Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

Một Số Hạn Chế Của Các Đơn Vị Qua Công Tác Thanh Tra

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.9 KB, 16 trang )

MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA

1) Về sổ sách hoạt động của nhà trường
- Không có sổ quyết nghị của hội đồng trường


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
-Không có Sổ họp ban giám hiệu
+Chưa thống nhất, phân công nội dung cần khai triển
+Chưa ghi ý kiến phản biện của từng thành viên
+ Chưa ghi ý kiến kết luận của người chủ trì
-Sổ họp toàn thể công chức, viên chức, nhân viên nhà trường
chưa được thể hiện đầy đủ, ghi chép chưa đầy đủ.
+ Chưa sơ kết những mặt làm đươc, chưa được tháng rồi,
đề ra nội dung tháng tới
+ Chưa ghi các ý kiến phản biện của từng giáo viên.
+ Chưa ghi ý kiến kết luận của chủ trì
Vi phạm khoản 2, điều 4 ND 04/2015 về thực hiện dân chủ
trong hoạt động của cơ quan HC nhà nước và đơn vị sự
nghiệp công lập


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
-Chưa có minh chứng cho việc thực hiện các kế hoạch đã đề
ra:
+ Như bảng phân công, các văn bản và hình ảnh minh chứng
+ Những đánh giá kết quả hoạt động
+ Đề ra hướng khắc phục cho thời gian tới.


- Sổ họp tổ chủ yếu
+ Chỉ thể hiện công tác hành chính
+ Chưa thể hiện công tác chuyên môn
+ Chưa bàn về cách giảng dạy, hệ thống bài tập, cấu trúc đề
kiểm tra, ma trận đề kiểm tra.
+ Chưa rút kinh nghiệm về đề kiểm tra của từng thành viên.
+ Bàn về cách đánh giá năng lực học sinh theo hướng đổi mới


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA

•Một số giải pháp khắc phục:
- Tập hợp minh chứng thực hiện cho kế hoạch ( Hình ảnh,
Văn bản ) phân công cụ thể cho các thành viên.
- Có kế hoạch sinh hoạt tổ chuyên môn ngay từ đầu năm
thực hiện những vấn đề chuyên môn gì


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
* Giải pháp:
- Lập quy chế chi tiêu nội bộ của đơn vị (thực hiện đúng theo
tinh thần Thông tư 71/2006/TT-BTC ngày 09/08/2006 của Bộ Tài
Chính hướng dẫn thực hiện Nghị định 43/2006/NĐ-CP ngày
25/4/2006 của Chính phủ về giao quyền tự chủ, tự chịu trách
nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài
chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập).
- Lập các loại hệ thống chứng từ, sổ sách kế toán (thực hiện
đúng theo tinh thần Quyết định số 19/2006/QĐ-BTC ngày

30/3/2006 của Bộ Tài chính về việc ban hành chế độ kế toán
hành chính sự nghiệp; Thông tư số 185/2010/TT-BTC ngày
15/11/2010 của Bộ Tài chính về việc sửa đổi bổ sung chế độ kế
toán hành chính sự nghiệp.


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
-3) Về tổ chức
-Việc kê khai và quản lý hồ sơ giáo viên thực hiện chưa đầy đủ theo
Quyết định số 06/2007/QĐ-BNV ngày 18/6/2007 (các Quyết định cá
nhân, văn bằng chứng chỉ, phiếu đánh giá xếp loại giáo viên hằng
năm, lí lịch bổ sung hằng năm, một số hồ sơ cá nhân chưa có xác
nhận của Hiệu trưởng, thiếu hợp đồng lần đầu của giáo viên)
-Ban giám hiệu không giảng dạy hưởng phụ cấp giảng dạy.
-Phân công giáo viên không hợp lý (Dư giáo viên mà tăng giờ bộ
môn đó)
-Đưa ra những phân công không có qui định như giám thị, trực
giám thị, trực đêm, trực ngày chủ nhật.
-Có nhân viên phụ trách thiết bị mà phân công giáo viên phụ trách
phòng máy tính tăng giờ


