giáo án Nhận biết tàu hỏa và máy bay

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ

ngày

tháng

năm

Hoạt động : Nhận biết
Đề tài

: Nhận biết tàu hỏa và máy bay

I.Mục đích yêu cầu :
-Trẻ nhận biết và gọi được từ « tàu hỏa », « máy bay » biết được đặc điểm và công dụng của
chúng
-Rèn kỹ năng phát âm vốn từ
-Hình thành cho trẻ thái độ tuân thủ theo một quy tắc giao thông đơn giản.
II.Chuẩn bị :
-Máy nghe nhạc
-Tranh máy bay, tàu hỏa
III.Tiến trình hoạt động :
1.Hoạt động mở đầu :
-Cô và trẻ cùng vận động theo nhạc bài hát « đoàn tàu nhỏ xíu »
-Đàm thoại về bài hát. Các con vừa hát bài hát có tên là gì ? Trong bài hát có gì ?
2.Hoạt động trọng tâm:
*Hoạt động 1: Nhận biết tàu hỏa và máy bay
- Cô cho trẻ xem hình ảnh về các PTGT và hỏi trẻ:
+ Các con vừa được một số hình ảnh về các loại PTGT. Vậy các con thấy có những PTGT gì
nào?

- Cô cho trẻ xem tranh tàu hỏa và hỏi trẻ:
+ Đây là gì? (tàu hỏa) Cô cho trẻ nhắc lại từ tàu hỏa 2 – 3 lần
+ Tàu hỏa chạy ở đâu? (Trên đường sắt)
-Cô giới thiệu các bộ phận của tàu hỏa.
+ Tàu hỏa kêu như thế nào nhỉ? (u u u)
- Cô cho trẻ xem bức tranh máy bay và hỏi trẻ:


+ Đây là gì? (Máy bay) Cô cho trẻ nhắc lại từ máy bay 2 – 3 lần
+ Máy bay bay ở đâu? (Trên trời)
-Cô giới thiệu các bộ phận của máy bay
+máy bay kêu như thế nào nhỉ? (ù ù ù)

,

- Giáo dục trẻ: KHi đi trên các PTGT các con nhớ phải chấp hành luật an toàn giao thông các con
nhé
*Hoạt động 2: Trò chơi “Nghe thấu đoán tài”
- Cô phát mỗi trẻ một rổ nhiều loại xe sau đó cô giả tiếng xe, trẻ tìm và đưa xe lên.
3. Hoạt động kết thúc:
Cô cùng trẻ thu dọn đồ dùng.
*Đánh giá cuối ngày:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

Thứ

ngày

tháng

năm

Hoạt động : Làm quen văn học
Đề tài

: Nghe đọc thơ « Con tàu »

I.Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết tên bài thơ, yêu bài thơ “Con tàu”
-Trẻ biết chú ý lắng nghe và làm động tác ngẫu hứng theo nhịp của bài thơ.
-Trẻ đọc được theo cô từ cuối của câu thơ.
-Giáo dục trẻ tham gia giao thông đúng cách.
II.Chuẩn bị:
-Phòng học thoáng mát sạch sẽ.
-Đĩa nhạc bài “Đoàn tàu nhỏ xíu”
-Tranh minh họa cho bài thơ.
III.Tiến trình hoạt động:
1.Hoạt động mở đầu:
- Cô cùng trẻ hát bài đoàn tàu nhỏ xíu.
-Vừa rồi cô cháu mình đã cùng nhau hát bài hát có tên là gì? Trong bài hát có nhắc đến gì nhỉ?.
Hôm nay cô cũng có một bài thơ noi về con tàu đấy các con ạ. Các con có muốn nghe cô đọc
không nào.
2. Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Cô đọc thơ cho trẻ nghe

- Cô đọc cho trẻ nghe lần 1 kèm động tác minh họa.
- Cô đọc lần 2 và hỏi trẻ: Cô đọc bài thơ gì?
- Gọi cá nhân, tập thể trẻ trả lời.
- Cô đọc lại lần nữa và khuyến khích trẻ đọc theo cô.
* Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ theo cô


- Gọi cá nhân và tập thể trẻ đọc thơ cùng cô. Trong khi trẻ đọc cô chú ý tập cho trẻ đọc đúng một
số từ khó trong câu thơ.
- Đàm thoại về nội dung bài thơ.
+ Cô vừa đọc bài thơ gì cho các con nghe nhỉ?
+ Con tàu trong bài thơ này có màu gì nhỉ?
+ Nó chạy thế nào?
+ Còi của con tàu kêu sao các con?
+ Các con nghe tiếng còi tàu kêu có vui không?
- Giáo dục trẻ khi đi trên tàu không được thò đầu ra ngoài, không thò tay ra ngoài các con nhé.
3.Hoạt động kết thúc:
Cô cùng trẻ nối đuôi nhau tạo thành đoàn tàu theo giai điệu bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”
* Đánh giá cuối ngày:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ

