Kế hoạch cá nhân môn Ngữ Văn

S GIO DC V O TO CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM
TNH THANH HO c lp - T do - Hnh phỳc
TRNG THPT TRIU SN 4
K HOCH C NHN
Nm hc 2009 2010
L LCH GIO VIấN
H v tờn : Phm Vit Cng
Ngy sinh : 12 thỏng 8 nm 1980
Trỡnh chuyờn mụn : HSP Ng Vn
Ni o to : i hc Hng c Thanh Hoỏ
Ngy vo ngnh 01 thỏng 12 nm 2002
n v cụng tỏc : Trng THPT Triu Sn 4
Nhim v c phõn cụng trong nm hc 2009 2010
- Ch nhim lp 11A6
- Ging dy mụn Ng Vn cỏc lp : 11A2, 11A3, 11A5, 11A6
Đăng ký thi đua
- Danh hiệu: Tiên tiến xuất sắc cả năm
- Đề tài SKKN xếp loại A cấp trờng.
I. C IM TèNH HèNH.
1. Thun li.
- c s quan tõm ca Ban giỏm hiu nh trng v c s vt cht, thi gian;
s on kt giỳp thõn ỏi ca cỏc thnh viờn trong t .
- c s gúp ý, ch bo tn tỡnh ca cỏc thy cụ i trc, nhng ngi ó cú
nhiu nm kinh nghim trong ngh.
- S to iu kin v thi gian ca gia ỡnh, s quan tõm ca xó hi i vi
ngh nghip, s ng viờn giỳp ca cỏc bc ph huynh giỳp bn thõn cú iu kin
thc hin cỏc ni dung, k hoch cụng tỏc, hon thnh mi nhim v c giao.
- V phõn mụn : Ni dung chng trỡnh dy hc mụn Ng Vn cú nhiu i
mi theo hng tớch hp, giỳp hc sinh ch ng hn trong vic t tỡm tũi, lnh hi
kin thc, giỳp cỏc em vn dng mt cỏch ti a nhng gỡ hc c trong nh trng
vo thc tin cuc sng; ng thi kt rốn luyn cho hc sinh nhng k nng c bn

ca hot ng giao tip, gúp phn khụng nh trong vic hỡnh thnh, phỏt trin v
hon thin nhõn cỏch ngi hc sinh.
- V phớa hc sinh : Hc sinh chm ngoan, phn ln ó quen thuc vi mụi
trng hc tp mi, cú ý thc trong vic hc tp, rốn luyn, tu dng o c.
- Bn thõn luụn cú tinh thn hc hi nõng cao tay ngh.

1
2. Khó khăn.
- Bản thân kinh nghiệm giảng dạy cũng như quản lý học sinh còn nhiều hạn
chế.
- Năng lực học sinh còn yếu, khả năng tự học tự rèn thấp
- Đa số phụ huynh chưa có điều kiện quan tâm đến việc học tập của con em
mình.
- Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn nhiều hạn chế, nếu lạm dụng rất dễ
phá vỡ cấu trúc cũng như nội dung bài giảng.
- Việc đổi mới phương pháp dạy học gặp nhiều khó khăn, do đặc trưng của bộ
môn, do tâm lí học sinh, do thời lượng và khung phân phối chương trình .
- Do xu thế của xã hội, học sinh thường chuộng các ngành thuộc ban Khoa học
tự nhiên nên ít chú tâm vào học tập các môn thuộc ban Khoa học xã hội, trong đó có
cả môn Ngữ Văn.
II.KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ.
1. Công tác chính trị tư tưởng, đạo đức lối sống.
a. Luôn chấp hành các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà
nước, chỉ thị của ngành và nghị quyết của nhà trường. Tham gia đầy đủ các buổi học
tập chính trị và các cuộc vận động khác do nhà trường, công đoàn và các bộ phận tổ
chức.
b. Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong chuyên môn và
trong sinh hoạt.
c. Xây dựng lề lối làm việc một cách có nề nếp và kỷ cương trên tinh thần tự
giác và ý thức trách nhiệm cao.

