GA luyện tạp tin học lơp 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.71 MB, 79 trang )
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
Ngày soạn: 28/07/2017
Tuần: 01……..
Tiết PPCT: 01
Lớp
1A1
1A2
1A3
1A4
1A5
1A6
1A7
1A8
1A9
Ngày dạy
……
……
……
……
……
……
……
……
……
1A10
1A11
1A12
1A13
……
……
……
……
PHẦN I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
I.
MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được.
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu và biết được công dụng của máy vi tính.
- Biết phân biệt và gọi tên được các bộ phận của máy tính.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, hiểu và đọc tên các thiết bị.
- Phân biệt được các bộ phận thiết bị của máy tính.
- Biết và hiểu được công dụng của các thiết bị máy tính.
3. Thái độ:
- Học sinh chăm chú nghe giảng và thực hiện, có hứng thú với môn học, khám
phá về môn học.
II.
PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Phương pháp: Trình chiếu, vấn đáp, hướng dẫn thao tác, hoạt động khám
phá tìm tòi, hoạt động nhóm.
2. Phương tiện:
- GV: SGK, giáo án, bảng, tivi, máy tính.
- HS: SGK, đồ dùng học tập
III.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
1.Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sỉ số lớp (1p)
2. Bài cũ: không
Hoạt động 1: Công Dụng của máy tính.
- GV hỏi HS ở gia đình mình đã có máy tính chưa?
- Hỏi HS gia đình các em sử dụng máy tính để làm
Trang 1
Hoạt động cua HS
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
gì?
- HS trả lời câu hỏi
- Trình chiếu hình ảnh chiếc máy tính (Máy bàn,
laptop).
- Các em hãy nhìn lên màn hình và cho thầy biết
các em thấy máy tính làm được những việc gì?
- HS quan sát hình ảnh và
trả lời câu hỏi theo yêu
cầu.
- Gọi 3, 4 em trả lời câu hỏi.
GV: Nhận xét câu trả lời và nêu ra công dụng của
máy tính:
- HS chăm chú nghe
Máy tính giúp ta làm được rất nhiều việc: gửi thư, giảng.
tính toán, chơi trò chơi, nghe nhạc, xem phim, học
tập, …
- HS nhắc lại công dụng
của máy tính
- GV Y/C HS nhắc lại công dụng của máy tính.
Hoạt động 2: Các thành phần của máy tính.
- GV hỏi máy tính ở gia đình các em thấy máy tính
gồm các thành phần nào?
- GV hỏi ngoài ra các em còn thấy máy tính còn có
gì nữa không?
- GV: Nhận xét, đưa ra hình ảnh minh họa và giải
Trang 2
- HS trả lời câu hỏi
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
thích cho các em.
- HS trả lời câu hỏi
- KL: Máy tính thường có các thành phần như:
thùng điều khiển (CPU), màn hình (monitor), bàn
phím (keyboard), con chuột (mouse). Ngoài ra còn - HS chăm chú nghe
giảng
có loa, máy in, …
- GV hỏi theo em các bộ phận máy tính dùng để làm
gì?
- GV nhận xét và kết luận:
+ Máy tính gồm có nhiều thành phần riêng biệt:
- HS trả lời
* Màn hình: dùng để quan sát công việc chúng ta
làm.
- HS chăm chú nghe
giảng
* Bàn phím và chuột: giúp điều khiển máy tính.
* Thùng điều khiển (CPU): chính là bộ não của máy
tính.
- GV để HS nhớ tên các thành phần của thiết bị và
tạo tâm lí hứng thú với môn học GV tổ chức trò
chơi “Gọi tên các thành phần”
- GV gọi HS nhìn hình trả lời
- Nhận xét
- HS tham gia trò chơi
Trang 3
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
Hoat động 3: Tự khám phá.
- Gv trình chiếu hình ảnh minh họa hoặc hình ảnh
trực quan để HS quan sát khám phá và trả lời câu
- HS quan sát để khám
hỏi.
phá
+ Chuột máy tính có bao nhiêu nút bấm?
