Giáo án cô lựu (4d) tuần 11 (năm học 2016 2017)

Trng TH Sn Thy

Nm hc: 2016 - 2017

Tuần 11
Th hai ngy 31 thỏng 10 nm 2016
CHO C:
Toán:

NểI CHUYN U TUN

**********
Tính chất giáo hoán của phép nhân,
nhân với 10,100, 1000.Chia cho 10,100,1000.(T2)

1.Chun b dựng dy hc : Phiếu BT 1( Phần HĐTH)
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng:
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em chm hiểu và làm đợc BT1,
- HSHTN : Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn
chm trong nhóm và làm thêm bài tập sau: Tìm x: X : 5 =
169352 - 37827 : 10546 x X = 7x 10546
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng SGK
**********
TIếng Việt :
Bài 11a: có chí thì nên (T1)
2. Chun b dựng dy hc : Bng nhúm , phiu hc tp BT 4a
3. iu chnh ni dung dy hc: Luyện đọc đúng các từ :mảnh gạch
vỡ,tầng mây.

4. iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo
SGK.
5. D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS tip thu chm BT5
- HSNK : c din cm ton bi v giỳp bn chm trong nhúm luyn
c.
6. Hng dn ng dng: V nh c cho ngời thân nghe những bài tập
đọc và nói cho ngời thân nghe những điều em mong ớc sẽ
làm đợc.
**********

Giỏo viờn: T Th Lu


Trường TH Sơn Thủy

Năm học: 2016 - 2017

ĐẠO ĐỨC:
THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết.
- Khái quát hoá lại những kiến thức đã học từ tuần 1-10.
- Biết vận dụng những kiến thức đã học để làm 1số bài tập.
- Hình thành những kỹ năng , ứng xử trong cuộc sống hằng ngày .
- Thông qua nội dung ôn tập nhằm giáo dục học sinh thực hiện cuộc vận động “
xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”
III/ Hoạt động dạy - học
1/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* HĐ1: Ôn lại chủ đề năm học:

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời :
+ Em hiểu như thế nào nội dung đó ?
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Thực hành một số kĩ năng đã học

Bài 1 :Em hãy bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến dưới đây :
- Trung thực trong học tập chỉ thiệt cho mình .
- Thiếu trung thực trong học tập là giả dối .
- Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng .
- Giấu điểm kém, chỉ báo điểm tốt với bố mẹ .
Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Bài2: Hãy tự liên hệ và trao đổi với các bạn về việc em đã vượt khó trong học tập ..

Giáo viên: Từ Thị Lựu


Trường TH Sơn Thủy

Năm học: 2016 - 2017

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Bài 3:Khoanh tròn trước ý em cho là đúng.

a)Em bị cô giáo hiểu lầm và phê bình ; em giận dỗi và không muốn đi học .
b) Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác .
c) Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em
.
d) Em được phân công làm một việc không phù hợp với khả năng; em im lặng nhưng
bỏ qua không làm .

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Bài4: Em hãy nêu những việc cần làm để thể hiện tiết kiệm tiền của

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Bài5: Em hãy điền các từ ngữ : tiết kiệm, hoài phí,thời giờ vào chỗ trống trong các
câu sau phù hợp .

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Nhận xét nội dung ôn tập gắn chủ đề năm học .
Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt được sau bài. - GV liên hệ thực tế ,
giáo dục học sinh .
Giáo viên: Từ Thị Lựu

Trường TH Sơn Thủy

Năm học: 2016 - 2017

**********
KĨ THUẬT:

Kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp v¶i
b»ng mòi kh©u ®ét THƯA(T2)

I/ Mục tiêu:
- Biết cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa.
- Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu
tương đối đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Mẫu khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa
- Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu
Học sinh:
- Bộ đồ dùng, SGK...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt động thực hành:

1. HS thực hành
- GV yêu cầu 1-2 HS nhắc lại quy trình khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu
đột thưa
- Gọi 1-2 HS lên bảng thực hành, lớp quan sát nhận xét
- GV nhận xét, nêu tóm tắt lại các bước thực hiện

- Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm 2
- GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS còn lúng túng

2. Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá
- GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm và tiến hành nhận xét đánh giá
- HS tự nhận xét:
+ Cách gấp đường gấp
+ Cách kẻ đường dấu : thẳng, cong...
+ Cách khâu: Mũi kim đều, mảnh vải không bị dúm...
- HS chọn ra sản phẩm đẹp.
Giáo viên: Từ Thị Lựu


