Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề cho sinh viên đại học khối kỹ thuật ở nội dung kiến thức phần y học phóng xạ và hạt nhân

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (315.7 KB, 4 trang )

TƯÍ CHÛÁC
Y HỔC
DẨ
TRÏN CÚ SÚÃ VÊËN ÀÏÌTCHO SI
ÚÃ NƯÅI DUNG KIÏËN THÛÁC
Â
PHÊÌN
THẨ
NHÊN
Y HỔ
NGUỴN THÕ THANH HUÌN*

Ngây nhêån bâi: 13/04/2017; ngây sûãa chûäa 17/04/2017; ngây duåt àùng: 21/04/2017.
Abstract:
 Problem-based learning (PBL) is  a student-centered pedagogy in  which  students learn  about  a  subject  through the ex
an  open-ended  problem  found in  trigger material. This  teaching method requires students to  experience  practical situations.  Fo
this  method equips  them  with  key competences  that  can be  applied  in  the future  job  as  teaching.  This article  mentions  proble
takes illustration  of teaching  for  technical  students  in teaching  modules  Radioactive  and  Nuclear  Medicine.
Keywords:
  Nuclear  medicine, creative  competence,  problem-based  learning.

1. Àùåt vêën àïì
Trong DH trïn cú súã vêën àïì, ngûúâi hổc lâ trung
Dẩy hổc (DH) trïn cú súã vêën àïì (problem based têm, trong àố hổ tòm hiïíu vïì mưåt ch àïì vúái mûác àưå
learning, viïët tùỉt lâ PBL) xët hiïån lêìn àêìu tiïn vâophûác húåp vâ gùỉn vúái thûåc tïë. Ngûúâi hổc phẫi tẩo ra
nùm 1970 tẩi Trûúâng Àẩi hổc McMaster - Canada, mưåt kho tri thûác, bao gưìm nhûäng kiïën thûác àậ biïët vâ
sau àố àûúåc phất triïín nhanh chống tẩi Trûúâng Àẩi chûa biïët, lâm thïë nâo àïí tiïëp cêån vúái nhûäng thưng tin
hổc Maastricht (Hâ Lan), Àẩi hổc Newcastle (c) vâphc v cho giẫi quët vêën àïì. Ngûúâi dẩy àống vai trô
Àẩi hổc New Mexico (Mơ). DH trïn cú súã vêën àïì lâ nhû lâ hën luån viïn, àûa ra tònh hëng cố vêën àïì
mưåt cấch tiïëp cêån nhûäng vêën àïì diïỵn ra trong bưëi cẫnhàïí lưi cën ngûúâi hổc vâo viïåc tòm hiïíu, thẫo lån, giẫi
thûåc tïë ca cåc sưëng mâ ngûúâi hổc cêìn phẫi ài tòm


