?
A. 1.
B. 2.

C. 3.

D. −1 .

et

Truy cập thường xuyên để cập nhật nhiều Đề Thi Thử THPT Quốc Gia,
tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia các môn Toán, Lý, Hóa, Anh, Văn ,Sinh , Sử, Địa, GDCD
được DeThiThu.Net cập nhật hằng ngày phục vụ sĩ tử!
Facebook Admin DeThiThu.Net ( Hữu Hùng Hiền Hòa ):
/>
Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
8|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

D. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

dethithu.net

I – ĐÁP ÁN
1
D


4
B

3
D

2
A

6
D

5
C

7
D

9
A

8
B

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B A A C A A B C C

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B A A A C D C D B A B B C C D B C C B


41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
B C B C D D D D B A A C A

De

II –HƯỚNG DẪN GIẢI

Câu 1.

Chọn D.

2
> 0, ∀x ≠ 1
(1 − x)2
Hàm số đồng biến trên các khoảng (−∞;1) và (1; +∞)

TXĐ: D = ℝ \ {1} . Ta có y ' =

Chọn A.
TXĐ: D = ℝ . Ta có y ' = −3 x 2 + 6 x − 3 = −3( x − 1)2 ≤ 0 , ∀x ∈ ℝ

Câu 3.

Chọn D.

Th

Câu 2.




x = 0
TXĐ: D = ℝ . y ' = −4 x 3 + 8 x = 4 x (2 − x 2 ) . Giải y ' = 0 ⇔ 
x = ± 2

) (

)

iTh

(

Trên các khoảng −∞; − 2 và 0; 2 , y ' > 0 nên hàm số đồng biến.

Câu 4.

Chọn B.

TXĐ: D = ℝ \ {2} . Ta có y ' = −

Câu 5.

Chọn C.

10
< 0, ∀x ∈ D .
( −4 + 2 x ) 2



Câu 6.

Chọn D.
TXĐ: D = ℝ \ {−1} . y ' =

u.N

Ta có: f '( x) = −4 x 4 + 4 x 2 − 1 = − (2 x 2 − 1) 2 ≤ 0, ∀x ∈ ℝ .

x2 + 2x − 8
x = 2
. Giải y ' = 0 ⇒ x 2 + 2 x − 8 = 0 ⇒ 
2
( x + 1)
 x = −4

y ' không xác định khi x = −1 . Bảng biến thiên:
x −∞
−4
−1

y
0

+

+∞

y


−∞

−∞

Hàm số nghịch biến trên các khoảng ( −4; −1) và ( −1; 2 )

Câu 7.

+∞

+

+∞

et

−11



2
0

1

Chọn D.

x = 1
TXĐ: D = ℝ . y ' = x 2 − 6 x + 5 = 0 ⇔ 
x = 5


Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
9|
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

Trên khoảng (1;5) , y ' < 0 nên hàm số nghịch biến

Câu 8.

Chọn B.
TXĐ: D = ℝ . y ' = 3 x 4 − 12 x 3 + 12 x 2 = 3 x 2 ( x − 2)2 ≥ 0 , ∀x ∈ ℝ

Câu 9.

Chọn A.



 a = b = 0, c > 0
y ' = 3ax 2 + 2bx + c ≥ 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ 
2
 a > 0; b − 3ac ≤ 0

Câu 10. Chọn B.

De

TXĐ: D = ℝ . Do y ' = 3 x 2 + 6 x − 9 = 3( x − 1)( x + 3) nên hàm số không đồng biến trên ℝ .


Câu 11. Chọn B.

HSXĐ: 3 x 2 − x 3 ≥ 0 ⇔ x ≤ 3 suy ra D = (−∞;3] . y ' =

y

Th

x = 0
Giải y ' = 0 ⇒ 
. y ' không xác định khi
x = 2
Bảng biến thiên:
x −∞
0
y′
||

+

6 x − 3x2
2 3x2 − x3

, ∀x ∈ ( −∞;3) .

x = 0
.

x = 3

2
0



3
||

2

+∞

0

iTh

0

Hàm số nghịch biến (−∞; 0) và (2;3) . Hàm số đồng biến (0; 2)

Câu 12. Chọn A.

y

 7π   11π 
Hàm số đồng biến  0;
;π 
 và 
 12   12



et

u.N

π

x = − + kπ

1
1
12
,(k ∈ℤ)
TXĐ: D = ℝ . y ' = + sin 2 x . Giải y ' = 0 ⇔ sin 2 x = − ⇔ 
π
7
2
2
x =
+ kπ

