Đề kiểm tra học kì 1 môn hoá lớp 8

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC KỲ I LỚP 8
NĂM HỌC: 2011-2012


Vận dụng
Tên chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Cộng

Cấp độ
cao
Biết áp
dụng
Trong P/ư hóa
định luật
học chỉ liên
Hiểu được
bảo toàn
Phản ứng hóa học
kết giữa các
bản chất
khối
(biểu diễn hóa học)
nguyên tử
p/ư hóa học
lượng để

thay đối
tính khối
lượng
của chất
Viết
Biết áp
được
Viết sơ đồ P/ư hh
Biết chất
dụng
phương
bằng chữ bằng ký tham gia chất
kiến
trình,
hiệu
tạo thành
thức giải cân bằng
bài tập
Phương
trình

Câu hỏi: 1-2
Số điểm
Câu: 3-4
Số điểm
Đề II.

Cấp độ
thấp

2,5đ + 2,5đ

Ý nghĩa của

5đ

Cân bằng

2,5đ +
2,5đ
Tìm hiểu Áp dụng

5đ


Phương trình hóa
học
- Nội dung Đ/L bảo
toàn khối lượng

phương trình
hóa học
- Giải thích
Đ/L

Số câu hỏi: 4
Số điểm:
Câu 1 – 2
Câu 3-4

2,5 + 2,5
2,5 +2,5

phương
trình hóa
học

công
để tính
thức hóa
khối
học rồi
lượng
cân bằng
chất
- Tính tỉ tham gia,
lệ các
chất tạo
chất
thành

5đ
5đ

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC KỲ I LƠP 8
NĂM HỌC 2011-2012
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
Đề 1:
Câu 1: (2,5đ)
Phản ứng hóa học là gì? Cho ví dụ

a, Chất nào là chất tham gia phản ứng. Chất nào là sản phẩm tạo thành (1,5đ)
b, Trong quá trình phản ứng lượng chất nào giảm dần, lượng chất nào tăng
dần (1đ)
Câu 2: (2,5đ)
Bỏ 1 quả trứng vào dung dịch axitclohyđric thấy sủi bọt ở vỏ quả trứng
biết rằng axitclohyđric tác dụng với canxicacbonat để tạo thành canxiclorua
với nước và khí cacbon dioxit thoát ra.
a, Ghi lại phương trình bằng chữ. (1đ)
b,Xác định chất tham gia và sản phẩm tạo thành (1,5đ)
Câu 3:
Cho biết sơ đồ phản ứng sau:
Na2 + CaCl2 → CaCO3 + NaCl
a, Lập phương trình hóa học của phản ứng
(1,25đ)
b, Cho biết tỉ lệ số phân tử 4 cặp chất : P2O5 + H2O → H5PO4 (1,25đ)
Câu 4: Cho biết Photpho đỏ P tác dụng tác dụng với ôxi tạo ra hợp chất
P2O5
a, Lập phương trình hóa học của phản ứng
(1,5đ)


b, Cho biết tỉ lệ số nguyên tử P lần lượt với số phân tử của 2 chất khác trong
phản ứng. (1đ)

Giáo viên ra đề:

Lưu Văn Hiền

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC KỲ I LƠP8
NĂM HỌC 2011-2012

Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
Đề 2:
Câu 1: (2,5đ)
Phát biểu nội dung định luật Bảo toàn khối lượng? Giải thích vì sao
trong một phản ứng hóa học tổng khối lượng các chất được bảo toàn.
Câu 2: (2,5đ)
Khi đốt cháy than và ôxi phản ứng hóa học xảy ra
a. Giải thích vì sao cần dập vừa nhỏ than trước khi đốt
(1đ)
b.Ghi lại phương trình bằng chữ biết sản phẩm là khí cacbonđioxit (1,5đ)
Câu 3:
Cho biết sơ đồ phản ứng sau:
a, Na + O2 ……….. → Na2O
b, P2O5 + H2O …… →
Câu 4: Cho biết Photpho đỏ P tác dụng tác dụng với ôxi tạo ra hợp chất
P2O5
a, Lập phương trình hóa học của phản ứng
(1,5đ)
b, Cho biết tỉ lệ số nguyên tử P lần lượt với số phân tử của 2 chất khác trong
phản ứng. (1đ)


Lập phương trình phản ứng cho biết tỉ lệ nguyên tử số phân tử của các chất
trong mỗi phản ứng.
Câu 4:
Phương trình Hóa học là gì? Cho biết ý nghĩa của nó?

