PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH
GV: ĐINH THỊ THANH THỦY
2016 - 2017
QUAN SÁT ẢNH
1
3
Đánh bạc
Chia sẻ
2
Mừng tuổi ông bà
4 Phong trào chăm sóc bia tưởng niệm
Tiết 10
Bài 9
XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở
CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Đặt vấn đề:
II- Nội dung:
1. Thế nào là cộng đồng dân cư?
2. Xây dựng nếp sống văn hóa như thế nào?
3. Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa?
4. Học sinh phải làm gì?
III- Bài tập:
Tiết 10
Bài 9
XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở
CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Đặt vấn đề:
Tìm hiểu phần đặt vấn đề qua các câu hỏi:
1. Những hiện tượng tiêu cực ở mục 1
2. Ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân.
3. Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hóa?
4. Ảnh hưởng của sự thay đổi đó?
Những hiện tượng tiêu cực ở mục 1:
- Hiện tượng tảo hôn.
- Người chết hoặc gia súc chết thì mời thầy mo, thầy cúng phù
phép trừ ma.
- Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết .
- Tổ chức đám ma có ăn uống linh đình.
- Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn.
Ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân:
- Hiện tượng tảo hôn
Các em phải xa gia đình sớm, có em không được đi học.
Nhiều cặp vợ chồng trẻ bỏ nhau, cuộc sống dang dở. Sinh đẻ không có kế hoạch, là
nguyên nhân sinh ra đói nghèo.
- Người chết hoặc gia súc chết thì mời thầy mo, thầy cúng phù phép trừ ma
Người nào bị coi là ma thì bị căm ghét, xua đuổi, những ngươì này sẽ bị chết vì bị đối
xử tàn tệ hoặc phải chấp nhận cuộc sống cô độc.
- Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết
Đánh nhau, mất đoàn kết.
- Tổ chức đám ma có ăn uống linh đình => tốn kém.
- Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn => mất vệ sinh, dễ lây bệnh.
- Vệ sinh sạch sẽ.
- Dùng nước giếng sạch.
- Không có bệnh dịch lây lan.
- Bà con ốm đau đến trạm xá.
- Trẻ em đủ tuổi đến trường.
- Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.
- Đòan kết, tương trợ, giúp đỡ nhau.
- An ninh giữ vững, xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu.
-
Mỗi người dân cộng đồng an tâm sản xuất làm ăn
kinh tế.
- Nâng cao đời sống tinh thần, văn hóa của nhân dân.
Một số hình ảnh thay đổi ở Làng Hinh
Nông thôn kiểu mới
Nếp sống văn minh
I. Đặt vấn đề:
II. Nội dung bài học:
1. Thế
nào là cộng đồng dân cư và xây dựng
nếp sống ở cộng đồng dân cư:
Em hiểu cộng đồng dân cư là gì?
a. Cộng đồng dân cư: Là toàn thể những
người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh
thổ hoặc đơn vị hành chính, có sự gắn bó, liên
kết và hợp tác để cùng thực hiện lợi ích của
mình vì lợi ích chung.
Một số tên đơn vị hành chính
Khu chung cư
Thôn ( ấp)
Khu phố
Tổ tự quản
I. Đặt vấn đề:
II. Nội dung bài học:
1. Thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng
nếp sống ở cộng đồng dân cư:
Em hiểu xây dựng nếp sống văn hoá
ở cộng đồng dân cư là gì?
b. Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư Là
làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày càng lành mạnh
phong phú như giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở sạch sẽ;
bảo vệ cảnh quang môi trường sạch đẹp; xây dựng tình đoàn
kết xóm giềng; bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị
đoan và tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội.
Những hình ảnh thể hiện nếp sống văn hóa ở cộng đồng
Môi trường sạch đẹp
Bài trừ mê tín dị đoan
Đoàn kết xóm giềng
Phòng chống tệ nạn xã hội
Bài tập nhanh-trò chơi tiếp sức
(3 phút)
•
Nhóm 1 : Nêu một số việc làm thể hiện cộng đồng
dân cư có văn hóa?
Nhóm 2 : Nêu một số hành vi sống không
văn hóa ảnh hưởng đến cộng đồng dân cư?
Có văn hoá
- Giúp nhau làm kinh tế.
- Động viên con cháu đến trường.
- Giữ gìn vệ sinh.
- Phòng chống tệ nạn xã hội.
- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.
- Đọc sách báo tuyên truyền, vận
động quần chúng tham gia hoạt
động xã hội.
- Thực hiện nếp sống văn minh.
- Đoàn kết giúp nhau khi khó
khăn, hoạn nạn.
=> Tôn trọng và ủng hộ.
Thiếu văn hoá
- Không quan tâm đến người khác.
- Vứt rác bừa bãi.
- Tụ tập quán xá.
- Mua số đề, nghiện hút.
- Mê tín dị đoan.
- Tảo hôn.
- Lấn chiếm vỉa hè.
- Vi phạm an toàn giao thông.
- Gây mất trật tự nơi công cộng…
=> Phê phán, đấu tranh và tránh
xa.
Những việc cần làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa
Hỗ trợ nhau trong sản xuất
Xây dựng môi trường trong sạch
Thực hiện KHHGD để nuôi con khỏe , dạy
con ngoan
Cùng tìm hiểu Hiến Pháp
Những hình ảnh thiếu văn hóa
Say xỉn
Bạo lực học đường
Lấn chiếm lòng lề đường
Vức rác bừa bãi
I. Đặt vấn đề:
II. Nội dung bài học:
1. Thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống ở cộng
đồng dân cư:
2. Ý nghĩa việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư:
Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân
cư có ý nghĩa như thế nào?
- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp
phần nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình và cộng đồng.
Phát triển năng khiếu
Phát triển thể chất
Chăm sóc sức khỏe
Đời sống tinh thần
I. Đặt vấn đề:
II. Nội dung bài học:
1. Thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống ở
cộng đồng dân cư:
2. Ý nghĩa việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư:
3. Trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia xây dựng nếp
sống văn hóa ở cộng đồng:
- Thực hiện tốt và vận động gia đình, hàng xóm cùng thực hiện
tốt các quy định về nếp sống văn hóa ở cộng đồng.
- Tích cực tham gia những hoạt động xây dựng nếp sống văn hoá
ở cộng đồng phù hợp với khả năng.
Học sinh làm gì xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư?
Những việc học sinh cần làm:
- Ngoan ngoãn lễ phép với mọi người
- Chăm chỉ học tập.
- Tham gia các hoạt động chính trị xã hội.
- Quan tâm giúp đỡ mọi người.
- Tránh xa các tệ nạn xã hội.
- Thực hiện nếp sống văn hóa.
Lễ phép với người lớn
Chia sẻ
Thể hiện tình yêu Tổ Quốc
Phong trào học bổng Trần Thi Sanh
Tiết 10
Bài 9
I- Đặt vấn đề:
II- Nội dung:
1. Thế nào là cộng đồng dân cư?
2. Xây dựng nếp sống văn hóa như thế nào?
3. Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa?
4. Học sinh phải làm gì?
III- Bài tập:
Bài tập 2, SGK .
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn
hoá ?
aa. Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo.
b. Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường.
cc. Bỏ trồng cây thuốc phiện.
dd. Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường.
đđ. Thực hiện kế hoạch hóa gia đình.
e. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình.
gg. Tuyên truyền Hiến pháp.
h. Tảo hôn.
ii. Tham gia thi ATGT.
kk. Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm.
l. Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.