12
11π

thỏa mãn điều kiện.
Vì x ∈ [ 0; π ] nên có 2 giá trị x =
và x =
12
12
Bảng biến thiên:

11π

π
x 0
12
12
y ′ ||
0
0
+

+
||



Câu 13. Chọn A.
TXĐ: D = ℝ ; y ′ = 1 − sin 2 x ≥ 0 ∀x ∈ ℝ suy ra hàm số luôn đồng biến trên ℝ
Câu 14. Chọn C.
2

(I): y ′ = x 2 − 2 x + 3 = ( x − 1) + 2 > 0, ∀x ∈ ℝ .
Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
10 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

2
 x − 1 ′

(II): y ′ = 
> 0, ∀x ≠ −1
 =
2
 x + 1  ( x + 1)

(III): y ′ =

(IV): y ′ = 3x 2 + 4 − cos x > 0, ∀x ∈ ℝ

(V): y ′ = 4 x3 + 2 x = 2 x(2 x 2 + 1)

(


x2 + 4 =

)

x
x2 + 4

Câu 15. Chọn A.
(I): y ' = (− x 3 + 3 x 2 − 3x + 1) ' = −3x 2 + 6 x − 3 = −3( x − 1)2 ≤ 0, ∀x ∈ ℝ ;
(II): y ' = (sin x − 2 x ) ' = cos x − 2 < 0, ∀x ∈ ℝ ;
(III) y ′ = −

(



x3 + 2 = −

)

3x2
3

De

2 x +2

(

)

≤ 0, ∀x ∈ − 3 2; +∞ ;

1
 x − 2 ′  x − 2 ′
< 0, ∀x ≠ 1
(IV) y ' = 
 =
 =−
(1 − x) 2
 1− x   −x +1 

Câu 16.

Chọn A.


(

(I) y ′ = − ( x − 1)

3





) = −3( x −1)

2

≤ 0, ∀x ∈ ℝ

Th

x ′
x

(II) y ′ =  ln( x − 1) −
> 0, ∀x > 1
 =
x − 1  ( x − 1) 2

1. x 2 + 1 − x.

(III) y ′ =


(

x2 + 1

Câu 17. Chọn B.
 2 x − 1 khi
y′ = 
−2 x + 1 khi
x

(

)

x ≥ −1
1
; y′ = 0 ⇔ x =
x < −1
2

1
2
0

−1

||

+


y

Câu 18. Chọn C.



+∞
+

u.N

y′

−∞

)=

iTh

x2 + 1

 x 
x 2 + 1 − x. 

 2
1
x
+
1


=
> 0, ∀x ∈ ℝ
2
x +1
x2 + 1 x2 + 1



2 − x −1
, ∀x ∈ ( −∞; 2 ) .
TXĐ: D = ( −∞; 2] . Ta có y ′ =
2− x



x
y′

−∞
+

y

−∞

1
0
6

et


Giải y ′ = 0 ⇒ 2 − x = 1 ⇒ x = 1 ; y ' không xác định khi x = 2
Bảng biến thiên:


2
||

5

Câu 19. Chọn C.

Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
11 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

 π π
Xét trên khoảng  − ;  .
 2 2
Ta có: y = cos 2 x + sin 2 x.tan x =

cos 2 x.cos x + sin 2 x.sin x
= 1 ⇒ y′ = 0
cos x

 π π
Hàm số không đổi trên  − ;  .
 2 2




Câu 20. Chọn D
Tập xác định: D = ℝ \ {−1} . Ta có y ′ =

m −1

De

( x + 1)2

Để hàm số giảm trên các khoảng mà nó xác định ⇔ y ′ < 0, ∀x ≠ −1 ⇔ m < 1

Câu 21. Chọn A

Tập xác định: D = ℝ . Ta có y ′ = − x 2 − 2mx + 2m − 3 . Để hàm số nghịch biến trên ℝ thì

Th

 −1 < 0 (hn)
 a y′ < 0
⇔ 2
⇔ −3 ≤ m ≤ 1
y ′ ≤ 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ 
 m + 2m − 3 ≤ 0
 ∆′ ≤ 0

Câu 22. Chọn B.


