Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

tiet 76.77

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.16 KB, 6 trang )

Giáo án 12. CT Chuẩn Đỗ Viết Cường
Tiết 76 - 77
THUỐC
Lỗ Tấn
Ngày soạn: 22.02.09
Ngày giảng:
Lớp giảng: 12A1 12A2 12A3
Sĩ số:
A. Mục tiêu bài học
Qua bài giảng, nhằm giúp học sinh:
1. Hiểu được Thuốc là hồi chuông cảnh báo căn bệnh mê muội của người dân Trung Hoa
đầu thế kỉ XX; nhà văn bày tỏ niềm tin vào tương lai: nhân dân sẽ thức tỉnh, hiểu cách mạng
và dấn bước theo cách mạng.
2. Hiểu được cách viết cô đọng, súc tích, giàu hình ảnh mang tính biểu tượng của Lỗ Tấn.
B. Phương tiện thực hiện
- SGK, SGV
- Giao án
- Thiết kế bài giảng
- Các tài liệu tham khảo khác
C. Cách thức tiến hành
- Trao đổi, thuyết trình
- Đọc hiểu
- Đàm thoại - phát vấn
D. Tiến trình giờ giảng
1. Ổn định
2. KTBC
3. GTBM
4. Hoạt động dạy học
Hoạt động của Thày và Trò Yêu cầu cần đạt
GV: Hãy trình bày những nét cơ bản về nhà
văn Lỗ Tấn?


HS trả lời GV chốt lại
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
- (1881 - 1936), Chu Thụ Nhân, là nhà văn
cách mạng Trung Quốc.
- "Trước Lỗ Tấn chưa hề có Lỗ Tấn; sau Lỗ
Tấn có vô vàn Lỗ Tấn"
- Lỗ Tấn đã nhiều lần đổi nghề với những
động cơ khác nhau (hàng hải, khai thác mỏ,
1
Giáo án 12. CT Chuẩn Đỗ Viết Cường
GV: thuyết giảng về động cơ đổi nghề của Lõ
Tấn, đặc biệt là nghề y sang văn nghệ
(Câu hỏi gợi ý: Mục đích Lỗ Tấn chuyển
sang nghề văn là gì?)
HS trả lời GV chốt lại
GV: hãy trình bày hoàn cảnh sáng tác tác
phẩm?
HS trả lời GV ghi bảng
GV: đây là thời kì đất nước Trung Hoa bị đế
quốc Anh, Nga, Pháp, Đức, Nhật xâu xé. Xã
hội Trung Hoa biến thành nửa thuộc địa, nửa
phong kiến nhưng nhân dân lại an phận chịu
đựng. Đó là căn bệnh đớn hèn, tự thoả mãn,
cản trở nghiệm trọng con đường giải phóng
dân tộc. Chính Tôn Trung Sơn cũng nói:
Người Trung Quốc là một con bệnh trầm
trọng. Thuốc ra đời đặt yêu cầu cần suy nghĩ
nghiêm khắc về một phương thuốc để cứu
dân tộc.

GV gọi Hs đọc văn bản -> tóm tắt nội dung:
Ông Hoa có con bị bệnh lao, 2 ông bà đã dồn
tiền bạc đưa cho tên đao phủ để mua thuốc
truyền thống - bánh bao tẩm máu người -
chữa bệnh cho con. ăn rồi, thằng Thuyên vân
không khỏi bệnh mà chết.
Đến tiết thanh minh, hai người mẹ đều đi
thăm mộ con, gặp nhau ở nghĩa trang. Trước
nỗi đau mất con, họ bắt đầu có sự cảm thông,
bước qua con đường mòn cố hữu ngăn cách
giữa nghĩa địa người chết chém và người chết
y, văn nghệ)
- Mục đích sáng tác: dùng ngòi bút để phanh
phui các "căn bệnh tinh thần" của quốc dân
và lưu ý mọi người tìm phương thuốc chữa
chạy
- Quan điểm sáng tác: phê phán những căn
bệnh tinh thần khiến quốc dân mê muội, tự
thoả mãn, "ngủ say trong cái nhà hộp bằng
sắt không có cửa sổ".
- Tác phẩm chính: AQ chính truyện, Gào thét,
Bàng hoàng, Truyện cũ viết theo lối mới
2. Văn bản
- Hoàn cảnh sáng tác: được viết vào 1919,
đúng lúc cuộc vận động Ngũ Tứ bùng nổ
2
Giáo án 12. CT Chuẩn Đỗ Viết Cường
bệnh để an ủi nhau.
GV: suy nghĩ của em về nhan đề Thuốc?
(nghĩa đen, nghĩa bóng)