Trng TH Sn Thy

Nm hc: 2016 - 2017

- GV tng hp ý kin, nhn xột, ỏnh giỏ cho cỏc cỏ nhõn v cỏc nhúm.
2. Hot ng ng dng:

- Tp ct khõu thờu mt sn phm theo ý thớch.
Tiếng việt:

**********
Bài 11a: có chí thì nên (T2)

1.Chun b dựng dy hc : phiu hc tp BT7
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:

- Giỳp cỏc em tip thu chm BT6,7
- HSHTN :Hoàn thành tốt BT và vận dụng một cách thành
thạo, đặt câu có các từ sẽ, đã, đang và hỗ trợ các bạn
chm trong nhóm.
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng SGK
**********

HNGLL:ATGT
BI 5 GIAO THễNG NG THY V PHNG TIN GIAO
THễNG NG THY
BI 6 AN TON KHI I TRấN CC PHNG TIN GIAO THễNG
CễNG CNG
I.Mc tiờu :
+Hs bit mt nc cung l mt loi ng giao thụng. Nc ta cú b bin di, cú
nhiu sụng, h, kờnh, rch nờn giao thụng ng thy thun li v cú vai trũ rt quan
trng.
Bit tờn gi cỏc loi phng tin GTT
- Bit cỏc bin bỏo hiu giao thụng trờn ng thy m bo an ton khi i trờn
ng thy
+HS nhn bit c cỏc loi phng tin GTT thy v gi tờn gi ca chỳng
- Nhn bit 6 bin bỏo GTT
+ Thờm yờu quý T quc v bit cú iu kin phỏt trin GTT
-Cú k nng v hnh vi ỳng khi i trờn cỏc phng trin GTCC nh:xp hng khi lờn
xung,bỏm cht tay vn,tht dõy an ton,t th ngi trờn tu,xe,thuyn.
Giỏo viờn: T Th Lu


Trường TH Sơn Thủy

Năm học: 2016 - 2017

-Có ý thức thực hiện đúng các quy định khi đi trên các phương tiện GTCC để đảm bảo
an toàn cho bản thân và mọi người.
II.Chuẩn bị :
-GV:Hình (TL)ảnh các bến tà
GV : + Hình ảnh các nhà ga,bến tàu,bến xe (TL)
+ Các hình ảnh người lên xuống tàu,thuyền
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động cơ bản
Khởi động:
Cho HS nêu ý nghĩa của các biển báo GT đ đã học

Hoạt động thực hành
HĐ1.Tìm hiểu về GT đường thủy :
? ĐT là loại đường ntn?
?ĐT có ở đâu?
?Trên ĐT có những PTGT nào hoạt động?

HĐ2.GT nhà ga,bến tàu,bến xe :
?Trên ĐT có cần thực hiện quy định ATGT không,vì sao?
?Trên ĐT có những biển báo hiệu nào?
GV nhận xét ,khen những em trả lời đúng.
?Trong lớp ai đã được bố mẹ cho đi chơi xa,đi bằng PT gì?
HĐ3.Ngồi ở trên tàu,xe :

Cho HS quan sát một số hình ảnh SGK và thảo luận nhóm một số câu hỏi liên quan
- Gọi đại diện nhóm trình bày
-HD nhận xét.
- Cho HS đã được đi tàu,xe kể về việc mình ngồi trên tàu,xe...

* Không thò đầu,tay ra ngoài cửa.Không vứt các đồ vật ra của sổ.Hành lí xếp đúng
quy định
Hoạt động ứng dụng
- HS tham gia tốt ATGT tuyên truyền mọi người trong gia đình thực hiện tốt
**********
Thø ba ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2016
Giáo viên: Từ Thị Lựu


Trng TH Sn Thy
Toán:

Nm hc: 2016 - 2017

Tính chất kết hợp của phép nhân.
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0. (T1)

1.Chun b dựng dy hc : Phiếu BT2a
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em hiểu và làm đợc BT4
- HSNK : Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn chm
trong nhóm và
làm thêm bài tập sau: Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 34 x 5 x 2
b) 5 x 71 x 2
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng
dụng SGK
**********
Tiếng việt:

Bài 11a: có chí thì nên (T3)