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
-Giải pháp
- Phân công bằng quyết định một thành viên trong BGH phụ
trách công tác này và tổ giúp việc cho thành viên này thực
hiện công tác tổ chức.
- Phân công các thành viên ban giám hiệu giảng dạy để

hưởng phụ cấp giảng dạy.
-Phân công giáo viên hợp lý (Dư giáo viên phân công không
tăng giờ bộ môn đó)
-Những phân công không có trong quy định phải xây dựng
thành nội quy, quy định có ý kiến của người chịu tác động.


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
4) Về việc triển khai, thực hiện việc học tập và làm theo tấm
gương đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh, thực hiện cuộc vận
động của ngành, phong trào thi đua;
- Nội dung đăng ký việc học tập và làm theo tấm gương đạo
đức chủ tịch Hồ Chí Minh còn theo nội dung cũ, các bản đăng
ký phần đông là tương tự.
- Các cuộc vận động của ngành còn thực hiện hình thức đơn
giản là làm cam kết.
- Giải pháp
- Chi bộ phân công chi ủy viên phụ trách vấn đề này, hàng
tháng họp chi bộ báo cáo.


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
5) Công tác kiểm định chất lượng giáo dục
-Chưa có kế hoạch cụ thể công tác tự đánh giá, thu thập hồ
sơ minh chứng
-Chưa có lộ trình thực hiện công tác kiểm định chất lượng
giáo dục
Vi phạm khoản 8, điều 3 TT 12

Vi phạm khoản 1, khoản 2 điều 26 nghị định 138
1. Phạt tiền từ 4.000.000 đồng đến 8.000.000 đồng đối với
hành vi báo cáo kết quả tự đánh giá chất lượng cơ sở
giáo dục không đúng thực tế.
2. Phạt tiền từ 8.000.000 đồng đến 12.000.000 đồng đối
với hành vi không thực hiện tự đánh giá chất lượng giáo
dục theo quy định.


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
6) Về thực hiện qui chế chuyên môn
-Công tác kiểm tra Sổ đầu bài( cụ thể Sổ đầu bài còn một số
trường hợp giáo viên chưa ghi tiết phân phối chương trình,
chưa nhận xét tiết dạy, ký tên, dạy bù một buổi dạy quá nhiều
tiết của một môn).
-Học bạ: Trang đầu ghi chưa đủ, đóng dấu quá nhiều, ngày ký
sai, phó hiệu trưởng còn ký học bạ, xếp loại học lực sai, xếp loại
hạnh kiểm sai ( GDTX học lực yếu hạnh kiểm không thuộc loại
tốt, GDTX xếp loại hạnh kiểm không theo 58)
- Tổ chức giảng dạy môn Sinh học khối 11 hệ GDTX chưa đúng
theo phân phối chương trình, thiếu điểm thực hành khối 10,11 ở
học kỳ 1.


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
- Một số bộ môn lớp 12 yêu cầu học sinh mua tài liệu tham
khảo, sử dụng tài liệu này thay cho sách giáo khoa.
- Vi phạm khoản 2 điều 25 TT 12

- Vi phạm khoản 1 điều 23 nghị định 138. 1. Phạt tiền từ
4.000.000 đồng đến 6.000.000 đồng đối với hành vi sử
dụng sách, giáo trình, bài giảng, tài liệu, thiết bị dạy
học không đúng quy định.
Giải pháp
- Phát huy vai trò của tổ trưởng, ra quyết định phân công
kiểm tra cho tổ trưởng trong hành tuần có báo cáo, phó
hiệu trưởng hành tháng, tổ chức tự kiểm tra hàng quý, học
kỳ.
- Tổ chức kiểm tra chéo học bạ, tiến hành kiểm tra xác suất
một số lớp mà BGH không tin tưởng.
-.