+ Nút to nhất trên thùng điều khiển dùng để làm gì?
- HS trả lời các câu hỏi
+ Phím Enter nằm ở đâu trên bàn phím?
- GV gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn đã chính
xác chưa?
- HS nhận xét câu trả lời
của bạn
- GV nhận xét và bổ sung.
Hoạt động 4: Trải Nghiệm.
- GV cho HS làm bài tập trong SGK trang 8 – Hoạt - HS thực hiện
động 4: Trải nghiệm.
- GV hướng dẫn HS cách làm.
- HS chăm chú nghe
- GV quan sát và hướng dẫn những bạn chưa làm giảng
được.
- HS thực hiện làm bài
- Gv nhận xét bài làm 2, 3 bạn
Trang 4
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
Hoạt động 5: Nhận xét.
GV hướng dẫn và Y/c học sinh tự nhận xét vào trong
SGK trang 8 ở Hoạt động 5 ở buổi học ngày hôm nay
- HS: thực hiện việc nhận
em đã làm được những gì?
xét
Hôm nay em đã:
Hiểu bài tốt
Tham gia hoạt động nhóm
lớp
Thực hành tốt
Tham gia hoạt động
Và
………………………………………………………..
Hoạt động 6: Em có biết.
- GV hỏi HS ngoài máy tính để bàn còn có máy tính
nào khác không?
- GV trình chiếu hình ảnh một số máy tính như:
Laptop, Máy tính bảng.
- GV nhận xét và bổ sung
3. Củng cố và dặn dò: (3p)
- GV cho HS nhắc lại tên các thiết bị và công dụng
của các thiết bị.
- Nhận xét tiết học.
Trang 5
- HS suy nghĩ và trả lời
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
- Nhắc HS xem trước BÀI 2: “LÀM QUEN VỚI
CHUỘT MÁY TÍNH” trang 9.
RÚT KINH NGHIỆM:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
IV.
Phụ trách chuyên môn
Người soạn
Đinh Tấn Truyền
Khổng Văn Thưởng
Ngày soạn: 28/07/2017
Tuần: 02……..
Tiết PPCT: 02
Lớp
1A1
1A2
1A3
1A4
1A5
1A6
1A7
1A8
1A9
Ngày dạy
……
……
……
……
……
……
……
……
……
1A10
1A11
1A12
1A13
……
……
……
……
PHẦN I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 2: LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH
I.
1.
2.
-
MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được.
Kiến thức:
Học sinh hiểu và biết được công dụng của chuột máy vi tính.
Biết phân biệt và gọi tên được các bộ phận cơ bản của máy tính.
Biết cầm và thao tác đúng cách.
Kỹ năng:
Rèn kĩ năng quan sát, hiểu và đọc tên các thiết bị.
Phân biệt được các bộ phận thiết bị của chuột máy tính.
Trang 6
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
3.
II.
Biết cầm, thao tác và sử dụng chuột máy tính đúng cách.
Thái độ:
Học sinh chăm chú nghe giảng và thực hiện, có hứng thú với môn học, khám
phá về môn học.
PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Phương pháp: Trình chiếu, vấn đáp, hướng dẫn thao tác, thực hành trên thiết
bị, hoạt động khám phá tìm tòi.
2. Phương tiện:
- GV: SGK, giáo án, bảng, tivi, máy tính.
- HS: SGK, đồ dùng học tập
III.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động cua HS
1.Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sỉ số lớp.(1p)
2. Bài cũ: (3p)
- GV gọi 1 HS trả lời máy tính gồm những bộ phần
nào?
- Hs trả lời
- HS quan sát
- GV trình chiếu hình ảnh: máy tính, loa, máy in,
bàn phím, chuột cho HS quan sát.
- GV chỉ vào hình ảnh và gọi 4,5 HS trả lời
- HS trả lời
- GV gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn.
- HS nhận xét
- GV nhận xét, bổ sung
Hoạt động 1: Công Dụng của chuột máy tính.
