Kế hoạch tổ Văn - Sử - Địa

Phòng Giáo Dục Đakpơ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Mạc Đónh Chi : Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN TỔ VĂN – SỬ - ĐỊA
Năm học : 200 7_2008
Năm học 2007– 2008 là năm tiếp tục thực hiện nghò quyết X của Đảng
,nghò quyêt XIII của tỉnh Đảng bộ nghò quyết XIV của huyện Đảng bộ là năh
thứ hai tiếp tuc thực hiện giai đoạn II chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn
2001_2010 năm thứ hai toàn nghành thực hiện cuộc vận động ‘’hai không ‘’ với
bốn nội dung :nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo
dục ,không vi phạm đạo đưc nhà giáo,,không ngồi nhầm lớp .Gắn cuộc vận động
‘’học tập và làm theo tấm gương đạo đức H-C-M’’.Hưởng ứng và thực hiện
nghiêm túc Nghò quyết 32/2007/NQ-CPV/Vmột số giải pháp cấp bách nhằm kìm
chế TNGT Lập kỉ cương trong ngành GD với phương châm :’’Dân chủ, kỉ cương
tình thương ,trách nhiệm ‘’,Tăng cươngđổi mới phương pháp dạy học ,thực hiện
ứng dụng công nghệ thông tin vàg trong trường học ,
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2007-2008 của sở G iáo dục ;Phòng Giáo
dục và Đào tạo ;kế hoạch năm học của nhà trường ;kế hoạch chuyên môn của
nhà trường và căn cứ trên tình hình thực tế của trường Tổ VĂN- SỬ –ĐỊA
thốngnhẫtây dựng kế hoạch năm học 2007-2008 như sau :
A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1.Thuận lợi:
- Được sự quan tâm giúp đỡ của Chi bộ, Ban giám hiệu trường, Công đoàn
trường, các đoàn thể trong trường
- Đội ngũ giáo viên của tổ có tinh thần đoàn kết cao, nhiệt tình và yêu nghề
,có tinh thầntự học tự rèn không ngừng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn
- Học sinh ngoan, lễ phép, có ý thức học tập tốt
2. Những khó khăn:
a) Đối với giáo viên :
- Do điều kiện nhà trường vừa mới thành lập cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy
và học còn nhiều thiếu thốn : Phòng học để bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh

yếu không có, sách giáo viên, sách giáo viên và tài liệu giảng dạy chủ đề tự
chọn, tài liệu bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ …
- Thiết bò dạy học chưa đầy đủ: Bảng phụ, tranh ảnh, băng hình còn quá ít.
- Chỗ ở của giáo viên còn khó khăn
b) Đối với học sinh
- Một số học sinh yếu chưa có ý thức vươn lên trong học tập
- Sự quan tâm của một số phụ huynh chưa thường xuyên và đúng mức .
3 Những kết quả đạt được trong năm học 2006-2007:
Tập thể Tổ lao động tiên tiến
Kết quả cụ thể :
Tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng ;78’2%
Chất lượng bộ môn :86%
Chiến sỉ thi đua cơ sở :01
Lao động tiên tiến : 03
Hoàn thành nhiêm vụ :01
GV giỏi cấp Huyện :01
Gvgiỏi cấp trường :03
Hsgiỏi bộ môn cấp trường :12
B . THỐNG KÊ TÌNH HÌNH CỦA TỔ NĂM HỌC 200 7-200 8
1 . Tình hình giáo viên :
TS Nữ Trong đó T. độ CM T, độ CT Đảng
viên
Đoàn
viên
Đoàn
viên
CĐ
Giáo viên giỏi
BC HĐ CĐSP ĐH SC TC Trường Huyện Tỉnh
06 06 06 / 05 01 01 / 01 04 06 03 01 /

2 . Tình hình học sinh :
2.1 Tình hình học sinh đầu năm học 200 7-2008
KHỐI
LỚP
T.S
LỚP
TSHS
HS
DÂN
TỘC
HS NỮ
CON
THƯƠNG
BINH
CON
LIỆT
SĨ
HS HỘ
NGHÈO
HS
LƯU
BAN
GHI
CHÚ
K6 03 130 02 51 01 10 35
K7 03 103 / 43 04 09
K8 03 85 / 49 02 03 16
K9 02 75 01 50 03 06
TC 11 393 03 193 03 20 62

2.2 Thống kê điểm khảo sát chất lượng đầu năm :
STT Môn học Khối lớp Tổng số học sinh Điểm dưới TB Điểm trên T
1 Toán 6,7,8,9 393 219(55,7%) 174(44,3%)
2 Văn 6,7,8,9 393 168(42,7%) 225(57,3%)
3 AV ,7,8,9 263 148(56,3%) 115(43,7%)
2.3 Tình hình cơ sở vật chất :
STT
TS
PHÒNG
HỌC
PHÒNG
BGH
P. HỘI
ĐỒNG
PHÒNG
THƯ VIỆN
PHÒNG
HỌC
T.S BÀN
GHẾ HS 2
CHỖ
NGỒI
GHI CHÚ
01 08 / 01 01 06 120
2. 4 Phân loại năng lực giảng dạy của giáo viên :
STT TSGV
GVGIỎI
CẤP TỈNH
GVGIỎI
CẤP

