Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN MÔN GDCD

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.29 KB, 10 trang )

Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

1

2

Tên
chươn
g
/ bài

THSố tiết bài tập,

Số tiết lý thuyết

VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY:

Bài 1
Chí
công
vô tư

Bài 2
Tự
chủ

2

Mục tiêu chương / bài
Kiến thức trọng
tâm



Phương
pháp
giảng
dạy

Chuẩn
bị của
GV

Chuẩn
bị của
HS

- HS hiểu được thế
nào là chí công vô tư,
những biểu hiện của
phẩm chất này
- Biết phần biệt hành
vi chí công vô tư và
không vô tư
- Biết tự kiểm tra
hành vi của mình và
mọi người xung
quanh
- Biết quý trọng
người có chí công vô
tư , phê phán hành vi
chí công không vô tư
.


- Chí công vô
tư là sự công
bằng, vô tư,
hoàn toàn xuất
phát từ lợi ích
chung trong
giải quyết mọi
việc
- Chí công vô
tư thể hiện
mọi lúc mọi
nơi …
- Người có chí
công vô tư
được mọi
người quý
trọng ….

- Thảo
luận,
đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn đề,
giơi
thiệu,
phân
tícc, trò

chơi,
đề
án ..,

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

- Đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên

quan

- HS hiểu thế nào là
tự chủ, ý nghĩa của
tự chủ trong cuộc
sống.
- Sự cần thiết phải
rèn luyện tính tự chủ
- Nhận biết được
biểu hiện của hành vi
này
- Tôn trọng những
người sống tự chủ

- Thảo
- Thế nào là tự luận,
chủ
đàm
- ý nghĩa của
thoại,
tính tự chủ
gợi mở
trong cuộc
nêu
sống
vấn đề,
- Cách rèn
giơi
luyện tính tự
thiệu,

chủ
phân
tích,
trò
chơi,
đề án ..

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

- Đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g,

liên
quan
đến
bài

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

Ghi
chú

1


Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

học

3

45

Bài 3
Dân
chủ
và kỷ
luật

Bài 4
Bảo
vệ

hoà
bình

6

3

4-5

6
Bài 5
Tình
hữu
nghị

- HS hiểu thế nào là
dân chủ và kỷ luật ,
những biểu hiện.
- Hiểu được ý nghĩa
của tự giác thực hiện
những yêu cầu của
dân chủ và kỷ luật .
- Biết giao tiếp, ứng
xử, phát huy vai trò
của dân chủ
- Có ý thức rèn luyện
đức tính này
- Ủng hộ những việc
làm tốt.


- Thảo
luận,
đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn đề,
giơi
thiệu,
phân
tícc, trò
chơi,
đề
án ..,

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

- Đọc
trước

bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu

- Hiểu được giá trị
của hoà bình và hậu
quả tai hại của chiến
tranh, từ đó thấy
được trách nhiện bảo
vệ hoà bình chống
chiến tranh.
- Tích cực tham gia
các hoạt động bảo vệ
hoà bình, chống
chiến tranh
- Biết cư xử với mọi
người xung quanh
một cách thân thiện
- Yêu hoà bình, ghét
chiến tranh

- HS hiểu
được dân chủ

và thiếu dân
chủ trong học
tập và các hoạt
động xã hộ …
- Mối quan hệ
giữa dân chủ
và kỷ luật ..
- ý nghĩa của
dân chủ và kỷ
luật
- HS thường
xuyên rèn
luyện tính kỷ
luật.
- Khái niệm
chiến tranh,
hoà bình, bảo
vệ hoà bình
- Giá trị của
hoà bình, hậu
quả của chiến
tranh
- Sự cần thiết
phải bảo vệ
hoà bình ngăn
chặn chiến
tranh
- Trách nhiệm
của loài
người…


- Thảo
luận,
đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn đề,
giơi
thiệu,
phân
tícc, trò
chơi,
đề
án ..,

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

- Đọc

trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan

- Hiểu được thế nào
…, ý nghĩa của tình
hữu nghị giữa các
dân tộc trên thế giới.
- Biết cách thể hiện
tình hữu nghị, đoàn

- Khái niệm
tình hữu nghị
giữa các dân
tộc
- Lợi ích của
tình hữu nghị

- Thảo
luận,

đàm
thoại,
gợi mở
nêu

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu

- Đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

2


Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

giữa
các
dân
tộc

trên
thế
giới

78

9

10

11
12

Bài 6
Hợp
tác
cùng
phát
triển

Bài
kiểm
tra
1 tiết
Thực
hành
ngoại
khoá

kết giữa các dân

tộc ..
- ủng hộ chính sách
của Đảng và nhà
nước ta.