- GV hỏi HS chuột máy tính làm được những gì?
- Cho HS cùng thảo luận với nhau để tìm ra câu trả - HS thảo luận
lời.
- HS trả lời câu hỏi
- GV trình chiếu hình ảnh để HS quan sát và trả lời
Trang 7
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
- HS quan sát hình ảnh và
trả lời câu hỏi theo yêu
cầu.
- GV nhận xét, bổ sung và nêu ra kết luận: Chuột
máy tính dùng để điều khiển và làm việc với máy
tính.
- HS chăm chú nghe
giảng.
Hoạt động 2: Các thành phần của chuột máy
tính.
- HS nhắc lại các thành
- GV gọi 1 HS nhắc lại các thành phần của máy tính phần của máy tính.
để đặt vấn đề về các thành phần của chuột máy tính.
- HS quan sát và trả lời
- GV cho HS quan sát bằng hình ảnh trực quan và câu hỏi.
gọi 2,3 HS nêu những thành thần của chuột máy
tính gồm những gì?
- GV nhận xét, bổ sung và hướng dẫn cho HS phân
biệt các thành phần của chuột máy tính.
- GV chia lớp làm 3 nhóm và cho choi trò chơi “ gọi
Trang 8
- HS chăm chú quan sát
và nghe giảng
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
tên”: 1 bạn chỉ vào 1 bộ phận của chuột máy tính và
hỏi bất kì bạn nào để trả lời, càng lúc càng nhanh.
- GV hỏi HS cách cầm chuột đúng cách như thế
- HS chăm chú nghe
nào?
hướng dẫn.
- GV hướng dẫn HS thao tác cầm chuột đúng cách:
Xếp bàn tay phải lên chuột, ta giữ chuột bằng ngón - HS chơi trò chơi
tay cái, ngón tay áp út và ngón tay út. Ngón tay trỏ
để lên phím chuột trái, ngón tay giữa để lên phím
chuột phải.
- HS trả lời
- HS chăm chú quan sát
và nghe giảng
- GV gọi 3,4 HS lên thực hiện cho cả lớp quan sát.
- GV nhận xét
Hoat động 3: Tự khám phá.
- GV cho HS quan sát bằng hình ảnh trực quan và - HS quan sát để khám
hỏi
phá
Trang 9
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
+ Mặt dưới của chuột máy tính có bộ phận gì?
+ Khi duy chuyển chuột thì biểu tượng nào sẽ duy - HS trả lời các câu hỏi
chuyển theo
- GV gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn đã chính
- HS nhận xét câu trả lời
xác chưa?
của bạn
- GV nhận xét và bổ sung.
Hoạt động 4: Trải Nghiệm.
- GV cho HS làm bài tập trong SGK trang 11 – - HS thực hiện
Hoạt động 4: Trải nghiệm.
- GV đọc yêu cầu bài tập và hướng dẫn HS cách
- HS chăm chú nghe
làm.
giảng
- GV quan sát và hướng dẫn những bạn chưa làm
- HS thực hiện làm bài
được.
- Gv nhận xét bài làm 2, 3 bạn
Hoạt động 5: Nhận xét.
GV hướng dẫn và Y/c học sinh tự nhận xét vào trong
SGK trang 11 Hoạt động 5 ở buổi học ngày hôm nay em
- HS: thực hiện việc nhận
đã làm được những gì?
xét
Hôm nay em đã:
Hiểu bài tốt
Tham gia hoạt động nhóm
lớp
Thực hành tốt
Tham gia hoạt động
Và
………………………………………………………..
Trang 10
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
Hoạt động 6: Em có biết.
- GV hỏi HS ngoài chuột máy tính có dây ra còn có - HS suy nghĩ và trả lời
loại chuột máy tính nào khác không?
- GV trình chiếu hình ảnh một số chuột máy tính
như: chuột máy tính không dây (Wireless Mouse), - HS chăm chú nghe
chuột tích hợp camera (Cam Mouse), chuột tích hợp giảng và quan sát
máy tính điện tử (Calculator Mouse).
