Giáo án tuần 1 lớp 3 VNEN

Tuần 1:
Ngy son 03/09/2017
Ngy dy,Thứ ba, ngày 05 tháng
09 năm 2017
Bui sỏng :
Tit 1:

Tiết 2:
Tit 1 :

Cho c
TP TRUNG TON TRNG
-------------------0o0-----------------Ting vit
Bi 1A : Cu bộ thụng minh
Tit 1

I Mục tiêu :
Theo ti liu hng dn hc
II. Ti liu, phng tin
- Hc sinh: ti liu hng dn hc
III. Tin trỡnh:
Tit 1:
Hot ng ca thy
To hng thỳ:

A Hot ng c bn:
Tri nghim:
- Kim tra dựng hc tp ca hc sinh.
Mi mt vi HS tr li
Gii thiu bi- ghi u bi
Gii thiu mc tiờu bi hc

Phõn tớch khỏm phỏ, rỳt ra bi hc:
Hot ng 1: Nghe thy cụ k cõu chuyn
v Lng Th Vinh (C lp)
-Cõu chuyn k v ai? Núi v tớnh cỏch ca
ngi ú?
Hot ng 2: Nghe thy cụ c cõu chuyn
sau:
Ti liu hng dn hc Ting vit lp 3 tp
1A trang 3-4
Thc hnh
Hot ng 3: Thay nhau c t ng v li

Hot ng ca trũ
- Nhúm trng ly dựng
- Trng Ban vn ngh bt nhp cho c lp
hỏt bi Lp chỳng on kt
Tr li
Vit u bi vo v
c u bi, c mc tiờu bi hc
- Hs chỳ ý lng nghe
HS nờu cõu tr li
-HS nghe thy cụ c

-Tng nhúm ụi thc hin yờu cu


giải nghĩa.(cặp đôi)
Gv theo dõi
GV-HS nhận xét bạn đọc
Hoạt động 4: Thay nhau đọc những câu

sau:(nhóm đôi)
Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt lớp 3 tập
1A trang 4
Gv theo dõi nhận xét
Hoạt động 5: Đọc bài trong nhóm
Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt lớp 3 tập
1A trang 5
GV theo dõi nhận xét
Vận dụng

Đại diện các nhóm trình bày
Từng nhóm đôi thực hiện yêu cầu
Đại diện các nhóm trình bày

Lần lượt từng thành viên trong nhóm thực
hiện
Nhóm nào hoàn thành trước, kiểm tra các
nhóm tiếp theo, báo cáo kết quả.
Hoạt động 6: Trong câu chuyện này em thích HS trả lời
nhân vật nào nhất ? vì sao?
Gv nhận xét
B.Hoạt động ứng dụng
Về nhà đọc lại bài tập đọc cho bố mẹ và
người thân nghe
-------------------0o0-----------------Toán

TiÕt 3:
Tiết 1 :
Bài 1 : Ôn tập về đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số
I.Mục tiêu :

Em ôn lại cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
II.Tài liệu, phương tiện:
Các thẻ ghi số
III.Tiến trình:
1.Ổn định tổ chức
- Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập.
- HĐTQ cho lớp khởi động hát bài lớp chúng mình.
- Chia sẻ cảm xúc bài hát.
2. Giới thiệu bài:


- Giáo viên giới thiệu bài
-GV ghi bảng
-Đọc mục tiêu
-Chia sẻ mục tiêu
A. Hoạt động thực hành
1.Chơi trò chơi “Xếp hàng theo thứ
tự”
- HĐTQ cho các bạn chơi
- GV theo dõi- nhận xét
2.Mỗi bạn viết 4 số có ba chữ số, rồi
đọc các số đó cho bạn khác nghe.
- GV theo dõi nhận xét
• Bài tập củng cố cho hs cách đọc
các số có ba chữ số.
3.Viết số thích hợp vào ô trống:
A, 210,211,..,213,..,..,216,..,..,219
B, 500,499,..,497,..,495,..,..,492,..
- GV theo dõi nhận xét.
• Bài tập củng cố cho Hs cách

viết các số liền trước và liền
sau.
4.> < =
504…450
30 + 200…229
395…401
567…500 + 60 +
7
762…672
- GV theo dõi, nhận xét
5.Tìm số bé nhất, số lớn nhất trong
các số sau:
456; 397; 300; 730; 900; 480
B. Hoạt động ứng dụng:

Hs ghi vở
Hs đọc cá nhân
HĐTQ

Hs chơi
Hs làm việc nhóm đôi
*Hs viết được 4 số đọc cho bạn
** HS viết được 6 số

Hoạt động cá nhân
A, 210,211,212,213,214,215216,217,218219
B,
500,499,498,497,496,495,494,493,492,491

Hoạt động cá nhân

504 > 450
30 + 200 > 229
395 < 401
567 = 500 + 60 + 7
762 > 672
Hoạt động cá nhân
Số lớn nhất là : 900
Số bé nhất là : 300
Em nhờ bố, mẹ đọc lần lượt 5 số có ba chữ
số, em viết các số này sau đó sắp xếp các số
đó theo thứ tự:
- Từ bé đến lớn
- Từ lớn đến bé

HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
-------------------0o0-----------------TiÕt 4:
Hoạt động giáo dục Đạo Đức
Tiết 1 :
Kính yêu Bác Hồ


1. Mục tiêu
Em biết : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao lớn đối với đất
nớc, với dân tộc .
- Tình cảm giữa thiếu niên với Bác Hồ .
- Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ .
- Ghi nhớ và làm theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng .
- Có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ .
2.Ti liu phng tin
- Gv : Sỏch ti liu

- Hs : Sỏch ti liu + v vit
3.Tin trỡnh
Khi ng : Hs hỏt tp th
- Gii thiu bi
- Gv ghi bng - Hs ghi v
- c mc tiờu v chia s mc tiờu
A. Hot ng c bn
Hoạt động 1: Thảo luận
nhóm
- GV nêu nhiệm vụ cho cỏc nhóm
hiểu nội dung và đặt tên cho - Các nhóm thảo luận
từng ảnh
- Đại diện các nhóm trình bày
- Lớp nhận xét
Hot ng 2 :Tỡm hiu v Bỏc
H
+ Quê Bác ở đâu ?
+ Bác còn có những tên gọi - HS nêu
naog khác ?
+ Tình cảm giữa Bác và các
cháu thiếu
nhi nh thế nào ?
+ Bác đã có công lao nh thế
nào với nhân dân ta , đất nớc


ta ?
c. Kết luận :
- Bác Hồ hồi còn nhỏ là Nguyễn Sinh Cung . Bác sinh ngày
19/5/1980 . Quê ở làng Sen xã Kim Liên Huyện Nam Đàn

Tỉnh Nghệ An . Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc
ta, là ngời có công lớn đối với đất nớc, với dân tộc . Bác là
vị chủ tịch đầu tiên của nớc Việt Nam , ngời đã đọc bản
tuyên ngôn độc lập khai sinh ra đất nớc Việt Nam dân chủ
cộng hoà ....Nhân dân Việt Nam cũng luôn quan tâm ,
yêu quí các cháu .thiếu nhi và Bác Hồ cũng luôn quan tâm
yêu quí các cháu .
Hoạt động 3: Kể chuyện :
- GV kể chuyện
- Thảo luận
+ Qua câu chuyện em thấy
tình cảm
giữa Bác Hồ và các cháu thiếu
nhi nh thế nào ?
+ Thiếu nhi cần phải làm gì
để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ?
c. Kết luận :
- Các cháu thiếu nhi rất yêu
quý Bác Hồ và Bác Hồ cũng rất
yêu quý các cháu , quan tâm
đến các cháu thiếu nhi.
- Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ,
thiếu nhi cần ghi nhớ và thực
hiện năm điều
Bác Hồ dạy .
B. Hot ng ng dng.