7-8

9

10

1112
Bài 7
Kế
thừa


- Chính sách
hoà bình, hữu
nghị của Đảng
và nhà nước ta
- Trách nhiệm
của học sinh

vấn
đề ,
giơi
thiệu,
phân
tícc, trò

chơi,
đề án ..
- HS hiểu thế nào là
- Thảo
hợp tác, các nguyên
luận,
tắc, sự cần thiết …
đàm
- Chủ trương của
- Nội dung
thoại,
Đảng và nhà nước ta. như mục tiêu
gợi mở
- Trách nhiệm của
cần đạt của bài nêu
công dân, hs
học
vấn đề,
- Biết hợp tác cùng
giơi
bạn bè, người khác
thiệu,
- Ủng hộ chính sách
phân
hợp tác của Đảng và
tích,
nhà nước.
trò
chơi,
đề án ..

Kiểm tra, đánh giá
Nội dung kiến
kết quả học tập của
thức từ bài 1
hs, Rèn ý thức tự
đến bài 6
giác trong học tâp.
Có thái độ đúng đắn
trong học tập
Thực hành ngoại
khoá về kỹ năng
sống hoặc những nội
dung liên quan đến
bài học 1, 2, 3, 4, 5,
6.
- Hiểu được truyền
- Thế nào là
- Thảo
thống tốt đẹp của dân truyền thống
luận,
tộc, một vài truyền
tốt đẹp của
đàm
thống tiêu biểu … ý dân tộc
thoại,
nghĩa của truyền
- Những
gợi mở
thống và sự cần thiết truyền thống
nêu

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

Ra đề
kiểm
tra

nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan
- Đọc
trước
bài ở
nhà,
tìm
hiểu
sự
hợp
tác

của
nước
ta với
các
nước
Giấy
kiểm
tra

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu

- Đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện

, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

3


Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

phát
huy
truyề
n
thống
tốt
đẹp
của
dân
tộc

phải kế thừa và phát
huy
- Bổn phận cảu học
sinh đối với việc kế
thừa và phát huy
- Phân biệt truyền
thống và hủ tục lạc
hậu

- Tôn trọng, bảo vệ,
giữ gìn, phê phán ….

Bài 8
Năng
động

sáng
tạo
13
14

1314

15

15
Bài 9
Làm
việc

năng
suất ,
chất

tốt đẹp của
dân tộc Việt
Nam là gì ..?
- ý nghĩa, vai
trò của truyền

thống đó đối
với sự phát
triển của dân
tộc
- Nhiệm vụ
của công dân,
- Thế nào là năng
- Nhấn mạnh
động và sáng tạo? Vì cốt lõi của
sao cần phải năng
năng động
động và sáng tạo?
sáng tạo là
- Biết đánh giá hành tích cực, chủ
vi của mình và mọi
động, dám
người xung quanh.
nghĩ, dám
- Có ý thức học tập
làm, say mê
các tấm gương
nghiên cứu để
- Hình thành ở hs
tìm ra cái mới
nhu cầu và ý thức rèn cái hay , cách
luyện tính năng động giải quyết mới
sáng tạo
- Năng động,
sáng tạo giúp
con người

vượt lên khó
khăn, ràng
buộc của cuộc
sống.
- HS hiểu thế nào là - Làm việc có
làm việc có nắng
năng suất, chất
suất, chất lượng, hiệu lượng và hiệu
quả và vì sao..
quả là tạo ra
- HS biết đánh giá
nhiều sản
hành vi của mình và phẩm có giá
mọi người
trị và chất
- Hình thành ở học
lượng tốt cả về
sinh nhu cầu và ý
hình thức và
thức rèn luyện để có chất lượng

vấn đề,
giơi
thiệu,
phân
tícc, trò
chơi,
đề
án ..,


chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu

- Thảo
luận,
đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn đề,
giơi
thiệu,
phân
tích,
trò
chơi,
đề
án ..,


- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

- Đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan

- Thảo
luận,

đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn
đề ,
giơi
thiệu,

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca

- Đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các


Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

4


Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

lượng

hiệu
quả

16

17

18

Ôn
tập
học
kì I
Bài
kiểm
tra
học
kì I
Thực
hành

ngoạ
i
khóa

Bài
11
Trách
nhiệ
m
của
thanh
niên
trong
thời
kỳ
CNH,
HĐH

thể làm việc có năng
suất, chất lượng và
hiệu quả

16

17

15

- Sự cần thiết
phải rèn luyện

đức tính này
trong thời kỳ
CNH, HĐH
đất nước
- Nêu lên được Nội dung kiến
những nội dung đã thức từ bài 1
học. Rèn khả năng tư đến bài 10
duy lôgich. Có thái
độ học tập đúng đắn
Kiểm tra,đánh giá kết Nội dung kiến
quả học tập của hs,
thức từ bài 1
Rèn ý thức tự giác
đến bài 9
trong học tâp. Có
thái độ đúng đắn
trong học tập
HS hiểu rõ hơn vai HS hiểu rõ
trò của các hoạt động hơn vai trò
ngoại khoá, nhằm của các hoạt
củng cố khắc sâu động
ngoại
kiến thức thực tế
khoá,
nhằm
củng cố khắc
sâu kiến thức
thực tế
- HS hiểu được
- HS hiểu quá

những định hướng cớ trình CNH,
bản của thời kỳ
HĐH là quá
CNH, HĐH đất
trình áp dụng
nước, vị trí, trách
công nghệ mới
nhiệm của thanh niên vào các lĩnh
trong giai đoạn mới
vực của đời
- Có kỹ năng tổng
sống xã hội …
hợp, có thể tự lập
- HS ngồi trên
trong một số lĩnh vực ghế nhà
.
trường là lực
- Xác định rõ vị trí,
lượng xung
vai trò và trách
kích góp phần
nhiệm của bản thân
to lớn vào
trong gia đình và xã mục tiêu phân

phân
dao …
tícc, trò
chơi,
đề

án ..,
- Liệt
kê, so
sánh,
thảo
luận.
Đánh
giá,
kiểm
tra.

Bảng
phụ,
phiếu
học tập

- Hệ
thống,
liệt kê,
so
sánh.

Bảng
phụ

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

Đề
kiểm
tra



liệu

Giấy,
bút

GV
hướng
dẫn về
nhà
đọc
thêm

5


Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

đất
nước

19
20

21
22

Bài
12

Quyề
n và
nghĩa
vụ
của
công
dân
trong
hôn
nhân

Bài
13
Quyề
n tự
do
kinh
doan
h và
nghĩa
vụ
đóng

1920

2122

hội. Có ý thức học
tập, rèn luyện, sẵn
sàng gánh vác trách

nhiệm CNH, HĐH
đất nước .
- Khái niệm hôn
nhân, các nguyên tắc
hôn nhân ở Việt
Nam. Các điều kiện
của việc kết hôn, ý
nghĩa của việc nắm
vững quyền này;
Phân biệt hôn nhân
hợp pháp và bất hợp
pháp. Biết cách ứng
xử trong các tình
huống; Không vi
phạm luật hôn nhân;
Tôn trọng pháp luật,
ủng hộ việc làm
đúng, phản đối việc
làm sai.

- Thế nào là quyền tự
do kinh doanh? Thuế
là gì, nghĩa vụ đóng
thuế trong nền kinh
tế, quyền và nghĩa vụ
của công dân
- Nhận biết được một
số hành vi vi phạm
pháp luật về tự do
kinh doanh

- Tôn trọng, ủng hộ
chủ trương của nhà

đấu của toàn
dân tộc
- Có ý thức
nghị lực phấn
đấu.
- Khái niệm
hôn nhân,
quyền và
nghĩa vụ cơ
bản của hôn
nhân
- Hôn nhân và
gia đình là vấn
đề quan trọng
và được ghi
trong hiến
pháp
- Hôn nhân
được bắt đầu
bằng sự kiến
pháp lý …
- Kết hôn
không đảm
bảo các điều
kiến pháp lý bị
toà án nhân
dân huỷ bỏ kết

hôn
- Thế nào là
quyền tự do
kinh doanh
doanh ?
- Thế nào là
thuế, ý nghĩa
và vai trò của
thuế
- Trách nhiệm
của công dân
trong lĩnh vực

