Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án HDVĐV

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.27 KB, 4 trang )

SOẠN GIÁO ÁN
Lĩnh vực phát triển TC,KNXH và thẩm mỹ
Chủ đề: bé đi khắp nơi bằng phương tiện gì?
Đề tài:
Hoạt động với đồ vật: Xếp ô tô
Lứa tuổi: 24-36 tháng tuổi
Thời gian: 15-20 phút
Người dạy: Nguyễn Thị Thảo
Đơn vị:
Trường mầm non Liêm Cần
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên một số PTGT đường bộ.
- Trẻ biết cách xếp các khối hình thành ô tô
2.Kỹ năng:
- Trẻ biết cầm gỗ, khối nhựa bằng 2 ngón tay một cách khéo léo và xếp các
khối gỗ chồng lên nhau, xếp cạnh nhau để tạo thành sản phẩm
- Phát triển các cơ ngón tay.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3.Thái độ:
- Yêu thích các PTGT và biết chấp hành luật an toàn giao thông khi tham gia
giao thông
-Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
CHUẨN BỊ:
- Mẫu xếp hình ô tô, đường đi
- Khối vuông, khối chữ nhật bằng nhựa đủ cho trẻ
- Khối vuông, khối chữ nhật bằng nhựa của cô kích thước to hơn của trẻ
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Trò chuyện- gây hứng thú
- Giới thiệu khách dự:


- Cho trẻ hát bài: Lái ô tô và hỏi trẻ
-Trẻ hát cùng cô
+ Cô và các con vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về PTGT gì?
-Trẻ trả lời
+ Ô tô là PTGT đường gì?
+ Ô tô dùng để làm gì?
+Các con rất giỏi cô khen các con:
Các con ạ! ô tô là một trong các loại PTGT đường bộ
-Trẻ chú ý lắng nghe
đấy. Dùng để chở người và hàng hóa rất thuận tiện.
Nhưng chúng cũng rất nguy hiểm nếu như chúng ta
không chấp hành đúng luật an toàn giao thông. Vì vậy
khi ngồi trên xe ô tô các con phải ngồi ngay ngắn,
không được thò đầu thò tay ra ngoài kẻo bị tai nạn các


con nhớ chưa?
Hoạt động 2: Khám phá đồ chơi- Cô làm mẫu
+ Cả lớp trốn cô- Cô đâu?
- Cô nói: Trong khi các con trốn cô, bạn Thỏ Trắng đến
thăm lớp mình và tặng các con một túi quà nhưng các
con ngủ say quá nên bạn về mất rồi, thật tiếc quá. Bây
giờ cô con mình cùng khám phá xem bạn Thỏ Trắng
tặng cô con mình quà gì nhé, không biết trong túi có gì,
(cô đưa túi quà cho trẻ, sờ nắn bên ngoài và đoán đồ
vật ở bên trong)
+ Đó là túi gì? (túi đồ chơi)
- Cô cho 1 trẻ khác lên mở túi quà xem túi đồ chơi là
gì? Túi đồ chơi là những khối hình nhiều màu sắc

- Cô giơ từng khối hình lên và hỏi trẻ
+ Khối hình gì đây?
+ Màu gì?
-Cô cho trẻ nói tên khối hình (khối vuông, khối chữ
nhật) 2-3 lần
-Cô nói: đây là các khối hình: khối hình vuông, khối
hình chữ nhật. Bạn Thỏ Trắng bảo với cô rằng từ
những khối hình này bạn nhờ cô con mình hãy xếp
giúp bạn ấy thành một chiếc ô tô để bạn ấy đi thăm
quan. bây giờ các con hãy chú ý quan sát cô xếp trước
đã nhé.
*Cô xếp mẫu lần 1: Cô xếp chậm, chính xác
- Các con thấy cô xếp ô tô có đẹp không?
-Vậy các con quan sát cô xếp lại nhé
*Cô xếp mẫu lần 2: Vừa xếp cô vừa phân tích cách xếp
- Tay phải cô cầm khối hình chữ nhật đặt ngay ngắn
trước mặt. Rồi cô đặt tiếp khối hình vuông chồng lên
khối hình chữ nhật thế là cô có một cái ô tô thật đẹp
-Cô vừa xếp được cái gì đây?
- Cô xếp có đẹp không?
- Các con có muốn xếp đẹp giống cô không?
Hoạt động 3: Bé cùng chơi xếp ô tô
- Cô phát rổ đồ chơi đựng khối vuông và khối chữ nhật
cho trẻ. Động viên, khuyến khích trẻ xếp ô tô
- Cô quan sát, bao quát trẻ, hướng dẫn trẻ cách cầm
khối hình, cách xếp chồng sao cho khối hình vuông
được đặt ngay ngắn chồng lên khối hình chữ nhật để
tạo thành ô tô.
- Trong khi trẻ thực hiện cô khuyến khích trẻ nói “xếp
chồng, xếp chồng khối vuông lên khối chữ nhật thành ô