Tập xác định: D = ℝ \ {m} . Ta có y ′ =

x 2 − 2mx + m2 − m + 1
( x − m) 2

Để hàm số tăng trên từng khoảng xác định của nó

iTh

1 ≥ 0 (hn)
⇔ y ′ ≥ 0, ∀x ∈ D ⇔ x 2 − 2mx + m2 − m + 1 ≥ 0, ∀x ∈ D ⇔ 
⇔ m ≤1
m − 1 ≤ 0

Câu 23. Chọn A.
Tập xác định: D = ℝ . Ta có y ′ = 1 − m sin x .

Hàm số đồng biến trên ℝ ⇔ y ' ≥ 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ m sin x ≤ 1, ∀x ∈ ℝ
Trường hợp 1: m = 0 ta có 0 ≤ 1, ∀x ∈ ℝ . Vậy hàm số luôn đồng biến trên ℝ
1
≥1⇔ m ≤1
m
1
≤ −1 ⇔ m ≥ −1
m

u.N

1
, ∀x ∈ ℝ ⇔

m
1
Trường hợp 3: m < 0 ta có sin x ≥ , ∀x ∈ ℝ ⇔
m
Vậy m ≤ 1

Trường hợp 2: m > 0 ta có sin x ≤

Câu 24. Chọn A.
Tập xác định: D = ℝ . Ta có: y ' = m − 3 + (2m + 1) sin x

et

Hàm số nghịch biến trên ℝ ⇔ y ' ≤ 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ (2m + 1) sin x ≤ 3 − m, ∀x ∈ ℝ

7
1
ta có 0 ≤ ,∀x ∈ℝ . Vậy hàm số luôn nghịch biến trên ℝ .
2
2
1
3− m
3−m
Trường hợp 2: m < − ta có sin x ≥
, ∀x ∈ ℝ ⇔
≤ −1
2
2m + 1
2m + 1
⇔ 3 − m ≥ −2m − 1 ⇔ m ≥ −4

1
Trường hợp 3: m > − ta có:
2

Trường hợp 1: m = −

Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
12 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!
sin x ≤

3− m
3− m
2
2

, ∀x ∈ ℝ ⇔
≥ 1 ⇔ 3 − m ≥ 2m + 1 ⇔ m ≤ . Vậy m ∈  −4; 
2m + 1
2m + 1
3
3


Câu 25. Chọn A.

De


x = 1
Tính nhanh, ta có f ′( x) = 0 ⇔ 6 x 2 − 6 ( m + 2 ) x + 6 ( m + 1) = 0 ⇔ 
 x = m +1
Phương trình f ′( x ) = 0 có nghiệm kép khi m = 0 , suy ra hàm số luôn đồng biến trên ℝ .
Trường hợp m ≠ 0 , phương trình f ′( x ) = 0 có hai nghiệm phân biệt (không thỏa yêu cầu bài
toán).

Câu 26. Chọn C.
Tập xác định: D = ℝ . Ta có y ′ = x 2 + 2mx − m
1 > 0 (hn)
Hàm số đồng biến trên ℝ ⇔ y ′ ≥ 0, ∀x ∈ ℝ ⇔  2
⇔ −1 ≤ m ≤ 0
m + m ≤ 0
Vậy giá trị nhỏ nhất của m để hàm số đồng biến trên ℝ là m = −1

Th

Câu 27. Chọn D.

Tập xác định: D = ℝ \ {− m} . Ta có y ′ =

m 2 + 3m + 2

( x + m )2

Yêu cầu đề bài ⇔ y ′ < 0, ∀x ∈ D ⇔ m 2 + 3m + 2 < 0 ⇔ −2 < m < −1
Vậy không có số nguyên m nào thuộc khoảng ( −2; −1) .

iTh


Câu 28. Chọn C

Tập xác định D = ℝ \ {− m} . Ta có y ′ =

m2 − 4

( x + m )2

. Để hàm số giảm trên khoảng ( −∞;1)

m 2 − 4 < 0
⇔ y ′ < 0, ∀x ∈ ( −∞;1) ⇔ 
⇔ −2 < m ≤ −1
1 ≤ − m



u.N

Câu 29. Chọn D.