d. Nâng cao chất lượng dạy học qua việc thường xuyên tìm tòi biện pháp mới,
cải tiến phương pháp dạy học. Có ý thức tự học, tự rèn về chuyên môn.
e. Quản lý tốt học sinh trong giờ dạy; xây dựng lớp chủ nhiệm có nề nếp trong
phong trào thi đua học tập trong nhà trường.
f. Quan hệ với đồng nghiệp hoà nhã, thân ái trên tinh thần giúp đỡ lẫn nhau.
Trung thực và kịp thời trong báo cáo với cấp trên.
2. Công tác chuyên môn.
a. Thực hiện qui chế chuyên môn:
- Giáo án: Soạn đầy đủ, kịp thời, có đầu tư
- Lên lớp đúng giờ
- Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của tổ
- Thực hiện qui định chuyên môn của nhà trường:
+ Lên lịch báo giảng đầu tuần
+ Cho điểm chính xác, trung thực, khách quan.
+ Chấm trả bài đúng thời hạn
b. Hoạt động nâng cao chất lượng giảng dạy:
2
- D gi: 05 tit/HK
- Thao ging: 05tit /nm
- u t son giỏo ỏn cú cht lng,
- Luụn t hc t bi dng trỡnh chuyờn mụn
c. Hot ng nõng cao cht lng hc sinh:
- Truyn t vn ngn gn nhng cú chiu sõu, chớnh xỏc v gn gi thc t,
ỳng chớnh sỏch v quan im ca ng, Nh nc.
- Nm vng phng phỏp, ging dy phự hp vi nhu cu hc tp ca hc sinh,
tng cng ging dy bng phng phỏp trc quan.
3. Cỏc bin phỏp thc hin .
a . Nhiệm vụ của giáo viên .
- Tăng cờng trau dồi , nâng cao kiến thức về t tởng chính trị , nắm vững mọi chủ
trơng chính sách của Đảng và Nhà nớc về phát triển kinh tế - xã hội, khoa học kĩ thuật

công nghệ và phát triển giáo dục .
- Hởng ứng cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành
tích trong giáo dục do Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động .
- Nâng cao tinh thần trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp, đặc biệt là ý thức tổ
chức, kỉ luật, tinh thần tận tụy, lòng yêu thơng học sinh .
- Xây dựng một tập thể s phạm đoàn kết , chống mọi biểu hiện không lành mạnh
trong dạy và học . Kiên quyết bài trừ các tệ nạn xã hội đặc biệt là tệ nạn ma túy.
- Chấp hành nghiêm túc mọi nội qui, qui định của nhà trờng .
- Luôn luôn gơng mẫu trong mọi hoạt động để học sinh noi theo .
- Phải thực hiện nghiêm túc các qui định và kỉ luật chuyên môn . Phải có đầy đủ
kế hoạch giảng dạy, hồ sơ giáo án phải đợc thờng xuyên kiểm tra và đợc BGH kí , đóng
dấu xác nhận .
- Thực hiện nghiêm túc các nội dung giảng dạy trên lớp, không tùy tiện cắt xén
nội dung bài dạy . Thực hiện nghiêm túc các qui đinh về kiểm tra và đánh giá xếp loại
đối với học sinh .
- Tích cực làm sáng kiến kinh nghiệm và đồ dùng dạy học để tạo đợc trực quan
cho học sinh học tập.
- Giáo viên phải có đủ các chủng loại hồ sơ theo qui định .
- Giáo viên phải có kế hoạch giảng dạy bộ môn ở từng học kì , từng năm học .
- Giáo viên khi lên lớp phải có giáo án, đồ dùng dạy học (nếu có ), không đợc
dạy chay . Tránh trờng hợp sử dụng giáo án cũ khi lên lớp .
- Tổ trởng chuyên môn cùng BGH thờng xuyên kiểm tra hồ sơ giáo án, dự giờ
thăm lớp theo định kì . Xử lí nghiêm túc những trờng hợp vi phạm qui chế chuyên môn .
- Giáo viên không đợc sử dụng các chất kích thích khi lên lớp, không đợc hút
thuốc khi đang lên lớp .
- Kế hoạch chuyên môn, nội dung, thời gian kiểm tra, thời gian cho điểm vào sổ
điểm cái phải thực hiện theo phân phối chơng trình .
- Tổ trởng có trách nhiệm kiểm tra, đánh giá xếp loại hồ sơ giáo án, uốn nắn kịp
thời những thiếu sót; ghi ý kiến đóng góp của giáo viên vào sổ theo dõi chuyên môn .
3