quët vêën àïì sau àố àấnh giấ vâ hïå thưëng hốa kiïën
hiïíu vâ giẫi quët vêën àïì. Mưåt trong nhûäng mc tiïu thûác. Khi têåp trung vâo mưåt vêën àïì thûåc tïë, ngûúâi hổc
quan trổng ca DH trïn cú súã vêën àïì lâ sûå phất triïín phất triïín nùng lûåc àấnh giấ bùçng cấch huy àưång cấc
ca viïåc hổc tûå àõnh hûúáng vâ rên luån kơ nùng. Thưngkơ nùng tû duy bêåc cao nhû phên tđch, tưíng húåp, àấnh
qua àố, ngûúâi hổc phất triïín àûúåc kơ nùng giẫi quët giấ vâ khai thấc tưëi àa ngìn tri thûác dưìi dâo. Ngûúâi
vêën àïì vâ thu nhêån cấc kiïën thûác mưåt cấch dïỵ dânghổc cng phẫi hoân toân chõu trấch nhiïåm vïì viïåc hổc
hún. Nhû vêåy, DH trïn cú súã vêën àïì cố mc tiïu gip ca mònh cng nhû cấc thânh viïn trong nhốm. Vúái
ngûúâi hổc thđch nghi vâ tham gia vâo quấ trònh thay cấc àùåc àiïím àố, DH dûåa trïn vêën àïì àậ lâm thay àưíi
àưíi bẫn thên, vêån dng khẫ nùng giẫi quët vêën àïì cốcấch hổc truìn thưëng.
thûåc, bưí sung kiïën thûác cú bẫn, phất triïín nùng lûåc tû
1.2. Cấc giai àoẩn tưí chûác DH trïn cú súã
duy sấng tẩo, cố kơ nùng lâm viïåc nhốm hiïåu quẫ... vêën àïì
1.1. Cấc àùåc àiïím cú bẫn ca phûúng phấp
Quy trònh tưí chûác DH trïn cú súã vêën àïì cố thïí
DH trïn cú súã vêën àïì
àûúåc chia thânh ba giai àoẩn chđnh:
Mùåc d cấc vêën àïì cưët lội sệ cố sûå khấc nhau giûäaGiai àoẩn 1: Chuín giao vêën àïì:  Ngûúâi dẩy lûåa
cấc mưn hổc, nhûng hêìu hïët cấc nghiïn cûáu vïì DH chổn vêën àïì cố thûåc trong cåc sưëng àïí kđch thđch cấc
trïn cú súã vêën àïì àïìu thưëng nhêët úã mưåt sưë àùåc àiïím hoẩt àưång nhêån thûác cng nhû cấc hoẩt àưång xậ hưåi
cú bẫn sau àêy: - Vêën àïì phẫi thc àêíy ngûúâi hổc tòm ca ngûúâi hổc. Cấc hoẩt àưång chđnh ca ngûúâi dẩy
hiïíu sêu hún vïì cấc khấi niïåm; - Vêën àïì cêìn u cêìu trong giai àoẩn nây lâ: xấc àõnh mc àđch vêën àïì, lâm
ngûúâi hổc àûa ra cấc quët àõnh húåp lđ vâ bẫo vïårộ cấc khấi niïåm, thåt ngûä, hûúáng dêỵn tòm kiïëm tâi
chng; - Vêën àïì nïn kïët húåp cấc mc tiïu, nưåi dung liïåu vâ thưng tin, xấc àõnh thúâi gian hoân thânh cưng
theo cấch nhû thïí kïët nưëi nố vúái cấc kiïën thûác trûúácviïåc. Hûúáng dêỵn lâm viïåc nhốm vâ cấch thûác liïn hïå
àố; - Nïëu àûúåc sûã dng cho mưåt dûå ấn nhỗ, vêën àïì
vúái ngûúâi dẩy.
cêìn mưåt mûác àưå phûác tẩp àïí àẫm bẫo rùçng ngûúâi hổc Giai àoẩn 2: Giẫi quët vêën àïì: Ngûúâi hổc àûúåc
phẫi lâm viïåc cng nhau àïí giẫi quët nố; - Nïëu àûúåcphên cưng theo nhốm vâ hoẩt àưång dûúái hai hònh
sûã dng cho mưåt dûå ấn lúán, cấc bûúác ban àêìu ca vêën
thûác: lâm viïåc theo nhốm vâ lâm viïåc cấ nhên. Khi lâm

àïì nïn àûúåc múã vâ kïët húåp àïí thu ht ngûúâi hổc vâo
*Trûúâng Àẩi hổc Bâ Rõa - Vng Tâu
vêën àïì.

44

Tẩp chđ Giấo dc sưë 407

(kò 1 - 6/2017)