Các cháu vào đây với Bác .
- HS chú ý nghe

- HS nêu
- Lớp nhận xét bổ xung

Núi vi ngi thõn ca em nhng iu m em ó c bit v Bỏc H kớnh yờu
-------------------0o0------------------


Buổi chiều :
Tiết 1 :
Tiết 1:

Tự nhiên xã hội
BÀI 1 : HOẠT ĐỘNG THỞ VÀ CƠ QUAN HÔ HẤP
Tiết 1

I. Mục tiêu
-Tài liệu hướng dẫn học môn Tự nhiên xã hội lớp 3 tập 1 trang 3
II. Tài liệu, phương tiện
•
ang tài liệu.
•
ơng hs quan sát.
III. Tiến trình:
Ổn định trật tự:
*Lớp hát
*Khởi động:
- Chủ tịch hội đồng tự quản học sinh tập động tác vươn thở trong bài thể dục.
- Hs đọc mục tiêu của bài và ghi tên bài vào vở.
- Các nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập.
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS
1.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

Tr
Gư

Thực hiện như tài liệu hướng dẫn
Hoạt động 1: Khởi động
học tự nhiên xã hội lớp 3 tập 1
GV nhận xét chung
Hoạt động 2: Cùng thực hiện động tác hít thở
sâu.
Lần lượt từng thành viên trong
nhóm thực hiện
Nhóm nào hoàn thành trước, kiểm
-Gv theo dõi
tra các nhóm tiếp theo, báo cáo kết
-GV – Hs nhận xét
quả.
HS trả lời
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học

3, Hoạt động ứng dụng :


* Về nhà thực hành lại những những sản phẩm mà em đã làm cho người thân xem
Thực hiện theo tài liệu Tự nhiên xã hội lớp 3 tập 1
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ.
-------------------0o0-----------------TiÕt 2:
Hoạt động giáo dục Thủ Công

Tiết 1 :
GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (tiết 1 )
I. Mục tiêu
•
HS
biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói.
•
Gấ
p được tàu thuỷ hai ống khói . Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thủy tương
đối cân đổi.
•
HS
khéo tay: Gấp được tàu thủy hai ống khói . Các nếp gấp thẳng, phẳng. Tàu thủy cân
đối.
II. Tài liệu, phương tiện
•
M
ẫu tàu thuỷ hai ống khói đã gấp sẵn.
•
Tr
anh quy trình gấp tàu thủy hai ống khói.
•
Gi
ấy nháp, giấy thủ công. Bút màu, kéo thủ công.
III. Tiến trình:
Ổn định trật tự:
*Lớp hát
*Khởi động:
- Chủ tịch hội đồng tự quản học sinh lên cho lớp chơi trò chơi
- Hs đọc mục tiêu của bài và ghi tên bài vào vở.

- Các nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hát
Kiểm tra dụng cụ, đồ dùng học tập của HS và Để dụng cụ, đồ dùng học tập môn
nhận xét.
thủ công lên bàn.
- GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói và
đặt câu
- HS quan sát mẫu, nhận xét đặc
hỏi định hướng quan sát – SGV tr.191.
điểm, hình dáng của tàu thuỷ.
- GV giải thích.
- HS suy nghĩ tìm ra cách gấp tàu
- GV liên hệ thực tế về tác dụng của tàu thuỷ – thuỷ.


SGV tr.191.
2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Giáo viên hướng dẫn mẫu.
Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông.
- GV gợi ý để HS nhớ lại cách cắt tờ giấy hình
vuông.
Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và 2 đường dấu gấp
giữa hình vuông – SGV tr.192.
- Lưu ý: không quy định số ô vuông của tờ giấy.
Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói – SGV
tr.192.
- GV và HS cả lớp quan sát. GV sửa chữa uốn

nắn.

- 1 HS lên bảng mở dần tàu thuỷ
mẫu cho đến khi trở lại tờ giấy hình
vuông ban đầu.
Học sinh hoạt động nhóm.

- HS lên bảng thực hiện.
- 1, 2 HS lên bảng thao tác lại các
bước gấp.
- Quan sát thao tác của GV.
- HS tập gấp tàu thuỷ hai ống khói
bằng giấy nháp.

HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học

3, Hoạt động ứng dụng :
* Về nhà thực hành lại những những sản phẩm mà em đã làm cho người thân xem
-------------------0o0-----------------TiÕt 3:
Hoạt động giáo dục Mĩ Thuật
Tiết 1 :
Những chữ cái đáng yêu
Tiết 1
I Môc tiªu :
*Nhận ra và nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét điều và chữ trang trí.
*Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.
*Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình , nhóm
bạn.
II. Tài liệu, phương tiện
GV chuẩn bị :

-SGK, bảng chữ cái nét đều và chữ được trang trí.
HS chuẩn bị:
-SGK, giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, hồ dán, kéo....
III. Tiến trình:


1. Ổn định trật tự:
*Lớp hát
- Hs đọc mục tiêu của bài và ghi tên bài vào vở.
- Các nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập.
2 Hoạt động thực hành
HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN
A. KHỞI ĐỘNG
Mời HS lên bảng viết tên của mình sau đó phân tích chữ của
các em đã viết và dẫn vào bài học
B.NỘI DUNG CHÍNH
1. Tìm hiểu:
-Tổ chức HS hoạt động theo nhóm
-Yêu cầu HS quan sát hình 1.1 và 1.2SGK, và một số hình
ảnh do GV chuẩn bị về chữ nét đều và chữ trang trí.
- Nếu câu hỏi gợi mở cho HS thảo luận nhóm để tìm hiểu nội
dung bài học.
*độ dày của các nét trong một chữ cái có bằng nhau không?
*chữ cái có các nét bằng nhau là kiểu chữ gì?
*những chữ cái được tạo dáng và trang trí có thể là chữ in
hay chữ thường?
*các chữ cái được tạo dáng và trang trí như thế nào?
-Yêu cầu HS quan sát hình 1.3SGK và nêu cách trang trí chữ
cái trong hình.
Câu hỏi gợi mở: * chữ L được trang trí bằng nét gì?

*chữ G được trang trí bằng họa tiết gì?
2. Cách thực hiện:
-gợi ý HS nêu ý tưởng cá nhân về chữ mà HS sẽ tạo dáng và
trang trí. * em sẽ tạo dáng chữ gì?
*em dùng nét , họa tiết và màu sắc như thế nào để trang trí?
- Vẽ minh họa cho HS quan sát mọt số chữ.( C, O, D..)
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học

HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
- viết tên của chính
mìnhvà lắng nghe GV
giảng giải
-hoạt động nhóm ,
thảo luận và trả lời các
câu hỏi

Hs quan sát , lắng
nghe và trả lời câu hỏi

3, Hoạt động ứng dụng :
Về nhà em nêu lại bài tập cho bố mẹ và người thân nghe.
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
---------------------------------–&–---------------------------------


Ngy
son:04/09/2017
Ngy dy, Thứ t, ngày 06 tháng 09
năm 2017

Bui sỏng:
Tit 1 :
Toỏn
Tit 2:
Bi 2 : ễn tp v cng, tr cỏc s cú ba ch s (Khụng nh)
Tit 1
I.Mc tiờu :
Ti liu hng dn hc Toỏn lp 3 tp 1A trang 5
II.Ti liu, phng tin:
Bng nhúm( Giy tụ ki)
III.Tin trỡnh:
Tit 1
Hot ng ca thy
Hot ng ca trũ
To hng thỳ:
- Nhúm trng ly dựng
- Trng Ban vn ngh bt nhp cho c lp
hỏt bi Lp chỳng ta on kt
A Hot ng c bn:
-Chia s cm xỳc qua bi hỏt
Tri nghim:
-Gi hc sinh c cỏc s trũn trm m
em bit.
Mi mt vi HS tr li
Tr li
Gii thiu bi- ghi u bi
Gii thiu mc tiờu bi hc
Vit u bi vo v
Phõn tớch khỏm phỏ, rỳt ra bi hc:
c u bi, c mc tiờu bi hc

Hot ng 1: Chi trũ chi truyn
in Cng trong phm vi 20
(C lp)
-HTQ cho cỏc bn chi
- GV theo dừi nhn xột
Thc hnh
Hot ng 2:Tớnh nhm ( Cỏ nhõn)
-HS lm bi vo v
Thc hin theo ti liu hng dn hc
Toỏn 3 tp 1A
-Cng c cho hc sinh cỏch tớnh nhm
cỏc s trũn trm.
Hot ng 3: t tớnh ri tớnh (Cỏ
-HS lm bi vo v
nhõn)
235+421; 859 354; 624+ 34; 917- 13
- GV theo dừi nhn xột
Nhúm trng iu hnh nhúm ca mỡnh


