giáo án công nghệ 8 tuần 6

Tuần 6
Tiết 11

.Bài 12 :Thực hành:
Ngày soạn: 30-8-2016
ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ Ngày dạy:
REN.
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:
- Đọc được bản vẽ chi tiết có ren.
2.Kỷ năng:
- Hình thành kỷ năng đọc bản vẽ chi tiết có ren.
3.Thái độ:
- Có tác phong làm việc theo qui trình.
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Tranh vẽ các hình trong SGK.
2. Học sinh:
-Đọc trước bài ở nhà.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY -HỌC:
1.Ổn định:
-Kiểm tra sỉ số học sinh.
2. Kiểm tra bài củ:
Thế nào là ren trục? Quy ước vẽ ren trục?
Thế nào là ren lỗ? Quy ước vẽ ren lỗ?
3.Giới thiệu bài mới:
Để nâng cao kĩ năng đọc bản vẽ chi tiết có hình cắt, từ đó hình thành tác phong làm
việc theo qui trình, chúng ta cùng làm bài thực hành : “đọc bản vẽ chi tiết đơn giản
có ren”.
Nội dung
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

I . Chuẩn bị :

Hoạt động 1 : Chuẩn bị

+ Dụng cụ vẽ: Thước,
êke, compa…
+ Vật liệu: giấy vẽ khổ
A4, bút chì, tẩy …
+ Sách giáo khoa, vở
bài tập, giấy nháp .
+ Vật mẫu :côn có ren

* Giáo viên giới thiệu bài
* Học sinh đọc mục tiêu
* Học sinh đọc mục tiêu bi
thực hành .
Hoạt động nhóm
* Giáo viên cho học sinh
đọc mục tiêu .
* Học sinh quan sát .
* Giáo viên giới thiệu mô
* Nhóm thảo luận
hình .
* Đại diện nhóm trả lời .

II . Nội dung :

Hoạt động 2 : Nội dung

+ Đọc bản vẽ côn có ren
hình.1
+ Ghi các nội dung cần
hiểu vào mẫu bảng 9.1

-Giáo viên hướng dẫn học
sinh quan sát tranh bản vẽ
hình 12.1 , dựa vào nội dung * Học sinh quan sát .
trình tự đọc bảng 9.1 và hỏi : * Nhóm thảo luận
+ Cho biết tên gọi của chi * Đại diện nhóm trả lời .
Tiết:?
+ Cho biết tỉ lệ,vật liệu của
bản vẽ?
+ Bản vẽ gồm mấy hình biểu
diễn ? Tên gọi hình chiếu và
hình cắt ?


III .Các bước tiến
trình:
* Các bước đọc bản vẽ
+ Bước 1: Tìm hiểu
chung.
+ Bước 2 :Phân tích chi
Tiết:
+ Bước 3 : Phân tích
kích thước .
+ Bước 4 : Tổng hợp .

+ Bản vẽ gồm có các kích
thước nào ?
+ Kích thước chung là bao
nhiêu ?
+ Kích thước các phần của
chi tiết.
+ Mơ tả hình dạng và cấu tạo * Học sinh tự ghi phần
trả lời vào mẫu
của chi tiết.
+ Cơng dụng của sản phẩm
* Giáo viên cho học sinh
xem bản vẽ lắp bộ ròng rọc
( hình 12.1 ) SGK .
* Giáo viên cho nhóm học
sinh thảo luận trình tự đọc
bản vẽ .
* Giáo viên cho học sinh
thảo luận và nêu các bước
tiến hành .
.*Giáo viên chuẩn bị giấy vẽ
khổ A4 (đứng).
* Giáo viên cho học sinh ghi
nội dung khung tên .
*Giáo viên quan sát_ hướng * Học sinh thực hành
dẫn học sinh thực hành và theo sự hướng dẫn của
giáo viên
hồn thành bài tại lớp .

4. Củng cố:
- Đọc lại bản vẽ cô có ren

5. Hướng dẩn về nhà:
- Dặn dò HS chuẩn bị bài bài 13.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
1. Ưu điểm:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..
2..Nhược điểm:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..