viïåc nhốm, ngûúâi hổc sệ àûúåc phên cưng nhiïåm v, Thấng 3/2015, Cưng ti thếp Pomina 3 àống tẩi huån
àïì xët giẫ thuët,  tûúãng vâ thúâi hẩn cho cåc hổp
Tên Thânh, tónh Bâ Rõa - Vng Tâu trong quấ trònh
nhốm lêìn túái. Mưỵi cấ nhên sệ tûå lâm viïåc àưåc lêåp àïí tòm
kiïím kï àõnh kò cấc ngìn phống xẩ do nhâ mấy trûåc
hûúáng giẫi quët, sau àố sệ hổp nhốm àïí chia sễ cấctiïëp quẫn lđ àậ phất hiïån bõ mêët mưåt ngìn phống xẩ
phất hiïån vâ àûa ra cấc giẫi phấp. Hai hoẩt àưång nâyCo-60. Theo thưng tin àùng tẫi, mùåc d cấc cú quan
diïỵn ra ln phiïn, àan xen cho túái khi kïët lån àûúåc
chûác nùng àậ vâo cåc ngay vâ tưí chûác truy tòm rêët
thưëng nhêët trong nhốm.
gùỉt gao nhûng àïën nay vêỵn chûa tòm thêëy. Vúái vưën
Giai àoẩn 3: Bấo cấo - nhêån xết, àấnh giấ: 
Sau khi kiïën thûác đt ỗi vïì phống xẩ hẩt nhên, Huy khưng thïí lđ
àậ cố sûå thưëng nhêët vïì phûúng ấn giẫi quët vêën àïìgiẫi tẩi sao hổ lẩi phẫi tưí chûác tòm kiïëm gùỉt gao nhû
thò nhốm àïì cûã mưåt ngûúâi àẩi diïån lïn trònh bây bấovêåy. Vâ viïåc mêët ngìn phống xẩ cố ẫnh hûúãng túái
cấo. Cấc nhốm khấc vâ ngûúâi dẩy cố quìn phẫn
sûác khỗe vâ mưi trûúâng sưëng ca con ngûúâi khưng?
biïån bùçng cấch àûa ra cấc cêu hỗi, cêu chêët vêën, bưí Nïëu cố thò phẫi lâm thïë nâo àïí phông trấnh tấc hẩi do
sung kiïën thûác cố liïn quan àïën vêën àïì ca nhốm bấo phống xẩ gêy ra?... Àïí trẫ lúâi àûúåc nhûäng thùỉc mùỉc

cấo. Sau cng, ngûúâi dẩy tưíng kïët, hïå thưëng hốa cấcca Huy, vúái vai trô lâ mưåt “chun gia hẩt nhên” vâ
kiïën thûác, kơ nùng, thấi àưå ca ngûúâi hổc. Tûâ àố tòm ra
“bấc sơ”, hậy cho Huy nhòn thêëy mưåt bûác tranh toân
cấc ûu, nhûúåc àiïím ca mưỵi bấo cấo vâ àấnh giấ, chocẫnh vïì phống xẩ vâ cưng tấc àẫm bẫo an toân phống
àiïím chđnh xấc nùng lûåc ca tûâng nhốm thưng qua xẩ àưëi vúái sûác khỗe vâ mưi trûúâng sưëng.
bẫng tiïu chđ mâ ngûúâi dẩy cung cêëp.
2.2. Cấc hoẩt àưång giẫi quët vêën àïì
Cùn cûá vâo quy trònh tưí chûác nhû trïn thò DH trïn
Tưí chûác hoẩt àưång DH cấc kiïën thûác phêìn Y hổc
cú súã vêën àïì cố thïí àûúåc mư tẫ tốm tùỉt theo sú àưìphống xẩ vâ hẩt nhên (Giấo trònh Vêåt lđ àẩi cûúng,
nhû sau:
trong 04 tiïët cho sinh viïn nùm thûá hai, khưëi kơ thåt,
Trûúâng  Àẩi  hổc  Bâ  Rõa  Lâm rộ vêën àïì hổc têåp
Vng Tâu) vúái cấc hoẩt àưång
chđnh nhû sau:
Hûúáng dêỵn cưng viïåc
Giaiàoẩn 1: Chuín giao vêën àïì
* Hoẩt àưång 1: Giẫng viïn
(GV) chuín giao vêën àïì tûâ
Tưí chûác nhốm
cêu  chuån  ca  Huy,  xấc
àõnh mc àđch vêën àïì, lâm rộ
Lâm viïåc nhốm
mưåt sưë khấi niïåm, phên nhốm
vâ hûúáng dêỵn sinh viïn (SV)
Giai àoẩn 2: Giẫi quët vêën àïì
Lâm viïåc cấ nhên
tòm kiïëm ngìn tâi liïåu cung
cêëp thưng tin, àõnh kïë hoẩch
Nhốm hoân thânh nhiïåm v