ngày

tháng

năm

Hoạt động : Vận động
Đề tài

: Ném xa bằng một tay

I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết cách ném xa bằng một tay.
- Trẻ phát triển nhóm cơ và hô hấp qua bài phát triển chung và bài vận động cơ bản.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết giúp cô thu dọn đồ chơi sau khi chơi xong.
II.Hoạt động trọng tâm:
1. Khởi động:
- Cho trẻ đi nhanh chậm theo nhạc bài “quả bóng”
2. Trọng động:
* BTPTC: Thổi bóng
- ĐT 1: Thổi bóng: Trẻ đưng tự nhiên, 2 tay cầm trước miệng làm động tác thổi bóng
- ĐT 2: Đưa bóng qua 2 phía. Trẻ đưa 2 tay cầm bóng đưa qua trái rồi qua phải.
- ĐT 3: Nhặt bóng. Trẻ đặt bóng xuống sàn rồi nhặt bóng lên
- ĐT 4: Bóng nảy. Hai tay cầm bóng nhảy bật tại chỗ.
* Vận động cơ bản:
- Cô cho trẻ trải nghiệm chơi với bóng
- Cô làm mẫu: + Lần 1: Không giải thích
+ Lần 2: Kết hợp giải thích. Cô đứng chân trước chân sau dưới vạch xuất phát,
cô cầm bóng bằng 1 tay đưa tay lên cao và dùng sức ném bóng về phía trước. sau đó đi về
phía cuối hàng.
- Mởi 1- 2 trẻ lên thực hiện.

- Cho lần lượt từng trẻ lên thự hiện.
- Cô động viên những trẻ còn nhút nhát mạnh dạn tham gia hoạt động cùng cô.
* Trò chơi vận động: Bóng tròn


Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn cùng chơi với cô, nhắc trẻ chú ý dậm mạnh chân trong khi chơi.
3.Hoạt động kết thúc:
Cho trẻ đi lại quanh sân tập hít thở nhẹ nhàng.
* Đánh giá cuối ngày:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ

ngày

tháng

năm

Hoạt động : Âm nhạc
Đề tài

: VĐTN “Anh phi công ơi”

I.Mục đích yêu cầu :
-Trẻ biết tên gọi và cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát.
-Trẻ thực hiện được những động tác như: cầm vô lăng, nghiêng người sang hai bên, lắc lư cơ
thể theo nhạc.
-Trẻ hứng thú, mạnh dạn tham gia vận động cùng cô và bạn.
II.Chuẩn bị:
-Phòng học rộng rãi, thoáng mát.
-Nhạc có lời 3 bài hát: Anh phi công ơi, đoàn tàu nhỏ xíu, ai nhanh hơn.
-Vòng tròn làm vô lăng (mỗi trẻ 1 vòng).
III.Tiến trình hoạt động:
1.Hoạt động mở đầu:
-Cô cùng trẻ hát và nối đuôi nhau tạo thành một vòng tròn theo nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ
xíu”.
-Đàm thoại: Vừa rồi các con đã cùng cô vận động theo nhạc của bài gì nào? (Đoàn tàu nhỏ xíu)
-À, đúng rồi đó các con, có rất nhiều loại phương tiện tham gia giao thông như xe đạp, xe máy,
xe ô tô , đoàn tàu, máy bay… và cũng có rất nhiều bài hát nói về những phương tiện này. Ngoài
bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” mà cô cháu mình đã cùng nhau hát và vận động. Hôm nay cô còn có
một bài hát nữa đó là bài “Anh phi công ơi” Nữa đấy các con.
2.Hoạt động trọng tâm:
-Bây giờ các con cùng nghe lại bài hát này nhé.
-Đây là một bài hát rất vui nhộn và còn được rất nhiều các bạn nhỏ yêu thích đấy các con ạ.
Vậy để cho bài hát thêm phần sinh động thì hôm nay cô sẽ dạy các con cách mô phỏng động tác
của anh phi công khi lái máy bay nhé.
-Các con hãy chú ý quan sát cô thực hiện trước để chút nữa làm cho tốt nhé.


-Lần 1: Cô hát và kết hợp cầm vòng minh họa (Không phân tích)
-Lần 2: Cô làm mẫu kèm theo giải thích. Hai tay cô cầm vòng và cô đưa ra phía trước sau đó cô
xoay vòng sang phải – sang trái kết hợp nhún và lắc lư người toàn thân.
-Bây giờ cô mời các con đứng lên tập làm bác tài xế nhí cô nào (Cô vẫn thực hiện động tác để

trẻ nhìn và làm theo, cô chú ý động viên và khuyến khích tất cả trẻ đều tham gia).
-Cô mời 2-3 trẻ thực hiện tốt lên thực hiện.
-Cô chia lớp thành 2 đội thi đua nhau. Đội nào lái máy bay đẹp – đều cô tuyên dương và cô
động viên đội còn yếu hơn.
-Cô nhận xét tuyên dương và chuyển hoạt động.
3.Hoạt động kết thúc:
-Các con vận động nãy giờ đã mệt rồi đúng không. Vậy bây giờ cô cháu mình cùng ngồi nghỉ
ngơi và cùng lắng nghe một bài hát nói về ô tô và tàu hỏa nhé. (Cô mở nhạc bài “Ai nhanh
hơn”).
*Đánh giá cuối ngày:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………