C th
* Đối với cụng tỏc chủ nhiệm :
c im lp ch nhim:
- Thõn li: Lp u cp nờn nhỡn chung cỏc em tng i ngoan,tp th lp
on kt, tớch cc trong phong tro thi ua, ban cỏn s lm vic tớch cc, cú trỏch
nhim, cú hiu qu.
- Khú khn: Nng lc hc tp ca HS cũn yu, mt b phn cũn cha ham hc
cha tớch cc trong phong tro chung ca trng, lp. Lp cú 01 HS lu ban hc lc
v hnh kim loi yu. Nhiu em hon cnh khú khn .
Bin phỏp :
- Chịu trách nhiệm quản lí, đôn đốc học sinh lớp chủ nhiệm thực hiện nghiêm
túc nội qui nhà trờng .
- Dạy và tổ chức các hoạt động học tập ngoài giờ của học sinh .
- Nắm vững kế hoạch giảng dạy, giáo dục lao động hớng nghiệp của nhà trờng
để thực hiện trong lớp học .
- Cố vấn cho học sinh xây dựng lớp học trở thành một tập thể đoàn kết, phát huy
khả năng tự quản của học sinh .
- Hiểu rõ từng đối tợng học sinh, nhận định đánh giá chính xác học sinh, từ đó
có biện pháp giáo dục thích hợp .
- Xõy dng lp ch nhim thc hin tt cỏc n np, ni quy ca nh trng;
- Phỏt huy thi ua trong lp,
- Xõy dng ni qui ca lp, yờu cu HS vit bn cam kt thc hin ni qui
trng, lp. Cú bin phỏp x lý nghiờm khc i vi trng hp vi pham nhiu ln
- Luụn theo dừi, ng viờn HS chm ch hc tp, ng viờn ban cỏn s lp tớch
cc lm vic, cú ch khen thng i vi cỏ nhõn v t.
- y mnh hot ng truy bi; gi gỡn trt t trong gi hc, nhc nh hc bi
v lm bi y .
- Phi hp vi GV b mụn, ban thi ua v ban cỏn s lp kp thi nm bt
tỡnh hỡnh lp.
* Đối với cụng tỏc bộ môn : Thực hiện giờ lên lớp theo đúng phân phối chơng

trình . Nội dung bài dạy phải sát với SGK, không dực cắt xén hoặc giãn nội dung tiết
dạy .
b . Nhiệm vụ của học sinh .
- Chấp hành nghiêm túc mọi nội qui nề nếp của nhà trờng, của lớp. Thực hiện
nghiêm túc những qui định về thời gian học tập mà nhà trờng đề ra .
- Phải có ý thức tự giác , khắc phục khó khăn, vơn lên trong học tập, tránh thái độ
thiếu trung thực trong học tập và thi cử .
- Tham gia kí cam kết Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục với GVCN và nhà trờng . Hởng ứng và thực hiện nghiêm túc cuộc vận
động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục .
4
- Học sinh phải chuẩn bị bài trớc khi lên lớp , đặc biệt là làm đầy đủ các bài tập
đợc giao .
- Học sinh phải có sách vở , dụng cụ học tập : SGK, vở ghi bài, vở bài tập, các
dụng cụ học tập khác theo qui định . Học sinh phải có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp,
các bài kiểm tra phải đợc giữ gìn cẩn thận và bảo quản trong suốt năm học .

c. Bin phỏp c th :
- Luụn bỏm sỏt chng trỡnh ca B ban hnh, khụng c ct xộn, dn nộn
chng trỡnh. Nu vỡ lớ do gỡ ú m b mt gi (hi hp, m au ) cn bỏo vi t
trng, Phú hiu trng ph trỏch chuyờn mụn v b trớ thi gian dy bự mt cỏch
hplớ, kp thi .
- Son bi y , cú cht lng, trong bi son phi th hin y , rừ rng
nhim v ca giỏo viờn v hc sinh, yờu cu cn t v kin thc, v ni dung bi
ging theo qui nh.
- Kim tra ỏnh giỏ, phõn loi hc sinh mt cỏch chớnh xỏc cú k hoach bi
dng hc sinh yu kộm, nõng cao cht lng hc sinh khỏ gii.
- Khụng ngng nõng cao cht lng gi dy, ng dng cụng ngh thụng tin
vo thc tin ging dy, tớch cc tỡm tũi, sỏng to trong vic xõy dng v thit k giỏo
ỏn in t.