HUYỆN
GVGIỎI
CẤP
TRƯỜNG
GV ĐẠT
YÊU CẦU
GHI CHÚ
01 06 / 01 03 01
C .PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2006 – 2007 :
I . NHIỆM VỤ CHUNG :
+ Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
+ Đầu tư vào đổi mới phương pháp giảng dạy các lớp thay sách 6, 7, 8, 9, chú
trọng nâng cao chất lượng ở các lớp đầu và cuối cấp
+ Tham gia dạy các lớp phổ cập THCS (Nếu có )
II . NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ CÁC CHỈ TIÊU :
1 . Phát triển quy mô trường lớp :
- Hạn chế học sinh bỏ học giữa chừng không quá 2%
- Giảm tỉ lệ học sinh lưu ban không quá 3%
- Duy trì só số các lớp 6A4, 9A1 từ đầu đến cuối năm học
2 . Nhiệm vụ giáo dục tư tưởng, chính trò , đạo đức :
- Đối với giáo viên :
+ 100% thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công
+ 100% giáo viên có lập trường chính trò vững vàng
+ 100% giáo viên chấp hành tốt ATGT và thực hiện tốt kế hoạch hoá gia
đình
+ 100% giáo viên xếp loại đạo đức tốt , là tấm gương sáng cho học sinh
noi theo .
- Đối với học sinh :
+ 100% thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và nội quy của trường , lớp
+ 100% học sinh được xếp loại đạo đức từ ká trở lên.

3 . Nhiệm vụ dạy và học :
- Việc dạy của các thầy cô ,giáo :
+ Dạy đúng, đủ chương trình theo quy đònh của Bộ giáo dục
+ 100% giáo viên có đủ hồ sơ cá nhân như quy đònh, có tiết dạy đạt yêu
cầu trở lên
+ 100% giáo viên đảm bảo ngày giờ công,
+ 100% giáo viên có tác phong đúng quy đònh của công chức
+ 100% giáo viên không ngừng tự học, tự rèn nâng cao trình độ chuyên
môn để đảm bảo chất lượng giảng dạy ở các lớp thay sách
+ Tổ chức thao giảng : 1 lần / 1 học kì / giáo viên
Dự giờ 1 tiết / tuần / giáo viên
Họp tổ : Thứ 5 tuần 3 / tháng
+ Danh hiệu thi đua của tổ : Đạt tổ lao động tiên tiến xuất sắc
+ Đăng kí thi đua : Chiến só thi đua cấp cơ sở : 02, lao động tiên tiến : 02,
hoàn thành nhiệm vụ : 01
- Việc học của học sinh :
+ Giáo dục học sinh ý thức được việc học tập : cần cù, chăm chỉ, tích cực …
trong học tập và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
+ 100% học sinh không bỏ giờ, bỏ lớp, có đầy đủ sách giáo khoa và dụng
cụ học tập, học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
+ Đăng kí giờ học tốt, phát huy tinh thần xây dựng bài sôi nổi trong từng
tiết học
+ Phấn đấu tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt 90% trở lên
+ Tốt nghiệp THCS đạt 95% trở lên
* Cuối năm có :
- Học lực : giỏi đạt :4% ; khá : 20% ; TB : 70% ; Yếu : 6%
- Học sinh giỏi môn văn :
Cấp trường : 14 cấp huyện : 2; cấp tỉnh : 1
4 . Nhiệm vụ phổ cập THCS :
- 100% giáo viên ý thức tốt và thamgia giảng dạy các lớp phổ cập 6, 7, 8,

9 khi được phân công.
5 . Tăng cường bảo quản cơ sở vật chất, thư viện, tài chính phục vụ cho chuyên
môn :
- Giáo dục học sinh ý thức tốt về việc bảo quản tài sản của lớp học , trồng
và bảo vệ cây xanh
- Tham mưu với chuyên môn nhà trường, Phòng giáo dục để được cấp tài
liệu tham khảo và sách giáo khoa, sách giáo viên phục vụ cho giảng dạy
6 . Hoạt động ngoài giờ trong công tác phối hợp với các đoàn thể Ban
ngành trong nhà trường:
- Tham gia tuyên truyền cổ động phòng chống HIV / AIDS, tuyên truyền
an toàn giao thông
- Tham gia các hợt động ngoại khoá, tham gia văn nghệ chào mừng các
Ngày lễ lớn : 20/11, 22 / 12, 26 / 3 …
III . CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
1 . Tuyên truyền giáo dục tư tưởng chính trò :
- Với giáo viên :
+ Học tập chỉ thò , Nghò quyết do các cấp tổ chức , còn cần phải tìm hiểu
, theo dỏi cập nhật qua thông tin báo chí , truyền thanh , truyền hình …
+ Noi gương những nhà giáo gương mẫu , mẫu mực để làm hướng phấn
đấu cho bản thân từng giáo viên
- Với học sinh :
+ Gần gũi giúp đỡ những học sinh cá biệt, học sinh thường vi phạm
khuyết điểm, để kòp thời ngăn chặn những biểu hiện, hành vi xấu thâm nhập vào
nhà trường .
+ Thường xuyên giáo dục học sinh học tập 5 điều Bác Hồ dạy qua các
giờ chủ nhiệm lớp
2 . Bồi dưỡng đội ngũ :
- Các buổi sinh hoạt chuyên môn theo đònh kỳ phải đảm bảo nội dung và
chất lượng
- Đảm bảo số tiết dự giờ theo qui đònh, góp ý, xây dựng các tiết dự giờ để

người dự và người dạy rút kinh nghiệm cho bản thân .
- Tham gia đầy đủ các buổi hội thảo, chuyên đề về chuyên môn .
- Tham gia họi thi giáo viên giỏi cấp trường
- Đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân, tổ .
- Tự vạch ra hướng phấn đấu cho bản thân và tập thể .
3 . Biện pháp kiểm tra thi đua :