Tuần 6
Tiết 12

Bài 13:
BẢN VẼ LẮP

Ngày soạn:.3-9-2016
Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Biết được nội dung và cộng dụng của bản vẽ lắp.
2. Kỹ năng:
- Biết được cách đọc bản vẽ lắp đơn giản..
3.Thái độ :
Có nhận thức đúng đối với việc học tập môn Vẽ kỹ thuật, rèn luyện tính nghiêm

túc trong thực hành .
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH :
1. Giáo viên : - Nghiên cứu sách giáo khoa
- Tranh vẽ của các hình của bài 13 SGK
- Vật mẩu : Bộ vòng đai bằng kim loại hay chất dẻo, sáp màu
2. Học sinh : Đọc truớc bài 13 SGK
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn định lớp : Sĩ số. ( 1/ )
2. Bài cũ : - ..
- Ren dùng để làm gì ? kể một số chi tiết có ren mà em biết ?
- Quy ước vẽ ren trục và ren lổ khác nhau như thế nào?
3. Bài mới :
1. Nêu vấn đề : ( 2/ )
Muốn tạo ra một sản phẩm hay một thiết bị nào đó người ta ghép nhiều chi tiết lại.
Vậy muốn lắp ghép các chi tiết lại để tạo thành sản phẩm... người ta thường căn cứ
vào đâu. Chúng ta tìm hiểu trong bài học.
2. Triển khai bài :
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung kiến thức

- Hình biểu diễn : Gồm
các hình chiếu, hình cắt.
Diễn tả hình dạng, kết
cấu, vị trí từng chi tiết
của sản phẩm.
- Kích thước : Gồm kích
thước chung của sản
phẩm và kích thước lắp

các chi tiết.
- Bảng kê : Số thự tự,
tên gọi, số lượng, vật

Hoạt động 1 : Tìm hiểu nội
dung của bản vẽ lắp:
- Gv cho học sinh quan sát
vòng đai được tháo rời từng
chi tiết. Để xem hình dạng và
kết cấu của từng chi tiết, lắp
lại để biết sự quan hệ giữa
các chi tiết.
+ Bản vẽ lắp gồm có những
hình chiếu gì ? mỗi hình
chiếu diễn tả mỗi chi tiêtï nào
? vị trí tương quan giữa các
chi tiết như thế nào?
+ các kích thước ghi trên bản
vẽ có ý nghĩa gì?
+ Bảng kê gồm những nội
dung gì?

-HS xem hình vẽ bộ
vòng đai tiến hành phân
tích :

HS trả lời trên bản vẽ.


liệu của từng chi tiết.

- Khung tên : Tên sản
phẩm, tỉ lệ, ký hiệu, ...
* Công dụng : Dùng để
hình dung hình dạng của
sản phẩm và lắp ghép
các chi tiết.

+ Khung tên ghi từng mục gì?
Yï nghĩa của từng mục ?
- GV hướng dẫn
- GV kết luận và điền vào sơ
đồ
HS ghi vở.
- Nêu công dụng của bản vẽ
lắp?
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách - HS: quan sát hình 13.1
đọc bản vẽ lắp
II. Đọc bản vẽ lắp
SGK, nêu rõ trình tự và
Đọc bản vẽ lắp phải - GV: kết luận theo bảng
yêu cầu đọc bản vẽ lắp ?
hiểu các nội dung và 13.1.
phải đọc theo trình tự - GV: thông qua từng mục ở
như bảng 13.1 ( SGK ). cột 2 bảng 13.1 nêu câu hỏi
HS: trả lời
- GV: hướng dẫn HS tô màu
của từng chi tiết trên bản vẽ.
- GV: kết luận.
4 . Cũng cố :
+ So sánh nội dung của bản vẽ lắp và bản vẽ chi tiết. Bản vẽ lắp dùng để làm gì?

( Lớp chọn)
GV hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi cuối bài học
5. Dặn dò hướng dẫn học sinh học tập ở nhà
HS về nhà học kỉ bài,
GV: nhận xét giờ học
IV. RUÙT KINH NGHIEÄM:
1. Ưu điểm:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..
2..Nhược điểm:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..

Ký Duyệt: Tuần 6
Ngày 19 tháng 9 năm 2016
Tổ : Sinh - Hóa

Nguyễn Văn Sáng