Tuần 29. Nghe-viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1, 2, 3, 4...?

A-rập
Bát-đa
Ấn Độ


Chú ý:
Tên

riêng : viết hoa.
Ghi tên bài vào giữa dòng.
Chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào 1
ô ly. Viết hoa các chữ cái đầu câu.
Ngồi viết đúng tư thế.


Bài 3:Tìm mỗi tiếng thích hợp có thể điền vào ô trống
để hoàn chỉnh mẩu chuyện dưới đây. Biết rằng, các
ô số 1 chứa tiếng có âm đầu là tr hay ch, còn các ô
số 2 có chứa tiếng có vần là ết hay êch.

Sơn vừa 2 mắt nhìn lên tấm bản đồ vừa nghe
chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm ra 1 Mĩ.
Chị hương say sưa kể rồi 2 thúc :
-Chuyện này đã xảy ra từ 500 năm trước.
Nghe vậy Sơn bỗng 2 mặt ra rồi 1 trồ:
- Sao mà chị có 1 nhớ tốt thế?


Đáp án
Sơn vừa nghếch mắt nhìn lên tấm bản đồ vừa

nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm ra
châu Mĩ.Chị hương say sưa kể rồi kết thúc :
-Chuyện này đã xảy ra từ 500 năm trước.
Nghe vậy Sơn bỗng nghệt mặt ra rồi trầm trồ:
- Sao mà chị có trí nhớ tốt thế?


Hoạt động 3: củng
cố, dặn dò.

- Nhớ những từ ngữ vừa ôn.
- Kể lại cho người thân nghe
truyện vui Trí nhớ tốt.
- Chuẩn bị bài: Đường đi Sa Pa


TIẾT HỌC KẾT THÚC


- bết, bệt

- Bé Mai ngồi bệt xuống đất.

- chết

- Con chó đã chết.

- dết, dệt

-Mẹ em đang dệt vải.

- hết, hệt

-Cây bút đã hết mực.

- kết

- Em và Hoa kết bạn với nhau.

-tết

-Tết năm nay em được về ngoại
chơi.


2b.Các vần ết, ếch có thể ghép với những
âm đầu nào ở bên trái để tạo thành tiếng
có nghĩa? Đặt câu với những tiếng vừa
tìm được.

b
ch
d
h
k
t

êt
êch

Tr- trai, trái, trại

Chúng em đi cắm trại.

- tràm, trạm, trảm

- Em đang ở trạm xe buýt.

-tràn, trán

-Nước tràn bờ đê.

-trâu, trầu, trấu

-Trâu đang gặm cỏ.

- trăng, trắng

-Em mặc áo trắng.

-trân, trần, trấn, trận

-Em và các bạn chơi đánh
trận giả.


Bài 2: Tìm tiếng có nghĩa.
a. Các âm đầu tr, ch ở bên trái
có thể ghép với những vần nào

ở bên phải để tạo thành tiếng
có nghĩa? Đặt câu với 1 trong
những tiếng vừa tìm được.

tr
ch

Hoạt động
2: Làm bài
tập

ai
am
an
âu
ăng
ân