thúâi gian hoân thânh.
* Hoẩt àưång 2: Àïí trẫ lúâi
Àấnh giấ
Giai àoẩn 3: Bấo cấo
cêu hỗi vò sao cấc cú quan
nhêån xết, àấnh giấ
Hïå thưëng kiïën thûác
chûác nùng tưí chûác truy tòm
ngìn phống xẩ bõ mêët mưåt
2. Tưí chûác hoẩt àưång DH trïn cú súã vêën àïì
cấch quët liïåt nhû thïë thò trûúác hïët cấc bẩn àống vai
àïí phất triïín nùng lûåc sấng tẩo cho sinh viïn àẩi
trô nhû mưåt chun gia vïì hẩt nhên gip Huy trẫ lúâi
hổc khưëi kơ thåt úã nưåi dung kiïën thûác phêìn Y hổc cêu hỗi: Hiïån tûúång phống xẩ lâ gò? Lâm sao àïí
phống xẩ vâ hẩt nhên
biïët mưåt ngûúâi hóåc mưi trûúâng sưëng cố bõ nhiïỵm xẩ
2.1. Xêy dûång vêën àïì cêìn nghiïn cûáu
hay khưng?
Bẩn Huy thûúâng xun theo dội tin tûác vâ thêëy
* Hoẩt àưång 3: Sau khi àậ biïët cú chïë nhiïỵm xẩ vâ
bấo chđ trong nûúác àùng tin vïì sûå cưë mêët ngìn phống mûác àưå nhiïỵm xẩ, cấc bẩn cng tòm hiïíu thưng tin vâ
xẩ úã mưåt sưë cưng ti mâ cho àïën nay vêỵn chûa tòm gip Huy trẫ lúâi cêu hỗi: - Bûác xẩ ion hốa tấc àưång lïn
àûúåc. Àiïín hònh nhû thấng 9/2014, Cưng ty APAVE
cú thïí sưëng gêy ra nhûäng thûúng tưín nhû thïë nâo?
Chêu Ấ - Thấi Bònh Dûúng (qån Tên Bònh) bõ mêët - Bûác xẩ ẫnh hûúãng àïën mưi trûúâng sưëng nhû thïë nâo?
trưåm thiïët bõ chp ẫnh NDT cố chûáa nhiïìu ngìn phống * Hoẩt àưång 4: Cấc bẩn àống vai trô nhû mưåt bấc
xẩ nguy hiïím (nhû Ir-192). Thấng 12/2015, Cưng ty
sơ àïí tòm hiïíu vâ trẫ lúâi cêu hỗi tiïëp theo: Vêåy ngoâi
cưí phêìn xi mùng (Bùỉc Kẩn) bõ mêët ngìn Cs-137. mûác àưå nguy hiïím thò phống xẩ cố lúåi đch gò khưng?


(kò 1 - 6/2017)

Tẩp chđ Giấo dc sưë 407 45


* Hoẩt àưång 5: Cng Huy tòm hiïíu vïì cưng tấc
Hoẩt àưång 3. Tòm hiïíu ẫnh hûúãng ca bûác xẩ túái
àẫm bẫo an toân phống xẩ àïí trẫ lúâi cêu hỗi: Vêåy lâm
sûác khỗe vâ mưi trûúâng sưëng
thïë nâo àïí cố thïí phông trấnh tấc hẩi do bûác xẩ
Hoẩt àưång ca GV
Hoẩt àưång ca SV
gêy ra?
GV tiïëp tc cêu chuån mêët ngìn
Dûåa vâo kiïën thûác
ậ tưíng
à
* Hoẩt àưång 6: Cấc nhốm tưíng húåp vâ trònh bây phống xẩ vâ nhêën mẩnh viïåc thêët
kïët lẩc
úã hoẩt
àưång 1, cấc
bấo cấo àïí giẫi quët vêën àïì qua cêu chuån ca Huy sệ ẫnh hûúãng nghiïm trổng nhû nhốm
thïë
tiïëp tc
òmt kiïëm
dûåa trïn nhûäng thưng tin, kiïën thûác àậ thu thêåp, phên
nâo àïën sûác khỗe ca con ngûúâi
thưng
nốitin qua cấc tâi liïåu vâ
tđch. GV vâ SV nhốm khấc cng chêët vêën, thẫo lån,riïng vâ mưi trûúâng sưëng xung quanh

mẩng internet
àïí trẫ lúâi cho
bưí sung. GV àûa ra àấnh giấ chung vâ hïå thưëng lẩi nối chung.
cêu hỗi ca Huy. ÚÃ hoẩt
, SV àùåt m
ònh vâo
toân bưå kiïën thûác trổng têm ca bâi, cng vúái kơ nùngu cêìu SV tiïëp tc àâo sêu vêënàưång
àïì nây