- Thảo
luận,
đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn đề,
giơi
thiệu,
phân
tícc, trò
chơi,
đề
án ..,

- SGK,
SGV

Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao

SGK,
đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan

- Thảo
luận,
đàm

thoại,
gợi mở
nêu
vấn đề,
giơi
thiệu,
phân
tích,
trò

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

SGK,
đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm

nhữn
g tâm
gươn
g, các

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

6


Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

thuế

23
24

25

26

27
,
28

Bài
14
Quyề
n và
nghĩa

vụ
lao
động
của
công
dân

Bài
kiểm
tra
1 tiết
Thực
hành,
ngoại
khoá

2324

25

26

27,
28
Bài
15
Vi
phạm
pháp


nước trong lĩnh vực
thuế.
- ý nghĩa của lao
động đối với con
người và xã hội, nội
dung quyền và nghĩa
vụ lao động của công
dân
- Biết được một số
loại hợp đồng lao
động, một số quyền
cơ bản củ các bên
tham gia hợp đồng
lao động
- Có lòng yêu lao
động, tôn trọng
người lao động
- Tích cực tham gia
các công việc chung
của trường của lớp
Kiểm tra,đánh giá kết
quả học tập của hs,
Rèn ý thức tự giác
trong học tâp. Có
thái độ đúng đắn
trong học tập
Thực hành về hôn
nhân và gia đình,
việc làm hướng
nghiệp, kinh doanh

và thuế..
- Thế nào là vi phạm
pháp luật ? các loại
vi phạm pháp luật .
- Khái niệm trách
nhiệm pháp lý và ý
nghĩa của việc áp
dụng trách nhiệm

thuế

chơi,
đề án ..
- Công dân có - Thảo
quyền lao
luận,
động được
đàm
hiểu dưới góc thoại,
độ nào?
gợi mở
- Lao động là nêu
nghĩa vụ của
vấn đề,
công dân được giơi
hiểu như thế
thiệu,
nào?
phân
- Các hợp

tích,
đồng lao động trò

chơi,
gì?
đề
án ..,

Nội dung kiến
thức từ bài 12
đến bài 14

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …


liệu
SGK,
đọc
trước

bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan

Ra đề
kiểm
tra

Giấy,
bút

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện

SGK,
đọc

trước
bài ở
nhà ,
sưu

Giúp các em
hiểu hơn về
quy định của
pháp luật về
hôn nhân và
gia đình, về
kinh doanh...
- Giải thích
khái niệm là
gì?
- Vi phạm

- Thảo
luận,
đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn đề,

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

7



Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

luật

trách
nhiệ
m
pháp

của
công
dân

29
,
30

Bài
16
Quyề
n
tham
gia
quản

nhà
nước
của
công
dân


31

29,
30

31

Bài
17

pháp lý
- Biết xử sự phù hợp
với quy định của
pháp luật
- Phân biệt được
hành vi tôn trọng và
không tôn trọng …
- Hình thành thái độ
tôn trọng pháp luật
- Tích cực tham gia
ngăn ngừa các hành
vi vi phạm pháp
luật .

pháp luật là
gì?

- Hiểu được nội dung
quyên đựơc tham gia

quản lý nhà nước của
công dân là gì?
- Biết cách thực hiện
quyền này tự giác,
tích cực tham gia vào
các công việc của
trường lớp
- Có lòng tin và tình
cảm với nhà nước
CHXH chủ nghĩa
Việt Nam

- Cơ sở quyền
tham gia quản
lý nhà nước
của công dân
- Nội dung
tham gia quản
lý nhà nước và
xã hội
- Trách nhiệm
của nhà nước

- Vì sao cần bảo vệ
tổ quốc?
- Nghĩa vụ bảo vệ tổ
quốc của công dân
- Thường xuyên
luyện tập sức khỏe,
luyện tập quân sự …

tham gia bảo vệ trật

- Trách nhiệm
pháp lý?