- Trẻ chốn cô

- Trẻ sờ, nắn và
đoán đồ vật
- 1Trẻ lên mở quà
-Trẻ trả lời
- Trẻ nói cùng cô
đồng thanh

-Trẻ chú ý quan sát

-cái ô tô
-Trẻ thực hiện xếp ô



tô”
-Trong khi trẻ xếp cô hỏi trẻ:
- Trẻ trả lời
+ Con xếp cái gì vậy?
+ Khối hình gì đây?
+Màu gì?
- Con xếp ô tô để tặng ai?
+Ở nhà con có những đồ chơi giống như thế này
không?
+Ai mua cho con?
+ Ở nhà khi chơi xong con cất đồ chơi ở đâu?
+ Còn ở lớp khi chơi xong con cất đồ chơi ở đâu?
- Các con đã xếp xong chưa?

- Các con vừa xếp cái gì vậy?
- Trẻ hát và vận
- Vậy là các con đã xếp giúp bạn Thỏ Trắng thành một động cùng cô
chiếc ô tô rồi bây giờ cô con mình lên xe ô tô để đến
tặng cho bạn Thỏ thôi. (cho trẻ đứng lên ) Các con hãy
thắt dây an toàn vào chúng mình cùng đi nào? (Cho trẻ
vừa đi vừa hát bài “Lái ô tô” Đi 1 vòng
Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm
- Đã đến nhà bạn Thỏ Trắng rồi, Các con ơi chắc là
bạn Thỏ Trắng thích lắm nhỉ vì các con đã xếp gì cho
bạn Thỏ nhỉ?
- Cô thấy các con xếp những chiếc ô tô rất đẹp? ….ơi
con thấy các bạn xếp ô tô có đẹp ko? Theo con con
thích bài của bạn nào? Vì sao?
- Cô cũng đồng ý với bạn …..ô tô của bạn….rất đẹp
ngoài ra còn có bài của bạn…. bạn…. cũng rất đẹp vì
bạn đã biết xếp chồng khít đầu của khối vuông lên đầu
của khối chữ nhật thành một chiếc ô tô rất đẹp. còn bạn
….ô tô của con cũng rất đẹp nhưng lần sau con nhớ xếp
chùng khít 2 khối hình lên nhau cho đẹp hơn nhé.
*Kết thúc: Củng cố, giáo dục
- Hôm nay cô đã cho các con xếp cái gì? Các con có
thích không?
- Vậy giờ sau cô con mình lại xếp nữa nhé. Về nhà con
nào có đồ chơi nào giống như thế này thì các con hãy
xếp ô tô cho bố mẹ xem nhé. Hôm nay ngoài trời nắng
đẹp cô sẽ là thỏ mẹ các con sẽ là thỏ con, cùng nhau ra
vườn ngắm hoa thôi, nhưng trước khi ra vườn ngắm
hoa các con nhớ nghe lời thỏ mẹ dặn, các con ko được
ngắt lá, bẻ cành cây, hoa, nếu có lá rụng… thì các con

nhớ nhặt bỏ vào thùng rác …


Câu hỏi mở rộng
+ Ở nhà có con nào có đồ chơi giống như thế này thì các con cũng xếp ô tô
cho bố mẹ xem các con nhớ chưa nào



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×