- GV giải thích công dụng của từng loại cho HS
hiểu
- GV nhận xét và bổ sung
3. Củng cố và dặn dò: (3p)
- GV cho HS nhắc lại tên các thành phần và công
dụng của chuột máy tính.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS xem trước BÀI 3: “HƯỚNG DẪN SỬ
DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH” trang 12.
RÚT KINH NGHIỆM:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
IV.
Phụ trách chuyên môn
Người soạn
Trang 11
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
Đinh Tấn Truyền
Khổng Văn Thưởng
Ngày soạn: 29/07/2017
Tuần: 03……..
Tiết PPCT: 03
Lớp
1A1
1A2
1A3
1A4
1A5
1A6
1A7
1A8
1A9
Ngày dạy
……
……
……
……
……
……
……
……
……
1A10
1A11
1A12
1A13
……
……
……
……
BÀI 3: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH
THAO TÁC NHẤP CHUỘT TRÁI
I.
1.
2.
3.
II.
MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được.
Kiến thức:
Học sinh hiểu và biết các thao tác giữ và di chuyển chuột máy tính.
Thực hiện đúng thao tác nhấp chuột trái.
Biết cầm và thao tác đúng cách.
Kỹ năng:
Rèn kĩ năng quan sát, hiểu và đọc tên các thành phần của thiết bị.
Thực hiện được các thao tác giữ, di chuyển và nhấp nút trái chuột đúng.
Thái độ:
Học sinh chăm chú nghe giảng và thực hiện, có hứng thú với môn học, khám
phá về môn học.
PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Phương pháp: Trình chiếu, vấn đáp, hướng dẫn thao tác, thực hành trên thiết bị,
phòng máy, hoạt động khám phá tìm tòi.
2. Phương tiện:
- GV: SGK, giáo án, bảng, tivi, máy tính, phòng máy.
- HS: SGK, đồ dùng học tập
Trang 12
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
III.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động cua HS
1.Ổn định tổ chức lớp:(3p)
- Kiểm tra sỉ số lớp.
- Sắp xếp chỗ ngồi tương ứng với số thứ tự.
- Phổ biến nội qui phòng máy.
2. Bài cũ: (2p)
- GV gọi 1 HS trả lời máy tính gồm những bộ phần
nào?
- GV gọi 1 HS trình bày cách cầm chuột đúng cách?
- GV gọi 1 HS trình bày công dụng của chuột máy
tính là gì?
- Hs trả lời
- Hs trả lời
- Hs trả lời
- GV gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn.
- HS trả lời
- GV nhận xét, bổ sung
- HS nhận xét
Hoạt động 1: Giữ và di chuyển chuột máy tính.
- GV trình chiếu hình ảnh minh họa một số hình
dạng để HS quan sát và trả lời câu hỏi thông qua
phần mềm Net off.
- GV y/c HS thảo luận nhóm và trả lời.
- Chuột máy tính khi di chuyển trên màn hình máy - HS thảo luận
tính có hình dạng gì?
- HS quan sát hình ảnh và
trả lời câu hỏi theo yêu
- Để chuột và cách di chuyển chuột như thế nào?
Trang 13
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
cầu.
- GV nhận xét và nêu ra kết luận: Để chuột trên mặt
phẳng, giữ chuột nhẹ nhàng. Khi di chuyển con
chuột, con trỏ trên màn hình sẽ di chuyển theo cùng
một hướng với chuột máy tính.
- HS chăm chú nghe
giảng.
Hoạt động 2: Luyện tập thao tác nhấp nút chuột
trái chuột.
- Gv hướng dẫn cách di chuyển và nhấp nút trái
chuột: Dùng chuột máy tính nhấp trái lần luột vào - HS chăm chú nghe
giảng và quan sát
các biểu tượng trên màn hình (Nhấp 1 lần).