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
7) Việc thực hiện công khai, dân chủ, công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo
của đơn vị; công tác phòng chống tham nhũng thực hành tiết kiệm, chống
lãng phí; công tác tự kiểm tra của thủ trưởng đơn vị; Công tác tham mưu
với cơ quan quản lý cấp trên, với chính quyền địa phương và công tác xã
hội hóa giáo dục; việc thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh về thực hiện bảo
hiểm Y tế đối với học sinh
- Chưa báo cáo kế hoạch thực hiện công khai về Sở GD&ĐT (phòng KHTC) theo hướng dẫn số 1681/SGDĐT ngày 14/10/2009
- Quy chế dân chủ cơ sở chưa thể hiện những việc người học, công nhân
viên chức được biết và tham gia ý kiến.
- Báo cáo công tác phòng chống tham nhũng thực hành tiết kiệm, chống
lãng phí chưa đầy đủ;
- Công tác tự kiểm tra của thủ trưởng đơn vị chưa đúng theo hướng dẫn;
.- Thực hiện bảo hiểm Y tế đối với học sinh chưa đạt 100%



MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA

Giải pháp
- Lập bảng kế hoạch thời gian tất cả các báo cáo của đơn vị có
phân công định kỳ hàng tháng trong cuộc họp cơ quan báo cáo việc
này.
- Khi thực hiện các công việc tác động với người học người dạy
phải tổ chức lấy ý kiến của người học, phụ huynh của người học,
người dạy.
- Xây dựng công tác tự kiểm tra của thủ trưởng đơn vị đúng theo
hướng dẫn của Sở;


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
8) Về công tác dạy thêm học thêm
- Tổ chức dạy thêm học thêm trong nhà trường khi chưa có
giấy phép
- Còn sử dụng từ phụ đạo cho việc dạy thêm học thêm trong
nhà trường.
- Còn tổ chức lớp dạy thêm trong nhà trường là lớp đang dạy,
còn bắt buộc học sinh học thêm.
- Trong một lớp dạy thêm trong nhà trường còn nhiều trình độ.
- Chưa thể hiện rõ việc quản lý lớp dạy thêm học thêm trong
nhà trường.
- Chưa có hình thức kiểm soát việc dạy thêm học thêm của
giáo viên ngoài nhà trường.



MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA
Giải pháp
- Xin phép dạy thêm học thêm trong nhà trường và chỉ được
tổ chức khi có giấy phép
- Không sử dụng từ phụ đạo cho việc dạy thêm học thêm
trong nhà trường.
- Họat động dạy thêm học thêm là tự nguyện, tổ chức học
thêm trong nhà trường theo từng trình độ, không tổ chức
theo đơn vị lớp, không bắt buộc học sinh phải đị học thêm
trong nhà trường.
- Hàng tháng rà soát việc dạy thêm học thêm của giáo
viên bên ngoài nhà trường bằng cách cho mỗi giáo viên viết
báo cáo việc dạy thêm học thêm bên ngoài nhà trường nộp
cho tổ trưởng, tổ trưởng tập hợp nộp cho ban giám hiệu.


MỘT SỐ HẠN CHẾ
CỦA CÁC ĐƠN VỊ QUA CÔNG TÁC THANH TRA

9) Về công tác cơ sở vật chất và thiết bị
- Không có giấy tờ đất
- Không có sổ tài sản, sổ tài sản ghi chưa đầy đủ
- Tổ chức thanh lý tài sản không đúng qui định.
- Quản lý thiết bị không chặt chẻ ( Chưa sử dụng phòng thực
hành theo đúng qui định, vệ sinh khu thực hành chưa tốt)
Giải pháp
- Lập sổ tài sản đúng qui định.
- Thanh lý tài sản theo hướng dẫn của Sở (phòng kế hoạch

và tài chính).
- Lập sổ theo dõi thiết bị theo qui định
- Cho kiểm tra việc khai thác sử dụng thiết bị



×