1.Chun b dựng dy hc : Bng nhóm. Phiếu BT3b
2.iu chnh ni dung dy hc: GV chọn BT 3b, HS viết đúngcác từ : nảy
mầm nhanh,mãi mãi,thành.
3.iu chnh ni dung hot ng:( logo ) .
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em tip thu chm hiểu và làm đợc BT3b
- HSHTT : Hoàn thành tốt các bài tập giúp HS chm soát lại
lỗi chính tả.
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân vạch kế hoạch thực
hiện ớc mơ của mình.
**********
Thứ t ngày 02 tháng 11 năm 2016
Tiếng việt:

Bài 11B : bền gan vững chí (T1)

1.Chun b dựng dy hc : Bảng nhóm , phiu hc tp BT4a
2.iu chnh ni dung dy hc: Luyện đọc đúng các từ : lận ,tròn vành,
câu chạch.
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
Giỏo viờn: T Th Lu


Trng TH Sn Thy

Nm hc: 2016 - 2017

- Giỳp HS chm BT6
- HSHHT : Hoàn thành tốt các BT nắm nội dung các bài đã
học một cách chắc chắn và hỏ trợ cho HS chm trong
nhóm .
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT1
phần ứng dụng.
**********

Toán:

Tính chất kết hợp của phép nhân.
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0. (T2)

1.Chun b dựng dy hc : Phiếu BT 1
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo sách ôn
luyện toán( Chọn đề số 3) trang35
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
-Giỳp HS tip thu chm BT 5
-HSHHT : Giúp HS chm và làm thêm BT sau: So sánh hai số
aaaa x b và bbbb x a
(aaaa x b = (a x 1111) xb ; bbbb x a = (b x 1111) x a .Ta có ( a x
1111) x b = (b x 1111) x a)
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT ở tiết
2 trang 63 sách TH T và TV
**********

TING VIT: IU CHNH, B SUNG BI HDH TV4
BI 11B: BN GAN VNG CH ( T2)

I.Mc tiờu:
- Luyn tp v trao i ý kin vi ngi thõn.
II. Hot ng hc:
A.HOT NG C BN
5.Da vo ni dung cac cõu tc ng, xờp chỳng vo 3 nhúm
Vic 1: Cỏ nhõn ly b ch ghi cỏc cõu tc ng gn vo 3 nhúm
Giỏo viờn: T Th Lu


Trường TH Sơn Thủy

Năm học: 2016 - 2017

Việc 2: Chia sẻ câu trả lời với bạn.
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô giáo.
CTHĐTQ mời các nhóm chia sẻ câu trả lời, các nhóm khác đánh giá, nhận xét và bổ
sung
nếu có

6.Cách diễn đạt câu tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu ?
Việc 1: Cá nhân chọn ý đúng nhất trong các câu
Việc 2: Chia sẻ câu trả lời với bạn.
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
**********
Thø n¨m ngµy 03 th¸ng 11 n¨m 2016
TOÁN:

ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TOÁN 4
BÀI : ĐỀ - XI - MÉT VUÔNG

I. Mục tiêu:
Em biết :
- Đề- xi -mét vuông là đơn vị đo diện tích.
- Đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đề - xi - mét vuông.
- 1 dm2 = 100 cm2 .Bước đầu biết chuyển đổi từ dm2 sang cm 2 và ngược
lại.
I.
Hoạt động học:
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu bài học có những nội dung gì?
Việc 3: CTHĐTQ Mời 1 bạn đọc mục tiêu và nêu cách làm để đạt được mục tiêu đó
Hình thành kiến thức:

1.Chơi trò chơi “ Ai nhanh ai đúng”
Giáo viên: Từ Thị Lựu


Trường TH Sơn Thủy

Năm học: 2016 - 2017

CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chơi trò chơi: Điền số thích hợp vào chỗ chấm ( theo
mẫu )

2.Đọc kĩ nội dung dưới đây
Việc 1 : Em đọc nội dung SHD Trang 17
Đọc nội dung trong sách HDH và giải thích cho bạn nghe
Việc 2: Em và bạn cùng chia sẻ với nhau

Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ trong nhóm

3.Chơi trò chơi “đố bạn”
Việc 1:Em và bạn thay nhau đọc và viết một số đo diện tích theo đơn vị đo đã học
Việc 2 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi trong nhóm
CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chơi trước lớp.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1.Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
Việc 1 : Em làm bài trên giấy trong SHD Trang 18
Việc 2: Em và bạn cùng chia sẻ với nhau
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ bài trong nhóm.
CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ bài làm trước lớp