- Hs thực hiện thao tác di
chuyển và nhấp nút trái
- GV cho hs chơi trò chơi “ Nhanh tay lẹ mắt” bằng chuột
phần mềm luyện chuột.
- GV y/c hs thực hiện thao tác trên máy tính.
- Y/c hs thực hiện thao tác nhấp nút trái chuột để
khởi động phần mềm luyện chuột để tiến hành chơi
trò chơi.
+ Di chuyển và nhấp nút trái chuột vào biểu tượng
Trang 14
- HS chăm chú nghe
hướng dẫn và thực hiện
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
+ Nhấn phím Enter trên bàn phím để khởi động pm
- HS chơi trò chơi
+ Nhấp nút trái chuột vào bài tập 1
- GV quan sát và hướng dẫn hs chưa thực hiện
được.
Hoat động 3: Tự khám phá.
- GV hỏi HS trong trò chơi Nhanh tay lẹ mắt:
+ Nút
- HS quan sát để khám
phá
dùng để làm gì?
- HS trả lời các câu hỏi
+ Khi di chuyển chuột vào màn hình thì mũi tên
chuột sẽ thay đổi thành hình gì?
- GV nhận xét và bổ sung.
Trang 15
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
Hoạt động 4: Trải Nghiệm.
- GV y/c hs làm các bài tập 2,3,4 trong trò chơi - HS thực hiện làm bài tập
Nhanh tay lẹ mắt.
- Gv quan sát và hướng dẫn
Hoạt động 5: Nhận xét.
GV hướng dẫn và Y/c học sinh tự nhận xét vào trong
SGK trang 14 Hoạt động 5 ở buổi học ngày hôm nay
- HS: thực hiện việc nhận
em đã làm được những gì?
xét
Hôm nay em đã:
Hiểu bài tốt
Tham gia hoạt động nhóm
lớp
Thực hành tốt
Tham gia hoạt động
Và
………………………………………………………..
Hoạt động 6: Em có biết.
- GV trình chiếu cho hs quan sát một số hình dạng - HS suy nghĩ và trả lời
chuột máy tính nhằm tạo sự hứng thú và tìm tòi của
hs.
Con trỏ chuột có thể thay đổi nhiều hình dạng khác - HS chăm chú nghe
giảng và quan sát
nhau:
Trang 16
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
3. Củng cố và dặn dò: (2p)
- GV cho HS nhắc lại cách nhấp nút trái chuột đúng
cách.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS xem trước BÀI 4: “HƯỚNG DẪN SỬ
DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH” trang 15.
IV.
RÚT KINH NGHIỆM:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Phụ trách chuyên môn
Người soạn
Đinh Tấn Truyền
Khổng Văn Thưởng
Trang 17
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
Ngày soạn: 29/07/2017
Tuần: 04……..
Tiết PPCT: 04
Lớp
1A1
1A2
1A3
1A4
1A5
1A6
1A7
1A8
1A9
Ngày dạy
……
……
……
……
……
……
……
……
……
1A10
1A11
1A12
1A13
……
……
……
……
BÀI 4: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH
THAO TÁC KÉO THẢ CHUỘT
I.
1.
2.
3.
II.
MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được.
Kiến thức:
Học sinh hiểu và biết các thao tác giữ và di chuyển chuột máy tính.
Thực hiện đúng thao tác nhấp trái chuột, thao tác kéo và thả chuột.
Biết cầm và thao tác đúng cách.
Kỹ năng:
Rèn kĩ năng quan sát, hiểu và thao tác cầm chuột đúng cách.
Thực hiện được các thao tác giữ, di chuyển, nhấp nút trái chuột, kéo và thả
chuột.
Rèn tính cần cù, cẩn thận trong học tập.
Thái độ:
Học sinh chăm chú nghe giảng và thực hiện, có hứng thú với môn học, khám
phá về môn học, có thái độ học nghiêm túc.
PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Phương pháp: Trình chiếu, vấn đáp, hướng dẫn thao tác, thực hành trên thiết bị,
phòng máy, hoạt động khám phá tìm tòi.