giơi
thiệu,
phân
tícc, trò
chơi,
đề
án ..,

, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

- Thảo
luận,
đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn
đề ,
giơi
thiệu,
phân

tícc, trò
chơi,
đề
án ..,

- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan

SGK,
đọc

trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan
- Thế nào là
- Thảo - SGK, bảo vệ tổ
luận,
SGV
SGK,
quốc?
đàm
Bảng
đọc
- Vì sao cần
thoại,
phụ,
trước
bảo vệ tổ
gợi mở Các
bài ở
quốc?

nêu
mẩu
nhà,
- Nghĩa vụ bảo vấn đề, chuyện sưu
vệ tổ quốc bao giơi
, tình
tầm

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

8


Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

Nghĩ
a vụ
bảo
vệ tổ
quốc

32

33

34

Bài
18
Sống


đạo
đức

tuân
theo
pháp
luật

Ôn
tập
học
kì II

32

33

34

tự trị an nơi cư trú,
trường học
- Tuyên truyền vận
động mọi người cùng
tham gia
- Tích cực tham gia
các hoạt động
- sẵn sàng làm nghĩa
vụ quân sự khi đến
tuổi.

- Thế nào là sống có
đạo đức và tuân theo
pháp luật?
- Mối quan hệ sống
có đạo đức và tuân
theo pháp luật.
- Để sống, học tập có
đạo đức và tuân theo
pháp luật cần phải
làm gì?
- Biết giao tiếp, ứng
xử có văn hóa, có
đạo đức và tuân theo
pháp luật .
- Biết tuyên truyền
và giúp đỡ mọi người
- Phát triển tình cảm
lành mạnh với mọi
người
- Có ý chí nghị lực
và hoài bão để trở
thành công dân có
ích cho xã hội .
- Nêu lên được
những nội dung đã
học . Rèn khả năng
tư duy lôgich. Có
thái độ học tập đúng
đắn
Kiểm tra,đánh giá kết


gồm nhứng
nội dung
gì?
- Nghĩa vụ bảo
vệ tổ quốc của
công dân, học
sinh nói riêng

thiệu,
phân
tícc, trò
chơi,
đề
án ..,

huống,
tục
ngữ, ca
dao …

nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan


- Với mọi
người biêt
chăm lo đến
mọi người
- Với bản thân
biết tự trọng,
tự tin
- Với công
việc là người
có trách nhiệm
- Với môi
trường sống
biết bảo vệ

- Thảo
luận,
đàm
thoại,
gợi mở
nêu
vấn
đề ,
giơi
thiệu,
phân
tícc, trò
chơi,
đề
án ..,


- SGK,
SGV
Bảng
phụ,
Các
mẩu
chuyện
, tình
huống,
tục
ngữ, ca
dao …

SGK,
đọc
trước
bài ở
nhà,
sưu
tầm
nhữn
g tâm
gươn
g, các

liệu
liên
quan

- Lí tưởng

sống cao đẹp
phù hợp với lý
tưởng của dân
tộc.

Nội dung kiến - Liệt
thức từ bài 11 kê, so
đến bài 18
sánh,
thảo
luận.

Bảng
phụ,
phiếu
học tập

Nội dung kiến Đánh

Đề

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu

9


Kế hoạch cá nhân – Năm học 2017- 2018

35


Bài
kiểm
tra
học
kì II
Thực
hành
ngoạ
i
khóa

35

quả học tập của hs ,
Rèn ý thức tự giác
trong học tâp. Có
thái độ đúng đắn
trong học tập
HS hiểu rõ hơn vai
trò của các hoạt động
ngoại khoá, nhằm
củng cố khắc sâu
kiến thức thực tế

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN.

thức từ bài 11 giá,
đến bài 18
kiểm
tra.


kiểm
tra

HS hiểu rõ
hơn vai trò
của các hoạt
động
ngoại
khoá,
nhằm
củng cố khắc
sâu kiến thức
thực tế

Bảng
phụ

- Hệ
thống,
liệt kê,
so
sánh.

NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH.

KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG.

Hồ Hữu Lộc - Trường THCS Quỳnh Tam - Quỳnh Lưu


10



×