Cách 1:Tập xác định: D = ℝ . Ta có y ′ = 3x 2 − 12 x + m
• Trường hợp 1:

3 > 0 (hn)
Hàm số đồng biến trên ℝ ⇔ y ′ ≥ 0, ∀x ∈ ℝ ⇔ 
⇔ m ≥ 12
36 − 3m ≤ 0
• Trường hợp 2: Hàm số đồng biến trên ( 0; +∞ ) ⇔ y ′ = 0 có hai nghiệm x1 , x2 thỏa


et

x1 < x2 ≤ 0 (*)

Trường hợp 2.1: y ′ = 0 có nghiệm x = 0 suy ra m = 0 . Nghiệm còn lại của y ′ = 0 là
x = 4 (không thỏa (*))
Trường hợp 2.2: y ′ = 0 có hai nghiệm x1 , x2 thỏa



36 − 3m > 0

∆ > 0


x1 < x2 < 0 ⇔  S < 0 ⇔  4 < 0(vl ) ⇒ không có m .Vậy m ≥ 12
P > 0
m

 >0
3
Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
13 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

Cách 2:Hàm số đồng biến trên ( 0; +∞ ) ⇔ m ≥ 12 x − 3x 2 = g ( x ), ∀x ∈ (0; +∞) .
Lập bảng biến thiên của g ( x) trên ( 0; +∞ ) .
x


0

+∞

2

+

g′

0



12
g

–∞

0

De

Câu 30. Chọn B.

Tập xác định D = ℝ . Ta có y ' = 4 x3 − 4(m − 1) x .
Hàm số đồng biến trên (1;3) ⇔ y ' ≥ 0, ∀x ∈ (1;3) ⇔ g ( x) = x 2 + 1 ≥ m, ∀x ∈ (1;3) .
Lập bảng biến thiên của g ( x) trên (1;3) .
x 1

g′

+

Th

3
0
10



g

2

Dựa vào bảng biến thiên, kết luận: m ≤ min g ( x ) ⇔ m ≤ 2 .

iTh

Câu 31. Chọn A.

Tập xác định: D = ℝ . Ta có y ′ = x 2 − mx + 2m
Ta không xét trường hợp y ′ ≤ 0, ∀x ∈ ℝ vì a = 1 > 0
Hàm số nghịch biến trên một đoạn có độ dài là 3 ⇔ y ′ = 0 có 2 nghiệm x1 , x2 thỏa
∆ > 0 ⇔ m 2 − 8m > 0
 m = −1
m > 8 hay m < 0
x1 − x2 = 3 ⇔ 




m = 9
2
2
2

m − 8m = 9
( x1 − x2 ) = 9 ⇔ S − 4 P = 9

u.N

Câu 32. Chọn B.

 π
+) Điều kiện tan x ≠ m . Điều kiện cần để hàm số đồng biến trên  0;  là m ∉ 0;1
 4
+) y ' =

2− m
.
2
cos x(tan x − m)2

+) Ta thấy:



et


 π
1
> 0∀x ∈ 0;  ;m ∉( 0;1)
2
 4
cos x(tan x − m)
2

( )

y' > 0
−m + 2 > 0
 π
+) Để hs đồng biến trên  0;  ⇔ 
⇔
⇔ m ≤ 0 hoặc 1 ≤ m < 2
 4
 m ∉(0;1)  m ≤ 0;m ≥ 1
Câu 33. Chọn B.
Tập xác định D = R , yêu cầu của bài toán đưa đến giải bất phương trình
−14
mx 2 + 14mx + 14 ≤ 0, ∀x ≥ 1 , tương đương với g ( x ) = 2
≥ m (1)
x + 14 x

Dễ dàng có được g ( x) là hàm tăng ∀x ∈ [1; +∞ ) , suy ra min g ( x ) = g (1) = −
x≥1

14
15


Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
14 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

Kết luận: (1) ⇔ min g ( x) ≥ m ⇔ −
x ≥1

14
≥m
15



Câu 34. Chọn C.
Tập xác định D = ℝ . Ta có y ′ = −4 x3 + 2(2m − 3) x .

3
= g ( x ), ∀x ∈ (1; 2) .
2
Lập bảng biến thiên của g ( x) trên (1; 2) . g ′( x ) = 2 x = 0 ⇔ x = 0

Hàm số nghịch biến trên (1; 2) ⇔ y ′ ≤ 0, ∀x ∈ (1; 2) ⇔ m ≤ x 2 +

Bảng biến thiên

De


x 1
g′

+

11
2



g

2
0

5
2

Dựa vào bảng biến thiên, kết luận: m ≤ min g ( x) ⇔ m ≤

Th

5
. Vậy p + q = 5 + 2 = 7 .
2

Câu 35. Chọn C.