2. Phương tiện:
- GV: SGK, giáo án, bảng, tivi, máy tính, phòng máy.
- HS: SGK, đồ dùng học tập
III.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động cua HS
1.Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sỉ số lớp.(1p)
2. Bài cũ: (2p)
- GV gọi 1 HS trả lời buổi học trước chúng ta đã
tìm hiểu gì về chuột máy tính?
- GV gọi 1 HS trả lời cách giữ và di chuyển chuột
Trang 18
- Hs trả lời
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
như thế nào?
- Hs trả lời
- GV gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV nhận xét, bổ sung
- HS nhận xét
Hoạt động 1: Thao tác kéo thả chuột.
- GV giới thiệu và hướng dẫn cho hs thao tác kéo
thả chuột thông qua phần mềm Net off để hs quan
sát.
+ Di chuyển con trỏ chuột trên màn hình đến biểu
tượng cần kéo thả. Nhấn nút trái chuột, di chuyển
- HS chăm chú nghe
đến vị trí khác, thả ngón tay ra.
giảng và quan sát hướng
dẫn.
- GV y/c HS thực hiện thao tác kéo thả chuột.
- GV quan sát và hướng dẫn những em chưa làm
được.
- GV nêu ra kết luận: Nhấn giữ nút trái chuột, di
- HS thực hành
chuyển chuột đến vị trí khác và thả ngón tay.
- HS chăm chú nghe
giảng.
Hoạt động 2: Luyện tập thao tác kéo thả chuột.
Trang 19
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
- Gv cho hs luyện tập thao tác kéo thả chuột bằng
hình thức trò chơi “Nhanh tay lẹ mắt” với phần
mềm Luyện tập chuột.
- GV hướng dẫn hs cách khởi động phần mềm
Luyện tập chuột thông qua phần mềm Net off để
hs quan sát:
- HS chăm chú nghe
giảng và quan sát
+ Di chuyển và nhấp nút trái chuột vào biểu tượng
+ Nhấn phím Enter trên bàn phím để khởi động pm
+ Nhấp nút trái chuột vào bài tập 15
- GV y/c hs thực hiện thao khởi động phần mềm trò
chơi và thực hiện bài tập 15.
- GV quan sát và hướng dẫn hs chưa thực hiện được
- HS thực hiện khởi động
phần mềm trò chơi.
- HS chơi trò chơi
Hoat động 3: Tự khám phá.
Trang 20
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
- GV hỏi HS trong trò chơi Nhanh tay lẹ mắt:
+ Nút
- HS quan sát để khám
phá
dùng để làm gì?
- HS trả lời các câu hỏi
+ Nhấn chuột vào nút
ra?
thì việc gì sẽ xảy
- GV nhận xét và bổ sung.
Hoạt động 4: Trải Nghiệm.
- GV y/c hs làm các bài tập 13, 15 trong trò chơi
Nhanh tay lẹ mắt.
- HS thực hiện làm bài tập
- Gv quan sát và hướng dẫn
Hoạt động 5: Nhận xét.
GV hướng dẫn và Y/c học sinh tự nhận xét vào trong
SGK trang 16 Hoạt động 5 ở buổi học ngày hôm nay
- HS: thực hiện việc nhận
em đã làm được những gì?
xét
Hôm nay em đã:
Hiểu bài tốt
Tham gia hoạt động nhóm
lớp
Thực hành tốt
Tham gia hoạt động
Trang 21
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
Và
………………………………………………………..
3. Củng cố và dặn dò:(3p)
- GV cho HS nhắc lại thao tác kéo thả chuột.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS xem trước BÀI 5: “HƯỚNG DẪN SỬ
DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH” trang 17.
RÚT KINH NGHIỆM:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
IV.
Phụ trách chuyên môn
Người soạn
Đinh Tấn Truyền
Khổng Văn Thưởng
Ngày soạn: 30/07/2017
Tuần: 05……..
