giáo án mẫu

Tuần:
Tiết:
Bài:
Phong cách Hồ Chí Minh.
( Lê Anh Trà)

I.Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh :
II.Thiết kế bài dạy:
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt
động
của trò
Ghi bảng
HĐ 1: Giới thiệu bài
Học sinh
lắng
nghe
HĐ 2: Hớng dẫn tìm hiểu chung.
1.Tác giả
? Hãy trình bày hiểu biết của em về
nhà thơ HC?
2. Tác phẩm
? Trình bày hiểu biết của em về tác
phẩm ?
I.Tìm hiểu chung.
1.Tác giả
2. Tác phẩm
HĐ 3: Hớng dẫn đọc, tìm hiểu chú

thích và bố cục.
1.Cách đọc:
2.Các chú thích quan trọng:
_ Gọi đọc hoặc giải thích các chú thích
trong SGK.
Hai học
sinh thay
nhau
đọc.
Học sinh
khác
nhận xét
Đọc chú
thích.
II.Đọc, tìm hiểu chú thích và bố
cục:
1.Đọc
2.Tìm hiểu chú thích(SGK)
3.Bố cục.
Bố cục của bài đợc chia làm mấy
phần? Nêu nội dung chính của từng
phần?
3. Bố cục.
HĐ 4: H ớng dẫn tìm hiểu văn bản.
Học sinh
trả lời
III. Tìm hiểu văn bản.
HĐ 5: Tổng kết. *Ghi nhớ sgk
HĐ 6: Luyện tập.
Tuần:

Tiết:
Các phơng châm hội thoại.
I.Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh;
II.thiết kế bài dạy :
1.ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới
Hoạt động của thầy. Hoạt động
của trò
Ghi bảng
HĐ 1: Giới thiệu bài
HĐ 2: Hớng dẫn tìm hiểu mục 1
Bớc 1: Gọi học sinh đọc đoạn đối
thoại.
I.
1.Đoạn hội thoại :
Bớc 2:
Bớc 3: hệ thống hoá kiến thức.
Gv gọi 1 học sinh đọc ghi nhớ sgk.
2 Ghi nhớ ( SGK)
HĐ 3: Hớng dẫn tìm hiểu mục 2
Bớc1:
Bớc 2:
Bớc 4: Hệ thống hoá kiến thức :
Gọi 1 học sinh đọc phần ghi nhớ
sgk.
Ghi nhớ ( SGK)
HĐ 4: Luyện tập .
Bài tập 1:

Bài tập 2:
Bài tập 3:
Bài tập 4:
Bài tập 5:
Tuần
Tiết
Sử dụng một số văn bản nghệ thuật trong văn bản
thuyết minh.
I.Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
II.Thiết kế bài dạy:
1.ổn định tổ chức
2..Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động
của trò
Ghi bảng
HĐ 1: Giới thiệu bài
HĐ 2: Hớng dẫn tìm hiểu mục 1 I.
1
HĐ 3: Hớng dẫn tìm hiểu mục 2.
2
HĐ 4: Tiểu kết và ghi nhớ. * Ghi nhớ ( SGK)
Tuần 3
Tiết 14+15
Viết bài Tập làm văn (2t)
I. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh viết đợc bài văn thuyết minh theo yêu cầu có sử dụng biện
pháp nghệ thuật và miêu tả một cách hợp lí và có hiệu quả.
II.Thiết kế bài dạy.

1. ổn định tổ chức
2. Phát đề kiểm tra.
3. Trông kiểm tra nghiêm túc.
4. Thu bài theo đúng thời gian.