Hoạt động 4 : Giải bài toán ( HĐ nhóm) Trình bày vào bảng nhóm
Tài liệu hướng dẫn học Toán lớp 3
Đại diện các nhóm trình bày bài
- Gọi Hs lên bảng trình bày
Vận dụng:
Hướng dẫn học sinh chia sẻ nội dung
bài học, chia sẻ cảm xúc sau tiết hoc.
Chia sẻ nội dung bài học, nêu tóm tắt
nội dung bài.
C Hoạt động ứng dụng:

-Chia sẻ liên hệ thực tế
-Về nhà nói lại với người thân nghe về nội
dung bài tập em làm.

HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
-------------------0o0-----------------TiÕt 2-3:
Tiếng Việt
Tiết 2-3 :
Bài 1 A : Cậu bé thông minh (T2)
Thực hiện theo tài liệu Tiếng việt lớp 3 tập 1A
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học

Bài 1 B : Trẻ em thông minh như thế nào ?(T1)
Thực hiện theo tài liệu Tiếng việt lớp 3 tập A
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
-------------------0o0-----------------TiÕt 4:
Tự nhiên xã hội
Tiết 2 :
Bài 1 : Hoạt động thở và cơ quan hô hấp ( T2)
Thực hiện theo tài liệu Tự nhiên xã hội lớp 3 tập 1
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
---------------------------------–&–--------------------------------Ngày
soạn:05/09/2017
Ngày dạy, Thø năm, ngµy 07 th¸ng 09
n¨m 2017
Buổi sáng :
Tiết 1:
Hoạt động giáo dục Thể Chất
( Giáo viên bộ môn dạy )

-------------------0o0-----------------TiÕt 2:
Toán
Tiết 3 : Bài 2 : Ôn tập về cộng, trừ các số có ba chữ số (Không nhớ)
I.Mục tiêu :


Tài liệu hướng dẫn học Toán lớp 3 tập 1A trang 5
II.Tài liệu, phương tiện:
Bảng nhóm( Giấy tô ki)
III.Tiến trình:
Tiết 2
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Tạo hứng thú:
- Nhóm trưởng lấy đồ dùng
- Trưởng Ban văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp
hát bài Lớp chúng ta đoàn kết
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
-Chia sẻ cảm xúc qua bài hát
Trải nghiệm:
-Gọi học sinh đọc các số tròn chục mà
em biết.
Mời một vài HS trả lời
Trả lời
Giới thiệu bài- ghi đầu bài
Giới thiệu mục tiêu bài học
Viết đầu bài vào vở
Phân tích khám phá, rút ra bài học:
Đọc đầu bài, đọc mục tiêu bài học
Hoạt động 1: Chơi trò chơi truyền

điện “ Đọc các số tròn trăm”
(Cả lớp)
-HĐTQ cho các bạn chơi
- GV theo dõi nhận xét
Thực hành
Hoạt động 4: Tìm x ( Cá nhân)
-HS làm bài vào vở
Thực hiện theo tài liệu hướng dẫn học
Toán 3 tập 1A
-Củng cố cho học sinh cách tìm thành
phần chưa biết của phép cộng và phép
trừ.
-HS thực hành xếp
Hoạt động 6: Xếp 4 hình tam giác
thành hình ngôi nhà.( Nhóm đôi)
- GV theo dõi nhận xét
Nhóm trưởng điều hành nhóm của mình
Hoạt động 7 : Chơi trò chơi “Lập
Trình bày vào bảng nhóm
phép tính đúng” (Nhóm)
Đại diện các nhóm trình bày bài
Tài liệu hướng dẫn học Toán lớp 3
- Gọi Hs lên bảng trình bày
Vận dụng:
Hướng dẫn học sinh chia sẻ nội dung
bài học, chia sẻ cảm xúc sau tiết hoc.
Chia sẻ nội dung bài học, nêu tóm tắt
nội dung bài.