Tập xác định D = ℝ \ {m} . Ta có y ′ =


x 2 − 2mx + 2m 2 − m − 2
g ( x)
.
=
2
( x − m)
( x − m) 2

Hàm số đồng biến trên từng khoảng xác định khi và chỉ khi g ( x ) ≥ 0, ∀x ∈ D .

iTh

 m ≤ −1
Điều kiện tương đương là ∆ g ( x ) = − m 2 + m + 2 ≤ 0 ⇔ 
m ≥ 2
Kết luận: Có vô số giá trị nguyên của m thỏa yêu cầu bài toán.

Câu 36. Chọn D.

Tập xác định D = ℝ \ {m} . Ta có y ′ =

2 x 2 − 4mx + m2 − 2m − 1
g ( x)
=
2
( x − m)
( x − m) 2

u.N


Hàm số đồng biến trên (1; +∞) khi và chỉ khi g ( x ) ≥ 0, ∀x > 1 và m ≤ 1 (1)
Vì ∆ g ′ = 2(m + 1)2 ≥ 0, ∀m nên (1) ⇔ g ( x) = 0 có hai nghiệm thỏa x1 ≤ x2 ≤ 1

2 g (1) = 2(m 2 − 6m + 1) ≥ 0

Điều kiện tương đương là  S
⇔ m ≤ 3 − 2 2 ≈ 0, 2 .
 = m ≤1
2
Do đó không có giá trị nguyên dương của m thỏa yêu cầu bài toán.


Yêu cầu của bài toán đưa đến giải bất phương trình
Kết luận:

π
12

+ kπ ≤ α ≤


+ kπ , k ∈ Z và β ≥ 2 .
12

et

Câu 37. Chọn B.
Điều kiện xác định: β ≥ 2

1

≤ sin 2α ≤ 1
2

Câu 38. Chọn C.
Tập xác định D = R . Ta có: y ′ = 2 + acosx − b sin x
Áp dụng bất đẳng thức Schwartz ta có 2 − a 2 + b 2 ≤ y ′ ≤ 2 + a 2 + b 2
Yêu cầu của bài toán đưa đến giải bất phương trình
Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
15 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

y ′ ≥ 0, ∀x ⇔ 2 − a 2 + b 2 ≥ 0 ⇔ a 2 + b2 ≤ 4 .

Câu 39. Chọn C.
(1) ⇔ m = x 3 − 3 x 2 − 9 x = f ( x) . Bảng biến thiên của f ( x ) trên ℝ .
x
y′

−1
0

−∞
+

3
0




+∞
+

5

+∞

y

De

−27
−∞
Từ đó suy ra pt có đúng 1 nghiệm khi m < −27 hoặc m > 5

Câu 40. Chọn B.

Đặt t = x + 1, t ≥ 0 . Phương trình thành: 2t = t 2 − 1 + m ⇔ m = −t 2 + 2t + 1

Xét hàm số f (t ) = −t 2 + 2t + 1, t ≥ 0; f ′(t ) = −2t + 2
Bảng biến thiên của f ( t ) :

0

Th

t
f ′ (t )


1
0
2

+

f (t )

+∞


1

−∞

Từ đó suy ra phương trình có nghiệm khi m ≤ 2 .

iTh

Câu 41. Chọn B

Đặt t = f ( x) = x 2 − 4 x + 5 . Ta có f ′( x) =



x−2

2

x − 4x + 5


. f ′( x) = 0 ⇔ x = 2

Xét x > 0 ta có bảng biến thiên

x
f ′( x)



5

2
0

+∞
+

u.N

f ( x)

0

+∞

1

Khi đó phương trình đã cho trở thành m = t 2 + t − 5 ⇔ t 2 + t − 5 − m = 0 (1).
Nếu phương trình (1) có nghiệm t1 , t2 thì t1 + t2 = −1 . (1) có nhiều nhất 1 nghiệm t ≥ 1 .

