Đề thi học kỳ I

PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ 8
Năm học : 2008 -2009
Thời gian : 45phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (2,5điểm):
Một vật nhúng trong chất lỏng chịu tác dụng của những lực nào? Viết công thức
tính lực đẩy Ác-si-mét, chỉ ra các đại lượng và đơn vị trong công thức?
Câu 2 (1,5điểm):
Nhúng một vật vào trong chất lỏng thì vật sẽ nổi lên chìm xuống và lơ lửng khi
nào?
Câu 3 (3điểm):
Một ô tô đi 0,5 h trên con đường bằng phẳng với vận tốc 45km/h, sau đó lên một
cái dốc dài 9 Km với vận tốc 10 m/s. Coi ô tô chuyển động đều.
a) Tính quãng đường ô tô đã đi trên con đường bằng và thời gian lên dốc?
b) Tính vận tốc trung bình trên cả hai quãng đường.
Câu 4 (3điểm):
Dùng lực kế để móc một vật và nhúng ngập hoàn toàn trong nước thì lực kế chỉ
124 N. Hỏi ở ngoài không khí thì nó có trọng lượng là bao nhiêu? Biết vật đó có trọng
lượng riêng là 27 000N/m
3
và nước có trọng lượng riêng là 10 000N/m
3
/.
---Hết---
§Ò chÝnh thøc
Phßng GD-§T Cam Lé
Híng dÉn chÊm
m«n vËt lý 8 Häc kú I -
N¨m häc 2008 – 2009
Câu 1: (2,5 điểm)
- Vật chịu tác dụng của 2 lực: Lực đẩy Ác-si-mét và trọng lực. 0,5đ
- Công thức tính lực đẩy Ác-si-mét: F

A
= d
cl
.V. 0,5đ
* Trong đó: F
A
: Là lực đẩy Ác-si-mét, đơn vị: N. 0,5đ
d
cl
: Là trọng lượng riêng của chất lỏng, đơn vị: N/m
3
0,5đ
V: Là thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ, đơn vị: m
3
0,5đ
Câu 2: (1,5đ)
- Vật nổi lên khi: F
A
> P. 0,5đ
- Vật chìm xuống khi: F
A
< P. 0,5đ
- Vật lơ lửng khi: F
A
= P. 0,5đ
Câu 3: 3,5 đ
- Tóm tắt và đổi đúng đơn vị. 0.75đ
a) Tính S
1
, t

2
: Từ công thức v =
t
S
=> S
1
= v
1
.t
1
= 45 x 0,5 = 22,5 (Km) 1,0đ
=> t
2
=
)(25,0
36
9
2
2
h
v
S
==
0,75đ
b) Tính v
tb
: -
)/(42
25,05,0
95,22

21
21
hKm
tt
SS
v
tb
=
+
+
=
+
+
=
1,0đ
Câu 4: 2,5đ
- Gọi P
n
TL của vật trong nước, d
0
TLR của nước, d
v
TLR của vật, P TL của vật
trong không khí. - Ta có : P
n
= P - F
A
= d
v
.V - d

0
.V. 1,0đ
=> P
n
= V. ( d
v
- d
0
) => V =
0
dd
P
v
n
−
0,75đ
Mà P = d
v
. V = d
v
. (
)
0
dd
P
v
n
−
=
)(9,196

1000027000
124
27000 Nx
≈
−
0,75đ
( Học sinh có thể làm bài theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa)
------------------------