-Chia sẻ liên hệ thực tế

-Hoạt động cùng người thân


C Hoạt động ứng dụng:
Tài liệu hướng dẫn học Toán lớp 3
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
-------------------0o0-----------------TiÕt 2-3:
Tiếng Việt
Tiết 4-5 :
Bài 1 B : Trẻ em thông minh như thế nào ?

Tiết 2-3
Thực hiện theo tài liệu Tiếng việt lớp 3 tập 1A
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
-------------------0o0-----------------TiÕt 4:
Tiếng Anh
(Giáo viên bộ môn dạy )
---------------------------------–&–--------------------------------Ngày soạn:
06/09/2017
Ngày dạy, Thứ sáu, ngµy 08 th¸ng 09 n¨m
2017
Tiết 1 :
Toán
Tiết 4:
Bài 3: Cộng các số có ba chữ số (có nhớ)
Tiết 1
I.Mục tiêu :
Tài liệu hướng dẫn học Toán lớp 3 tập 1A trang 8
II.Tài liệu, phương tiện:
Bảng nhóm, phiếu bài tập HĐ2

III.Tiến trình:
Tiết 1
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Tạo hứng thú:
- Nhóm trưởng lấy đồ dùng
- Trưởng Ban văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp
hát bài Lớp chúng ta đoàn kết
A Hoạt động cơ bản:
-Chia sẻ cảm xúc qua bài hát
Trải nghiệm:
-Gọi học sinh đọc các số đếm thêm 1 từ
số 100 đến 120.
Mời một vài HS trả lời
Trả lời
Giới thiệu bài- ghi đầu bài
Giới thiệu mục tiêu bài học
Viết đầu bài vào vở
Phân tích khám phá, rút ra bài học:
Đọc đầu bài, đọc mục tiêu bài học
Hoạt động 1: Chơi trò chơi truyền
điện “Cộng, trừ trong phạm vi 20”


(Cả lớp)
- GV theo dõi nhận xét
Thực hành
Hoạt động 2:Đọc và giải thích cho
bạn cách thực hiện phép cộng
435+127: (nhóm)

Thực hiện theo tài liệu hướng dẫn học
Tốn 3 tập 1A
- GV theo dõi nhận xét
Hoạt động 3 : Thảo luận cách thực
hiện phép cộng 256+162: ( HĐ nhóm)
Tài liệu hướng dẫn học Tốn lớp 3
Hoạt động 4: Tính ( Nhóm đơi)
- Gọi Hs lên bảng trình bày
Vận dụng:
Hướng dẫn học sinh chia sẻ nội dung
bài học, chia sẻ cảm xúc sau tiết hoc.
Chia sẻ nội dung bài học, nêu tóm tắt
nội dung bài.
C Hoạt động ứng dụng:

-HĐTQ cho các bạn chơi

-HS thảo luận nhóm
-Nhóm trưởng điều hành nhóm
Các nhóm báo cáo kết quả
HS thảo luận nhóm
-Nhóm trưởng điều hành nhóm
Các nhóm báo cáo kết quả
Nhóm trưởng điều hành nhóm của mình
Trình bày vào bảng nhóm
Đại diện các nhóm trình bày bài
-Chia sẻ liên hệ thực tế
-Về nhà cùng với bố mẹ người thân tìm hai
phép tính rồi thực hiện.

HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
-------------------0o0-----------------TiÕt 2-3:
Tiếng Việt
Tiết 6-7 :
Bài 1 C : Hai bàn tay em
Tiết 1-2
Thực hiện theo tài liệu Tiếng việt lớp 3 tập 1A
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
-------------------0o0-----------------TiÕt 4:
Hoạt động giáo dục Âm Nhạc
Tiết 1 :
Học Hát Bài : Quốc Ca Việt Nam (lời 1)
(Nhạc só: Văn Cao)
I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhòp và tiết tấu của bài
hát, hát đều giọng, to rõ lời đúng cao độ của bài hát.
II. Chuẩn bò:


1. Chuẩn bò của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song
loan, trống ...
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bò của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

Hoạt động cả lớp
- Khởi động: Hát bài hát đã học
- Giới thiệu bài hát: “Quốc Ca Việt Nam”.


- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca.
2. Hoạt động thực hành:
Hoạt động cả lớp
- Tập hát từng câu theo lối móc – xích.
- Hát cả bài.
- Củng cố, kiểm tra.
(Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát)
Hoạt động theo nhóm
- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với tư thế nghiêm như khi chào cờ.
Hoạt động cá nhân
- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Mỗi khi chào cờ đầu tuần chúng ta thường hát bài
hát có tên là gì?
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của
mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức
độ tốt
Hát ở mức
độ khá

Hát ở mức độ trung
bình
Hát ở mức độ yếu

kém

3. Hoạt động ứng dụng:
- Em hãy hát bài hát Quốc ca Việt Nam cho người thân
ở gia đình nghe.
- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập hát bài
hát này với tư thế nghiêm trang, trân trọng nhất.
-------------------0o0-----------------TiÕt 5:
Hoạt động giáo dục NGLL
Tiết 1 :
Học Hát Bài : Quốc Ca Việt Nam (lời 1)
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
---------------------------------–&–--------------------------------Ngày soạn:
07/09/2017
Ngày dạy, Thứ bảy, ngµy 09 th¸ng 09 n¨m
2017
Tiết 1 :
Tốn
Tiết 5:
Bài 3: Cộng các số có ba chữ số (có nhớ)


Tiết 2
I.Mục tiêu :
Tài liệu hướng dẫn học Toán lớp 3 tập 1A trang 8
II.Tài liệu, phương tiện:
Bảng nhóm( Giấy tô ki)
III.Tiến trình:
Tiết 2
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò
Tạo hứng thú:
- Nhóm trưởng lấy đồ dùng
- Trưởng Ban văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp
hát bài Lớp chúng ta đoàn kết
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
-Chia sẻ cảm xúc qua bài hát
Trải nghiệm:
-Gọi học sinh đọc các phép tính trong
phạm vi 20
Trả lời
Mời một vài HS trả lời
Giới thiệu bài- ghi đầu bài
Viết đầu bài vào vở
Giới thiệu mục tiêu bài học
Đọc đầu bài, đọc mục tiêu bài học
Thực hành
Hoạt động 1: Tính ( Cá nhân)
-HS làm bài vào vở
Thực hiện theo tài liệu hướng dẫn học
Toán 3 tập 1A
-Củng cố cho học sinh cách cộng các số
có ba chữ số.
Hoạt động 2: Đặt tính rồi tính:( cá
-HS làm bài vào vở
nhân)
- GV theo dõi nhận xét
Hoạt động 3 : Viết số đo thích hợp
vào chỗ chấm:
-HS làm bài vào vở

Tài liệu hướng dẫn học Toán lớp 3
- Gọi Hs lên bảng trình bày
-Củng cố cho hs cách tính độ dài đường
gấp khúc.
Nhóm trưởng điều hành nhóm của mình
Hoạt động 4: Giải bài toán: HĐ nhóm
Trình bày vào bảng nhóm
Đại diện các nhóm trình bày bài
-Chia sẻ liên hệ thực tế
Vận dụng:
Hướng dẫn học sinh chia sẻ nội dung
bài học, chia sẻ cảm xúc sau tiết hoc.

-Hoạt động cùng người thân


Chia sẻ nội dung bài học, nêu tóm tắt
nội dung bài.
C Hoạt động ứng dụng:
Tài liệu hướng dẫn học Toán lớp 3
HĐTQ chia sẻ cảm xúc tiết học
-------------------0o0-----------------TiÕt 2:
Tiếng Anh
(Giáo viên bộ môn dạy )
TiÕt 3:
TiÕt 4:
Tiết 8:
TiÕt 5:
Tiết 1:

-------------------0o0-----------------Hoạt động giáo dục Thể Chất
(Giáo viên bộ môn dạy )
-------------------0o0-----------------Tiếng Việt
Bài 1 C : Hai bàn tay em
Tiết 3
-------------------0o0-----------------Sinh hoạt lớp
Sơ kết tuần 1