Vậy phương trình đã cho có đúng 2 nghiệm dương khi và chỉ khi phương trình (1) có đúng 1

( )
nghiệm t ∈ (1; 5 ) . Ta có g ′(t ) = 2t + 1 > 0, ∀t ∈ (1; 5 ) .

nghiệm t ∈ 1; 5 . Đặt g (t ) = t 2 + t − 5 . Ta đi tìm m để phương trình g (t ) = m có đúng 1

5

1

g′ (t )

et

Bảng biến thiên:
t

+

5

g (t )
−3

Từ bảng biến thiên suy ra −3 < m < 5 là các giá trị cần tìm.
Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
16 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />


- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

Câu 42. Chọn C.
Bất phương trình x 2 − 3x + 2 ≤ 0 ⇔ 1 ≤ x ≤ 2 .
Bất phương trình mx 2 + ( m + 1) x + m + 1 ≥ 0 ⇔ m( x 2 + x + 1) ≥ − x − 2 ⇔ m ≥
Xét hàm số f ( x) =

−x − 2
x2 + x + 1

−x − 2
x 2 + 4x + 1

v

i
.

1≤ x ≤ 2
f ( x) = 2
> 0, ∀x ∈ [1;2]
x2 + x + 1
( x + x + 1) 2

Yêu cầu bài toán ⇔ m ≥ max f ( x ) ⇔ m ≥ −
[1;2]

4
7




De

Câu 43. Chọn B.

Đặt t = log32 x + 1 . Điều kiện: t ≥ 1 .

Phương trình thành: t 2 + t − 2m − 2 = 0 (*) . Khi x ∈ 1;3 3  ⇒ t ∈ [1; 2]


(*) ⇔ f (t ) =

t2 + t − 2
= m . Bảng biến thiên :
2
t
1
+
f ′ (t )

Th

2
2

f (t )

0


Câu 44. Chọn C
Điều kiện: x ≥ −

Phương trình

1
2

iTh

Từ bảng biến thiên ta có : 0 ≤ m ≤ 2

x 2 + mx + 2 = 2 x + 1 ⇔ 3x 2 + 4 x − 1 = mx (*)

u.N

3x 2 + 4 x −1
Vì x = 0 không là nghiệm nên (*) ⇔ m =
x

3x2 + 4 x − 1
3x2 + 1
1
> 0 ∀x ≥ − ; x ≠ 0
. Ta có f ′( x) =
2
x
x
2
Bảng biến thiên

x
1

0
2
+
+
f ′( x)
Xét f ( x ) =

+∞

9
2

−∞

+∞

et

f ( x)

+∞

Từ bảng biến thiên ta có để phương trình có hai nghiệm thì m ≥

9
.
2


Câu 45. Chọn D.
Điều kiện : x ≥ 1
Pt ⇔ 3

4 2
x −1
x −1
x −1
x −1
+m= 2
⇔3
+ m = 24
4
x +1
x +1
x +1
( x + 1)2

Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
17 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

x −1
với x ≥ 1 ta có 0 ≤ t < 1 . Thay vào phương trình ta được m = 2t − 3t 2 = f (t )
x +1
1
Ta có: f ′(t ) = 2 − 6t ta có: f ′(t ) = 0 ⇔ t =

3
Bảng biến thiên:
t=

4

t

f ′ (t )

De

f (t )

1
3
0
1
3

0

+
0

1

−1

Từ bảng biến thiên ta có để phương trình có hai nghiệm khi 0 ≤ m <


1
3

Câu 46. Chọn D.

Th

 7 2
 1 
Đặt t = (1 + 2 x)(3 − x) khi x ∈  − ;3 ⇒ t ∈  0;

4 
 2 




Thay vào bất phương trình ta được f (t ) = t 2 + t > m
Bảng biến thiên

f ′ (t )
f (t )

7 2
4

0

iTh


t

+

0

Câu 47. Chọn D.

u.N

Từ bảng biến thiên ta có : m < 0

49 + 14 2
8

Đặt t = 1 + x + 3 − x ⇒ t 2 = 4 + 2 (1 + x)(3 − x) ⇔ 2 (1 + x )(3 − x ) = t 2 − 4

Với x ∈ [ − 1;3] => t ∈ [2; 2 2] . Thay vào bất phương trình ta được: m ≤ −t 2 + 3t + 4

Xét hàm số f (t ) = −t 2 + 3t + 4; f ′(t ) = −2t + 3 ; f ′(t ) = 0 ⇔ t =

t

2

2 2

et




f ′ (t )

3
<2
2

6
f (t )