2. >,<,=
Việc 1 : Em làm bài trên giấy trong SHD Trang 18
Việc 2: Em và bạn cùng chia sẻ với nhau
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ bài trong nhóm.
CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ bài trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Giáo viên: Từ Thị Lựu


Trng TH Sn Thy

Nm hc: 2016 - 2017

Thc hin theo sỏch HDH
**********
Tiếng việt:

Bài 11B : bền gan vững chí (T3)

1.Chun b dựng dy hc :
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS tip thu chm BT4
- HSHHT : Giúp HS chm và hoàn thành tốt BT của mình
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng
dụng SGK
*********
Tiếng việt:
Bài 11c: cần cù, siêng năng(T1)
1.Chun b dựng dy hc :Bảng nhóm. Phiếu học tập BT2b
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS tip thu chm BT3
- HSHTN: Hoàn thành tốt các BT, đặt đợc câu có sử dụng
tính từ và giúp HS tip thu chm trong nhóm .
5.Hng dn ng dng: : V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng SGK
**********
Thứ sáu ngày 04 tháng 11 năm 2016
Toán:

Mét vuông

1.Chun b dựng dy hc : Bảng nhóm. Phiếu học tập BT1 ( phần

HĐTH)
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS tip thu chm hiểu và hoàn thành BT2,3 (phần
HĐTH)
Giỏo viờn: T Th Lu


Trng TH Sn Thy

Nm hc: 2016 - 2017

- HSHHT : Giúp HS tip thu chm và làm thêm BT sau: Một
hình chữ nhật có chu vi là 160 dm . Nếu tăng chiều rộng
thêm 6dm và giảm chiều dài đi 6dm thì hình đó trở
thành hình vuông . Tính diện tích hình chữ nhật đó.
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng SGK
**********
Tiếng việt:

Bài 11c: cần cù, siêng năng (T2)

1.Chun b dựng dy hc :
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS tip thu chm BT4
- HSHTN : Hoàn thành tốt BT và giúp các bạn chm trong

nhóm.
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng SGK
**********
ễN toán:
TUN 11
1.Chun b dựng dy hc : Bảng nhóm .
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo sách em t
ụn luyn toỏn 4 trang 56-60 lm cỏc BT 1,2,3,4
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS chm: BT 3,4
- HSHTT : Giúp HS chm
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT tun
11 v em t ụn luyn
**********
ễN Tiếng việt:
TUN 11
1. Chun b dựng dy hc : Bảng nhóm
2 iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo hớng dẫn
vở em t ụn luyn TV 4 t trang 61-67 lm cỏc BT1, 2,3,4
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
Giỏo viờn: T Th Lu


Trng TH Sn Thy

Nm hc: 2016 - 2017

- Giỳp HS chm : BT3,4
- HS HTT :Hoàn thành tốt BT và giúp HS chm .
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT phn
ng dng tun 11.
**********
HĐTT:
sinh hoạt lớp
I.Mục tiêu
-Đánh giá lại tình hình hoạt ộng trong tuần qua
-Bỡnh bầu ban Hi ng t qun v cỏc ban của lớp
-ề ra phơng hớng trong tuần tới.
II. Tiờn trinh
HĐ1: Đánh giá lại tình hình hoạt ộng trong tuần qua

Vic 1 : HS nờu tỡnh H tun qua
Vic 2: HS phát biểu ý kiến.
Vic 3: NT nhận xét hoạt động tun qua

Vic 1 : CT HĐTQ lên nhận xét tình hình hoạt động của lớp trong
tuần qua.
Vic 2: HS phát biểu ý kiến.
Vic 3: GV nhận xét hoạt động của lớp
HĐ2: Bỡnh bầu ban Hi ng t qun v cỏc ban của lớp

Vic 1 : HS bỡnh bu
Vic 2: HS phát biểu ý kiến.
Vic 3: Cỏc ban ra mt nhn nhim v

* HĐ3: Đề ra kế hoạch hoạt dộng trong tuần tới
Vic 1:CTHTQ đa ra một số kế hoạch trong tuần tới:

Giỏo viờn: T Th Lu


Trường TH Sơn Thủy

Năm học: 2016 - 2017

Việc 2:HS góp ý bổ sung
Việc 3: GV bổ sung

Giáo viên: Từ Thị Lựu