trđ
giưëng
û
nh
mưåt
bấc sơ
thưng qua cêu hỗi thûá 2 ca Huy:
Bûác
vâ thấi àưå ca SV.
cố
thïí
chêín
àoấn
lêm
sâng
xẩ
ion
hốa
tấc
àưång
lïn


thïí
sưëng
2.3. Tiïën trònh DH
cho
ngûúâi
bïånh.
gêy
ra
nhûäng
thûúng
tưín
nhû
thïë
nâo?
Hoẩt àưång 1. ƯÍn àõnh lúáp, àùåt vêën àïì, phên nhốm
Chó dêỵn SV ngìn tâi liïåu.
hổc têåp.
Hoẩt àưång ca GV
Hoẩt àưång ca SV
ƯÍn àõnh lúáp. GV hûúáng dêỵn SV chia nhốm vâ phưí
biïën cấch thûác tưí chûác giúâ hổc
Chia nhốm theo
Giúái thiïåu vêën àïì: dûåa trïn cêu chuån cahûúáng
Huy dêỵn
vúái mcch
àđcho SV hiïíuộ
r hún vïì tấc hẩi vâ Tiïëp
lúåi nhêån thưng tin
đch ca tia phống xẩ àem lẩi.


Hoẩt àưång 2: Tòm hiïíu vïì tia phống xẩ

Gúåi :

SV tiïëp thu gúåi ca GV,
+ Xấc àõnh cấc tưín thûúng súám phên
khi tđch àưå nùång, nhể ca
bïånh dûåa ïntr liïìu chiïëu
tiïëp xc
vúái ngìn phống xẩ (nhiïỵm
xẩ, kïët húåp tòm hiïíu cấc
xẩ): trïn da, hïå tiïu hốa, hïå thêìn kinh
triïåu chûáng lêm sâng
àïí
trung ûúng, bâo thai…
nh cấc tưín thûúng
+ Xấc àõnh cấc hiïåu ûáng mån xấc
(àưåt àõ
súám vâ mån, tûâ àố tưíng
biïën vïì di truìn, ung thû…)
+ Tấc dng ca bûác xẩ ion hốa húåp
lïn tïëàïí àûa ra cêu trẫ lúâi
cho Huy.
bâo

Hoẩt àưång ca GV
Hoẩt àưång ca SV
ca SV tiïëp tc tòm kiïëm vâ xûã
Nhêën mẩnh nưåi dung mâ nhên vêåtTiïëp

Huy nhêån thưng tin vâ àùåt u cêìu SV trẫ lúâi cêu hỗi3 thûá

Huy:
bûác
xẩ
ẫnh
hûúãng
àïën
mưithưng tin vïì nhûäng tấc
àang thùỉc mùỉc.
mònh vâo võ trđ mưåt chun
hẩi do bûác xẩ gêy ra cho
trûúâng sưëng nhû thïë nâo?
u cêìu SV lâm theo nhốm àïí trẫ lúâi
giacêu
vïì hẩt nhên
mưi trûúâng sưëng (àêët,
hỗi àêì
u tiïn gip bẩn Huy:
Hiïån tûúångXấc àõnh tûâ khốa trong cấc Gúåi :
nûúác, khưng khđ) àïí trẫ lúâi
phống xẩ lâ
ò? gLâm sao
àïí biïët mưåt ngûúâi
vêën àïì
+ Ẫnh hûúãng túái mưi trûúâng àêët
hóåc mưi trûúâng
sưëng cố bõ nhiïỵm xẩ hay
cho cêu hỗi ca y.
Hu

Thûåc hiïån tòm kiïëm thưng
+ Ẫnh hûúãng túái mưi trûúâng nûúác
khưng?
tin theo u cêìu ca GV.
Àẩi diïån cấc nhốm
ònhtr
+ Ẫnh hûúãng túái khưng khđ
Hûúáng dêỵn SV
òmt kiïëm thưng tin qua giấo
bây cêu trẫ lúâi. Cấc nhốm
GV phên tđch, nhêån xết, àấnh giấ.
trònh Vêåt lđ, sấch tham khẫo vâ trïn mẩng
khấc thẫo lån, chêët vêën.
internet, c thïí:
GV hïå thưëng vâ lâm rộng
nưåi
trổng
du
Cấc nhốm tiïëp thu vâ sûãa
Giấo trònh Vêåt
àẩi
lđcûúng, Trûúâng Àẩi hổc
têm bùçng hiïëu
p
tưíng kïët kiïën thûác hoẩt
àưíi, bưí sung
Bâ Rõa
- Vng Tâu
àưång 3
Giấo trònh Vêåt

