Rèn kĩ năng đọc hiểu nhằm nâng cao hiệu quả kiểm tra đánh giá nâng cao năng lực học sinh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (186.66 KB, 3 trang )
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH
TRƯỜNG THPT BÌNH MINH
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU NHẰM
NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA, ĐÁNH
GIÁ HỌC SINH THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
Giáo viên thực hiện:
TRẦN QUỐC VIỆT
Tổ chuyên môn: Văn – Sử - Địa - GDCD
Điện thoại: 0916588136
Email:
Năm học 2014-2015
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan rằng:
Các thông tin, kết quả trong sáng kiến này là hoàn toàn trung
thực. Cách thức tiếp cận và trình bày vấn đề chưa từng được sử dụng
hoặc công bố trong bất kì sang kiến kinh nghiệm nào khác.
Mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện sáng kiến đã được gửi lời cảm
ơn. Các thông tin trích dẫn đều được ghi rõ nguồn gốc.
Người viết sang kiến
Trần Quốc Việt
MỤC LỤC
Tên cơ sở được yêu cầu công nhận sáng kiến. Tác giả sáng kiến. Tên
sáng kiến và lĩnh vực áp dụng……………………………………….. 1
Nội dung sáng kiến…………………………………………………... 2
I.
Giải
pháp
cũ
thường 2
làm………………………………………
Giải pháp mới cải tiến trong kiểm tra, đánh giá môn ngữ 4
II.
văn
1. Những đổi mới, cải tiến dưới góc nhìn so sánh………………. 4
2. Khái quát về kĩ năng và ngữ liệu minh chứng………………... 12
2.1.
Khái quát về kĩ năng………………………………………. 12
2.2. Ngữ liệu minh chứng……………………………………… 15
3. Bồi dưỡng kĩ năng đọc hiểu cho học sinh trong quá trình
kiểm tra, đánh giá.................................................................. 19
3.1.
Kĩ năng nắm bắt, hồi tưởng và khái quát thông tin..............
19
3.2.
Kĩ năng xử lí thông tin.........................................................
23
3.3. Kĩ năng tạo thông tin............................................................
Hiệu quả kinh tế và hiệu quả xã hội………………………………….
Điều kiện và khả năng áp dụng………………………………………
Phần phụ lục
26
I.
31
33
37
Bài tập minh họa, ứng dụng rèn kĩ năng cho học 37
sinh...............
II. Những đơn vị kiến thức phổ thông cần nắm vững, vận dụng làm 45
bài đọc hiểu .............................................................................................
Tài liệu tham khảo…………………………………………………… 52