6 2 −4
Từ bảng biến thiên ta có m ≤ 6 2 − 4 thỏa đề bài

Câu 48. Chọn D.
2

Đặt t = 3 + x + 6 − x > 0 ⇒ t 2 = ( 3 + x + 6 − x ) = 9 + 2 ( 3 + x )( 6 − x )
⇒ 9 ≤ t 2 = 9 + 2 ( 3 + x )( 6 − x ) ≤ 9 + ( 3 + x ) + ( 6 − x ) = 18

Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
18 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!
⇒ 18 + 3 x − x 2 = ( 3 + x )( 6 − x ) = 1 ( t 2 − 9 ) ; t ∈ 3;3 2 
2

Xét f ( t ) = − 1 t 2 + t + 9 ; f ′ ( t ) = 1 − t < 0; ∀t ∈ 3;3 2  ⇒ max f ( t ) = f ( 3) = 3
2

2
3;3 2 

ycbt ⇔ max f ( t ) = 3 ≤ m 2 − m + 1 ⇔ m 2 − m − 2 ≥ 0 ⇔ m ≤ −1 hoặc m ≥ 2
3;3 2 

Câu 49. Chọn B
Đặt t = 2 x > 0 thì m.4 x + ( m − 1) .2 x + 2 + m − 1 > 0 , đúng ∀x ∈ ℝ
⇔ m.t 2 + 4 ( m − 1) .t + ( m − 1) > 0, ∀t > 0 ⇔ m ( t 2 + 4t + 1) > 4t + 1, ∀t > 0

4t + 1 < m, ∀t > 0 .
t + 4t + 1

De
⇔ g (t ) =

2

Ta có g ′ ( t ) =

−4t 2 − 2t < 0 nên g ( t ) nghịch biến trên [ 0; +∞ )
( t 2 + 4t + 1) 2

ycbt ⇔ max g ( t ) = g ( 0 ) = 1 ≤ m



t ≥0

Th


Câu 50. Chọn A.

Bpt ⇔ 3mx < x 3 − 13 + 2, ∀x ≥ 1 ⇔ 3m < x 2 − 14 + 2 = f ( x ) , ∀x ≥ 1 .
x

x

x

(x )

Ta có f ′ ( x ) = 2 x + 45 − 22 ≥ 2 2 x 45 − 22 = 4 22− 2 > 0 suy ra f ( x ) tăng.
x

x

x

x

Ycbt ⇔ f ( x ) > 3m, ∀x ≥ 1 ⇔ min f ( x ) = f (1) = 2 > 3m ⇔ 2 > m
3

x ≥1

2
(1) ⇔  
3


iTh

Câu 51. Chọn A.



2

cos x

1
+ 3 
9
t

2

cos x

≥ m . Đặt t = cos 2 x, 0 ≤ t ≤ 1

t

t

t

u.N

2

1
2
1
(1) trở thành   + 3   ≥ m (2). Đặt f (t ) =   + 3   .
3
9
3
9
Ta có (1) có nghiệm ⇔ (2) có nghiệm t ∈ [0;1] ⇔ m ≤ Max f (t ) ⇔ m ≤ 4
t∈[0;1]

Câu 52. Chọn C

Điều kiện: −2 ≤ x ≤ 4 . Xét f ( x) = 2 x3 + 3x 2 + 6 x + 16 − 4 − x trên đoạn [ −2; 4] .

Có f ′( x) =

3 ( x 2 + x + 1)
3

2

2 x + 3 x + 6 x + 16

+

1
> 0, ∀x ∈ ( −2; 4 ) .
2 4− x


Do đó hàm số đồng biến trên [ −2; 4] , bpt ⇔ f ( x) ≥ f (1) = 2 3 ⇔ x ≥ 1 .

et

So với điều kiện, tập nghiệm của bpt là S = [1; 4] ⇒ a + b = 5.

Câu 53. Chọn A.
Điều kiện: 1 ≤ x ≤ 3 ; bpt ⇔

( x − 1)

2

+ 2 + x −1 >

Xét f (t ) = t 2 + 2 + t với t ≥ 0 . Có f '(t ) =

t

(3 − x )

2

+ 2 + 3− x

1

> 0, ∀t > 0 .
2 t +2 2 t
Do đó hàm số đồng biến trên [0; +∞) . (1) ⇔ f ( x − 1) > f (3 − x) ⇔ x − 1 > 3 ⇔ x > 2

2

+

So với điều kiện, bpt có tập nghiệm là S = (2;3]

Chuyên đề 1.1 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
19 |
Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : />


×