àẩi
lđ cûúng, tấc
giẫ Lûúng
Dun Bònh
Giấo trònh Vêåt
- Lđ
lđSinh - Y hổc Trûúâng
Hoẩt àưång 4. Tòm hiïíu ûáng dng ca tia phống xẩ
Àẩi hổc-Dûúåc
Y
Thấi Ngun
trong chêín àoấn vâ àiïìu trõ bïånh
Ngìn:
Ngìn:
Tòm hiïí
u, tiïëp nhêån thïm
Hoẩt àưång ca GV
Hoẩt àưång ca SV
:8086/pcbenhnghenghiep kiïën thûác múái vïì Liïìu
ûúång
l
u cêìu SV tòm hiïíu vïì cêu hỗi thûá 4Tiïëp
ca nhêån cêu hỗi.
Gúåi :
- Nïu khấi niïåm hiïån tûúång phống
bûác xẩ, c thïí lâ liïìu hêëp
xẩ
; - Cấc dẩng phên rậ phống ûúâng
xẩ thth, liïìu chiïëu, liïìu tûúng Huy sau khiàậ hâi lông vúái 3 cêu trẫ lúâi úã
gùåp vâ tđnh chêët ca ;chng

- Quy låtàûúng vâ liïìu hiïåu dng, trïn: Vêåy ngoâi mûác àưå nguy hiïím
ò th
phên rậ phống xẩ: vïì chu kò bấn rậ,
hoẩt
tòm
hiïíu nghơa ca mưỵi phống xẩ cố lúåi đch gò?khưng
Cấc nhốm hoẩt àưång
àưång phống xẩ, mêåt àưå bûác xẩ vâàẩi
cûúâng
lûúång nây àïí trẫ lúâi mưåt
Cung cêëp àõa chó ngìn tâi liïåu
SVcho
tòm kiïëm thưng tin c
àưå bûác xẩ
cấch àêìy à vâ chđnh xấc
Gúåi :
- Lúåi đch phống xẩ àem lẩi cho ngânh
thïí, sau àố tưíng húåp
Khi bõ chiïëu xẩ búãi cấc tia phống xẩ,
sûác
nhêët cho cê
u hỗi ca Huy.
cưng nghiïåp, nưng nghiïåp, y tïë nối chung
; vâ bấo cấo trûúác lúáp.
khỗe vâ mưi trûúâng sưëng ca con ngûúâi bõ
; - Trong àiïìu trõ bïånh
.
ẫnh hûúãng nghiïm trổng, vêåy àấnhÀẩi
giấdiïån cấc nhốm
ònhtr - Trong chêín àoấn bïånh

Cấc nhốm khấc thẫo
thưng qua àún võ nâo àïí xấc àõnh?
GV
phên
tđch,
nhêån
xết,
àấnh
giấ.
bây cêu trẫ lúâi. Cấc nhốm
lån, chêët vêën.
GV phên tđch, nhêån xết, àấnh giấ.
khấc thẫo lån, chêët vêën. GV hïå thưëng vâ lâm rộ nưåi dung trổng têm
Cấc nhốm tiïëp thu vâ
GV hïå thưëng vâ lâm rộ nưåi
g trổng
dun têm Cấc nhốm tiïëp thu vâ sûãa
bùçng phiïëu tưíng
kïët kiïën thûác hoẩt àưångsûãa
4 àưíi, bưí sung
bùçng phiïëu
tưíng kïët kiïën thûác hoẩt àưång
2. bưí sung
àưíi,

46

Tẩp chđ Giấo dc sưë 407

(kò 1 - 6/2017)