Tiết PPCT: 05
Lớp
1A1
1A2
1A3
1A4
1A5
1A6
1A7
1A8
1A9
Ngày dạy
……
……
……
……
……
……
……
……
……
1A10
1A11
1A12
1A13
……
……
……
……
BÀI 5: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH
THAO TÁC NHẤP ĐÔI CHUỘT TRÁI
I.
1.
2.
-
MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được.
Kiến thức:
Học sinh thực hiện được các thao tác nhấp đôi chuột trái máy tính.
Biết và thực hiện được thao tác khởi động và thoát khỏi chương trình ứng
dụng.
Biết cầm và thao tác đúng cách.
Kỹ năng:
Rèn kĩ năng quan sát, hiểu và thao tác nhấp đôi chuột trái đúng cách.
Trang 22
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
3.
II.
Thực hiện được các thao tác giữ, di chuyển, nhấp đôi nút trái chuột, khởi
động và thoát khỏi chương trình ứng dụng.
Rèn tính cần cù, cẩn thận trong học tập.
Thái độ:
Học sinh chăm chú nghe giảng và thực hiện, có hứng thú với môn học, khám
phá về môn học, có thái độ học nghiêm túc.
PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Phương pháp: Trình chiếu, vấn đáp, hướng dẫn thao tác, thực hành trên thiết bị,
phòng máy, hoạt động khám phá tìm tòi.
2. Phương tiện:
- GV: SGK, giáo án, bảng, tivi, máy tính, phòng máy.
- HS: SGK, đồ dùng học tập
III.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động cua HS
1.Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sỉ số lớp.(1p)
2. Bài cũ: (2p)
- GV gọi 1 HS trả lời buổi học trước chúng ta đã
tìm hiểu gì về chuột máy tính?
- GV gọi 1 HS trả lời cách kéo thả chuột như thế
nào?
- Hs trả lời
- Hs trả lời
- GV gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn.
- HS nhận xét
- GV nhận xét, bổ sung
Hoạt động 1: Thao tác nhấp đôi chuột.
- GV giới thiệu và hướng dẫn cho hs thao tác nhấp
đôi chuột trái thông qua phần mềm Net off để hs
quan sát và thực hiện.
+ Dùng chuột máy tính nhấp trái chuột hai lần liên
tục vào Computer có biểu tượng là
Trang 23
- HS chăm chú nghe
giảng và quan sát hướng
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
dẫn.
+ Dùng chuột máy tính nhấp trái chuột 2 lần liên tục
vào Recycle Bin có biểu tượng là
+ Để thoát khỏi cửa sổ ứng dụng nhấp chuột trái
vào
- GV y/c HS thực hiện lại các thao tác nhấp đôi
chuột trái.
- GV quan sát và hướng dẫn những em chưa làm
được.
- HS thực hành
Hoạt động 2: Luyện tập thao tác nhấp đôi chuột
trái.
- Gv y/c hs nhấp đôi chuột vào thư mục hình ảnh
- HS chăm chú nghe
giảng
Trang 24
TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS VÀ THPT VICTORY
+ Nhấp đôi chuột vào tệp tin Hình 1.jpg, làm tương
tự với tệp tin Hình 2.jpg, Hình 3.jpg.
- HS thực hiện nhấp đôi
chuột trái để mở tệp hình
ảnh
- GV y/c hs thực hiện nhấp đôi chuột trái vào thư
mục Phim
.
+ Nhấp đôi chuột trái vào tệp tin Phim 1.wmv để
xem phim, tượng tự với tệp tin Phim 2.wmv, Phim
3.wmv.
- GV quan sát và hướng dẫn hs chưa thực hiện được - HS thực hiện nhấp đôi
chuột trái để mở tệp phim
ảnh
Hoat động 3: Tự khám phá.
- GV cho hs quan sát 2 phần mềm ứng dụng (xem - HS quan sát để khám
ảnh, xem phim).
phá
- GV hỏi HS 2 phần mềm này có điểm gì giống
Trang 25