III. K HOCH THEO TNG THNG
Tháng Nội dung hoạt động Trọng tâm tháng
8/2009
+ Chuẩn bị hồ sơ chuyên môn.
- Xây dựng kế hoạch cá nhân
- Xây dựng kế hoạch chuyên môn
- Soạn giáo án.
- Đăng ký các danh hiệu thi đua
+ Dạy học theo phân phối chơng trình
+ Thảo luận các nội dung góp ý cho kế
hoạch năm học của nhà trờng năm học
2009-2010 và chơng trình phân ban đặc biệt
là Đổi mới phơng pháp giảng dạy ở khối
10, khối 11, khối 12 phân ban.
+ Tìm hiểu đối tợng học sinh
+ Tham gia các hoạt động tập thể.
+ Chuẩn bị hồ sơ chuyên môn
+ Phân loại đối tợng học sinh
theo từng lớp.
+ Thống nhất nội dung dạy
chơng trình phân ban.
+ Kiểm tra 15 phút
+ Làm bài viết số 1
9/2009
+ Tiếp tục hoàn chỉnh hồ sơ chuyên môn.
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Chuẩn bị cho thi khảo sát chất lợng đầu
năm
+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch.
+ Tiến hành dự giờ thăm lớp.

+ Tự học tự bồi dỡng
+ Hoàn chỉnh hồ sơ
+ Kiểm tra 15
+ Bồi dỡng học sinh
5
+ Hội nghị công chức đầu năm .
10/2009
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Sinh hoạt nhóm theo lịch.
+ Tổ chức thao giảng chào mừng ngày
20/10
+ Tự học tự bồi dỡng
+ Bài viết số 2
+ Kỷ niệm ngày 20/10
+ Bồi dỡng học sinh
11/2009
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Dự giờ thăm lớp
+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch.
+ Tự học tự bồi dỡng
+ Thao giảng chào mừng kỉ niệm ngày Nhà
giáo Việt Nam 20/11
+ Bồi dỡng học sinh
+ Dự giờ thăm lớp
+ Kỷ niệm ngày nhà giáo
Việt Nam 20/11
12/2009
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Dự giờ thăm lớp
+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch.

+ Tham gia chuẩn bị đề tài ngoại khóa cho
học sinh
+ Thống nhất nội dung, chơng trình kiểm
tra học kỳ I năm học 2009-2010
+ Tự học tự bồi dỡng
+ Ôn tập kiểm tra học kỳ I
+ Tổng kết học kỳ I
+ Bồi dỡng học sinh
01/2010
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Dự giờ thăm lớp
+ Sinh hoạt nhóm theo lịch triển khai công
tác tháng 01 và học kỳ 2/2010
+ Chuẩn bị đề tài ngoại khóa cho học sinh
+ Thống nhất nội dung, chơng trình kiểm
tra15
+ Tự học tự bồi dỡng
+ Bồi dỡng học sinh
+ Triển khai kế hoạch công
tác Học kỳ 2 năm học 2009 -
2010
02/2010
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Dự giờ thăm lớp
+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch
+ Thống nhất nội dung, chơng trình kiểm
tra
+ Chuẩn bị mọi mặt cho đội tuyển tham gia
thi học sinh giỏi Tỉnh K12
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 2/2010 và

triển khai công tác tháng 3/2010
+ Tự học tự bồi dỡng
+ Bồi dỡng học sinh
+ Tổ chức ngoại khóa cho
học sinh.
+ Bài viết số 5
03/2010
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch
+ Chuẩn bị nội dung ôn tập cho học sinh
K12
+ Chuẩn bị chơng trình cho Lễ kỉ niệm
+ Hoàn thành đề cơng viết
SKKN
+ Chuẩn bị đề cơng ôn tập
cho học sinh
6