Hoẩt àưång 5. Tòm hiïíu vïì cưng tấc àẫm bẫo an thûác bưí đch thưng qua bâi hổc. Khẫ nùng lêåp lån,
toân phống xẩ àïí giẫi quët cêu chuån ca Huy.
tđnh ch àưång, tinh thêìn tûå giấc vâ tinh thêìn trấch
nhiïåm ca SV àûúåc nêng lïn rộ rïåt, tẩo sûå hûáng th
Hoẩt àưång ca GV
Hoẩt àưång ca SV
cao trong hổc têåp, gip cấc em hònh thânh nùng lûåc
u cêìu SV tòm hiïíu vïì cêu hỗi Tiïëp
thûá nhêån cêu hỗi
5 ca Huy:Vêåy lâm thïë nâo àïí cố
tû duy sấng tẩo, cố kơ nùng giẫi quët cấc vêën àïì
thïí phông trấnh tấc hẩi do bûác xẩ
trong thûåc tiïỵn. 

gêy ra?
Thu thêåp thưng int theo sûå
Chó dêỵn SV tòm
àổc tâi liïåu vâ hûúáng
àõa
dêỵn ca GV
Tâi liïåu tham khẫo
chó òm
t kiïëm thưng tin
[1] Àưỵ Hûúng Trâ (2012).Cấc kiïíu tưí chûác dẩy hổc
Gúåi :
Mưỵi nhốm cng phên tđch,
hiïån àẩi trong dẩy hổc Vêåt lđ úã trûúâng phưí thưng,
+ Ngun tùỉ

c lâm viïåc vúái ngìn
tưíng húåp vâ àûa ra kïët quẫ
NXB Àẩi hổc Sû phẩm.
phống xẩ kđn
cëi cng àïí bấo cấo trûúác
[2] Lï Thõ Thu Hiïìn - V Thïë Anh (2016).
Tưí chûác
+ Ngun tùỉc lâm viïåc vúái ngìn
lúáp.
phống xẩ húã
Cấc nhốm khấc thẫo lån,
dẩy hổc dûåa trïn vêën àïì mưåt sưë kiïën thûác chûúng
GV phên tđch, nhêån xết, àấnh giấ.
chêët vêën.
Lûúång tûã ẫnh sấng
- Vêåt lđ 12 nêng cao
. Tẩp chđ Giấo
GV hïå thưëng vâ lâm rộ nưåi dung
dc, sưë àùåc biïåt thấng 4; tr 108-110.
trổng têm bùçng phiïëu tưíng kïët Cấc
kiïën nhốm tiïëp thu vâ sûãa àưíi,
[3] Nguỵn Thõ Thanh Huìn vâ cưång sûå (2015).
Giấo
thûác hoẩt
àưång 5
bưí sung

trònh Vêåt lđ àẩi cûúng (lûu hânh nưåi. Trûúâng
bưå)
Àẩi

hổc Bâ Rõa - Vng Tâu.
[4] Bi Vùn Thiïån vâ cưång sûå (2011).
Giấo trònh Vêåt
Hoẩt àưång
Hoẩt àưång ca GV
ca SV
lđ Lđ sinh Y hổc.
Trûúâng Àẩi hổc Y Dûúåc, Àẩi hổc Thấi
Múâi cấc nhốm lïn thuët trònh nhûäng nưåi
àậ dung
Àẩi diïån cấc
Ngun. www.thuvienvatly.edu.vn/f/13181.
thu àûúåc qua bíi hổc
nhốm lïn tr
ònh
[5] Lûúng Dun Bònh (2007). Giấo trònh Vêåt lđ àẩi
GV àổc cấc bấo cấo vâ àûa ra nhêån xết, àấnh
bâygiấ
nhûäng kiïën
cûúng, têåp 3, phêìn 1. NXB Giấo dc.
GV hïå thưëng hốa vâ lâm rộ cấc kiïën
nùng,
thûác,
thûác
kơ cho lâ
thấi àưå mâ SVá àûúåc
co
thưng qua viïåc giẫi quët
quan trổng vâ [6] Duch B.J.,Groh S.E., Allen D.E. (2001). Why
tònh hëng nïu trong bâi:

hûäu đch ca bâi problem-based learning? A case study of institutional
change in undergraduate education . The power of
+ Vïì kiïën thûác:
hổc.
Nïu àûúåc hiïån tûúång phống xẩ, hiïíu bẫn chêët
So sấnh,
ca àưëi
problem-based learning (pp.3-11). Sterling, VA:Stilus.
cấc tia phống xẩ vâ quy låtậphên
car chng chiïëu vúái bâi [7] />Hiïíu àûúåc tấc dng sinh hổc ca bûác xẩ ion
thuët
hốa tr
ònh ca why-um/problem-based-learning.