Giáo viên ra đề:

Lưu Văn Hiền

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
ĐỀ HÓA HỌC 8 NĂM HỌC 2011 – 2012
Đề 1:
Câu 1: (2,5đ)
Phản ứng hóa học là quả trình biến đổi chất này thành chất khác (0,5đ)
a, Chất phản ứng (chất tham gia) chất ban đầu bị biến đổi trong phản ứng
Chất sản phẩm là chất mới sinh ra sau phản ứng.
(1,5đ)
b, Quá trình phản ứng lượng chất tham gia giảm dần lượng chất sản phẩm
tăng dần
(1đ)
Câu 2 (2,5đ):
Phương trình bằng chữ:
Axit clohiđric + canxicacbonat → Canxiclorua + khí ddiooxxitcacbon (1đ)
- Chất tham gia Axitclohiđric và canxicacbonat
(1đ)
- Sản phẩm canxiclorua nước và khí đioxitcacbon
- Dấu hiệu phản ứng xảy ra xuất hiện chất khí (sủi bọt vỏ quả trứng)
(0,5đ )
Câu 3: (2,5đ)
Sơ đồ phản ứng:
a, Na2 CO3 + CaC2 + → CaO3 + NaCl
phương trình : Na2CO3 + CaCl2 → CaO3 + 2NaCl
Số phân tử Na theo tỉ lệ 1:1 ; 1:2
(1,25đ)


b, P2O5 + 3H2 O → 2H3PO4
Số phân tử của P2O5 số phân tử của H2O và của H3PO4 là: 1: 3:2

Câu 4 (2,5đ):
Phương trình phản ứng:
A, 4P + 5O2 → 2P2O5 (1,5đ)
B, Số phân tử của P và của O2 của P2O5 theo tỉ lệ 4:5:2

(1,25đ)

(1đ)

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
ĐỀ HÓA HỌC 8 NĂM HỌC 2011 – 2012
Đề 2:
Câu 1: (2,5đ)
Nội dung định luật bảo toàn khối lượng.
a, Trong một phản ứng hóa học tổng khối lượng của các sản phẩm bằng tổng
khối lượng của các chất phản ứng
(1đ)
b, Giải thích trong phản ứng hóa học diễn ra chỉ có sự thay đổi liên kết giữa
các nguyên tử không thay đổi nên tổng khối lượng các chất vẫn bảo toàn
(
(1,5đ)
Câu 2 : (2,5đ)
Giải thích :
a, cần đập than để tăng bề mặt tiếp xúc với ô xi
(0,5đ)
+ Dùng que lửa châm để tăng nhiệt độ (làm than nóng lên)
(0,5đ)
+ Quạt mạnh để tăng lượng oxi
(0,5đ)
b, Phương trình viết bằng chữ của phản ứng:

to
Than (cacbon) + khí oxi →
cacbondioxit
(1đ)
Câu 3: (2,5đ)
Sơ đồ phản ứng:
a, 4Na + O2 → 2Na2O
Số phân tử Na, số phân tử O2 và Na2O theo tỉ lệ 4:1:2
(1,5đ)


b, P2O5 + 3H2 O → 2H3PO4
Số phân tử của P2O5 , của H2O và H3PO4 là: 1: 3:2
(1đ)
Câu 4 (2,5đ):
a, Phương trình hóa học biểu diễn ngắn gọn bằng phản ứng hóa học của các
chất tham gia phản ứng và sản phẩm. (1đ)
b, Ý nghĩa của phương trình phản ứng hóa học cho biết tỉ lệ về số nguyên tử,
số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất.
(1,5đ)