lop 9 tiet 40t21

Ngày soạn: 7/1/2012
Ngày dạy: 11/1/2012

Tiết 40: CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY
CHIỀU – ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY
CHIỀU
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Nhận biết được các tác dụng nhiệt, quang, từ của dòng điện xoay chiều.
- Nhận biết được kí hiệu của ampe kế và vôn kế xoay chiều.
2. Về kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức của bài để đo được cường độ dòng điện và hiệu điện thế
xoay chiều của dòng điện xoay chiều.
- Giải thích được một số hiện tượng đơn giản trong thực tế.
3. Về thái độ:
- Nghiêm túc trong giờ học, hăng hái xây dựng bài.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị bộ thí nghiệm như các hình trong SGK tr95.
2. Học sinh:
- Ôn lại các kiến thức về dòng điện xoay chiều, các tác dụng của dòng điện.
III. Tiến trình giảng dạy:
- Ổn định lớp học, kiểm tra sĩ số.
Hoạt động học
Hoạt động dạy
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
- Trả lời câu hỏi kiểm tra.
- Trình bày cấu tạo và nguyên tắc hoạt
động máy phát điện xoay chiều?
Hoạt động 2: Đặt vấn đề.
- Dòng điện xoay chiều được phổ biến

trong đời sống và sản xuất. Vậy dòng
điện xoay chiều có gì giống và khác với
- Tiếp nhận vấn đề cần nghiên cứu.
dòng điện một chiều? Đo cường độ và
hiệu điện thế của dòng điện xoay chiều
như thế nao? Để trả lời câu hỏi này
chúng ta vào bài hôm nay.
Hoạt động 3: Các tác dụng của dòng điện xoay chiều.
I. Tác dụng của dòng điện xoay
chiều:
- Trả lời C1: Bóng đèn nóng sáng: tác
- Yêu cầu HS trả lời C1.
dụng nhiệt. Bút thử điện sáng: tác dụng
quang. Đinh sắt bị hút: tác dụng từ.
II. Tác dụng từ của dòng điện xoay
chiều:
1. Thí nghiệm:
* Dụng cụ: Nguồn điện 1 chiều và xoay
chiều, nam châm điện và nam châm


- Trả lời C2:
+ Trường hợp sử dụng dòng điện không
đổi, nếu lúc đầu cực N của nam châm
bị hút thì sau khi đổi chiều dòng điện
thì nó sẽ bị đẩy.
+ Khi dòng điện xoay chiều chạy qua
ống dây thì cực N của thanh nam châm
lần lượt bị hút, đẩy. Nguyên nhân là do
dòng điện luôn phiên đổi chiều.

vĩnh cửu. Các dây dẫn.
* Tiến hành:
- Bố trí thí nghiệm như hình 35.2 và
35.3.
- Đóng khóa K rồi quan sát.
* Kết quả:
- Yêu cầu HS trả lời C2.

2. Kết luận:
- Yêu cầu HS rút ra kết luận.

- Khi dòng điện đổi chiều thì lực từ của
dòng điện tác dụng lên nam châm cũng
đổi chiều.
Hoạt động 4: Đo cường độ và hiệu điện thế của mạch điện xoay chiều.
1. Quan sát giáo viên làm thí nghiệm:
* Dụng cụ: Nguồn điện 1 chiều và xoay
chiều, ampe kế 1 chiều và xoay chiều,
vôn kế 1 chiều và xoay chiều, các dây
nối.
* Tiến hành:
- Bố trí thí nghiệm như hình vẽ.
a) Dùng ampe kế 1 chiều và vôn kế 1
chiều để đo cường độ và hiệu điện thế ở
mạch 35.4, quan sát.
- Quan sát thí nghiệm.
b) Thay nguồn điện ở mạch hình 35.4
bằng nguồn điện xoay chiều, quan sát.
c) Thay vôn kế 1 chiều và ampe kế 1

chiều bằng vôn kế và ampe kế xoay
chiều, đo và quan sát.
* Kết quả: Yêu cầu HS trả lời các câu
hỏi:
- Không thể dùng ampe kế và vôn kế 1 - Có thể dùng vôn kế và ampe kế 1
chiều để đo cường độ và hiệu điện thế
chiều để đo cường độ và hiệu điện thế
của mạch điện xoay chiều được vì qua của mạch điện xoay chiều không? Tại
thí nghiệm thì kim của các dụng cụ này sao?
luôn chỉ vạch 0.
+ Giải thích thêm: Kim của các dụng cụ
luôn chỉ vạch 0 bởi vì dòng điện xoay
chiều là dòng điện luôn phiên đổi chiều
với tần số rất lớn nên kim của các dụng
cụ không dao động theo kịp đươc.


- Dùng ampe kế và vôn kế xoay chiều
(AC) để đo cường độ và hiệu điện thế
xoay chiều.

- Vậy để đo cường độ và hiệu điện thế
xoay chiều phải làm như thế nào?
2. Kết luận:
- Yêu cầu HS rút ra kết luận.

- Đo hiệu điện thế và cường độ của
dòng điện xoay chiều bằng vôn kế và
ampe kế có kí hiệu là AC (hay~).
- Kết quả đo không thay đổi khi ta đổi

chỗ hai chốt vào phích cắm của ổ lấy
điện.
Hoạt động 5: Vận dụng, củng cố và nhắc nhở.
- Trả lời C3, C4.
- Yêu cầu HS trả lời C3, C4.
- Nhắc lại kiến thức cần nhớ trong bài. - Yêu cầu HS nhắc lại những kiến thức
cần nhớ trong bài.
- Tiếp nhận nhiệm vụ về nhà.
- Ra nhiệm vụ về nhà cho HS.