Hoẩt àưång 6. Tưíng kïët bâi

lïn cú thïí sưëng.
nhốm vâ
àùåt
Hiïíu àûúåc nhûäng ûáng dng ca tia phống xẩ
cêutrong
hỗicho GV
y hổc.
Hiïíu rộ cấch phông trấnh bûác xẩ hẩt nhên.Ghi nhêån thưng
+ Vïì kơnùng:
tin
Biïët phất hiïån, phên tđch, tòm hiïíu
àïì xët
vâ cấch
giẫi quët

ònh
t hëng cố vêën
àïì.
Cố cấc nùng
kơ quan trổng nhû: lâm viïåc nhốm, tûå
hổc, giao tiïëp, thuët
ònh,
tr quẫn lđ thúâi gian…
+ Vïì thấi àưå:
u thđch hổc vâ mën tòm hiïínsêu
nhûäng
h
ûángdng ca Vêåt lđ.
Cố tinh thêìn húåp tấc tđch cûåc khi lâm viïåc nhốm
Lïn ấn hûäng
n
ngûúâi lêëy trưåm thiïët bõ cố chûáa
ngìn phống xẩ nguy hiïím.
u cêìu cấc nhốm nưåp lẩi phiïëu tưíng kïët toân
Cấcbâi
nhốm nưåp
àïí chêëm àiïím.
phiïëu àậ hoân
Giao nhiïåm v vïì nhâ
thiïån
Nhốm 1,2: Tòm hiïíu vïì ûáng dng bûác xẩ trong
Nhêån nhiïåm v
chiïëu xẩ cưng nghiïåp
Nhốm3, 4: Tòm hiïíu vïì ûáng dng bûác xẩ trong
kiïím tra khưng phấ hy (NDT)


Giấo dc àẩo àûác thưng qua hoẩt
(Tiïëp  theo trang  54)

nay - thïë giúái ngây mai ”, têët cẫ tu thåc phêìn lúán
vâo sûå nưỵ lûåc ca thêìy cư giấo. 


Tâi liïåu tham khẫo
[1] Trêìn Àùng Sinh - Nguỵn Thõ Thổ (àưìng ch biïn)
(2008). Giấo trònh àẩo àûác hổc.
NXB Àẩi hổc Sû phẩm.
[2] Kó ëu hưåi thẫo
“Hiïåu quẫ ca hoẩt àưång ngoẩi
khốa àưëi vúái viïåc nêng cao chêët lûúång- dẩy
hổc
trong nhâ trûúâng phưí thưng
( 2007). Trung têm Àấnh
giấ vâ
Kiïím àõnh chêët lûúång giấo dc thåc Viïån
Nghiïn cûáu giấo dc, Trûúâng Àẩi hổc Sû phẩm
TP. Hưì Chđ Minh.
[3] Bưå GD-ÀT (2008).Chó thõ sưë 40//2008/CT
-BGDÀT
ca Bưå GD
-ÀT vïì viïåc phất àưång phong trâo thi àua
3. Kïët lån
“Xêy dûång trûúâng hổc thên thiïån, hổc sinh tđch cûåc”
Nhû vêåy, bùçng cấch sûã dng phûúng phấp DH trong cấc trûúâng phưí thưng giai àoẩn 2008
-2013.

trïn cú súã vêën àïì, GV àậ lâm cho bâi hổc ca mònh [4] Gbandzeladze (1985). Àẩo àûác hổc
(têåp 1).
àang úã mûác àưå rêët khố trúã nïn dïỵ dâng vâ hêëp dêỵnNXB Giấo dc.
hún bao giúâ hïët vúái mưåt vêën àïì rêët thûåc tïë. Vâ quan[5] Bẫo tâng Hưì Chđ Minh (2006).
Hổc têåp àẩo àûác
trổng hún nûäa lâ SV àậ lơnh hưåi àûúåc rêët nhiïìu kiïënHưì Chđ Minh.NXB Thanh niïn.

(kò 1 - 6/2017)

Tẩp chđ Giấo dc sưë 407 47



×