HS phát biểu tự do -> Gv chốt lại
GV người Trung Hoa cho rằng bệnh lao sẽ
chưa khỏi khi ăn bánh bao tẩm máu người
GV: suy nghĩ của em về hình ảnh chiếc bánh
bao?
HS trả lời GV chốt lại
- Bố cục: 4 phần
+ Phần I: Cảnh lão Hoa đi mua thuốc
+ Phần II: cảnh ông bà Hoa cho con ăn bánh
+ Phần III: cảnh trong quán trà ông bà Hoa
+ Phần IV: cảnh buổi sáng mùa xuân ở nghĩa
trang
II. Đọc hiểu văn bản
1. Ý nghĩa nhan đề và hình tượng chiếc
bánh bao tẩm máu người.
a. Nhan đề Thuốc
- Nghĩa đen: Thuốc - Dược (Dược phẩm)
dùng để chữa bệnh
+ Trong tác phẩm, đó là phương thuốc truyền
thống để chữa bệnh lao - bánh bao tẩm máu
người - đó là một phương thuốc u mê ngu
muội, phản khoa học của người dân.
- Hàm ý:
+ Phương thuốc này là phương thuốc độc,
mói người phải giác ngộ ra rằng cái gọi là
thuốc chữa bệnh truyền thống được sùng bái
vốn là thuốc độc. Yêu cầu người dân phải
tỉnh giấc, không được ngủ mê, tin vào
phương thuốc thiếu khoa học.
+ Liệu thuốc ấy có thêm thành phần của máu

người là cách mạng, thế mà con người ấy lại
dửng dưng mua máu của họ về chữa bệnh ->
phải tìm 1 phương thuốc làm cho quần chúng
giác ngộ cách mạng và làm cho cách mạng
gắn bó với quần chúng. Đây mới là thang
thuốc thực sự mà Lỗ Tấn đã chỉ ra cho con
bệnh.
b. Hình tượng chiếc bánh bao tẩm máu người
- Được miêu tả rất cụ thể: "chiếc bánh bao
bằng bột mì...cảm giác thế nào cũng không
rõ"
3
Giáo án 12. CT Chuẩn Đỗ Viết Cường
GV: Hình tượng cái bánh bao tẩm máu người
bao trùm cả truyện. Phê phán lối chữa bệnh
cổ hủ, phản khoa học; bài thuốc đó được ông
Hoa cũng như người dân nâng niu, trân trọng,
coi là thuốc tiên nhưng không hề chữa được
bệnh. Hình ảnh đó là kết tinh của sự ngu
muội
GV: tóm tắt lại về cuộc cách mạng DCTS
1911: lật đổ triều đình pk Mãn Thanh, thành
lập nước Trung Hoa cộng hoà, nhưng nhược
điểm của nó là xa rời quần chúng, quần
chúng không được tuyen truyền, giác ngộ nên
thờ ơ với cách mạng; đời sống nông thôn
không hề thay đổi. Hạ Du như là hình ảnh
tượng trưng cho cuộc cách mạng ấy.
Hạ Du được tác giả giới thiệu như thế nào?
GV: qua việc bàn tán ở quán trà Hạ Du hiên

lên như thế nào?
HS trả lời GV chốt lại
GV: trong truyện có 2 điểm thời gian đáng
chú ý, đó là thời gian nào và ý nghĩa của nó?
Hs trả lời gv chốt lại
-> gây cho người đọc cảm giác ghê rợn vì sự
lạc hậu, mê tín của người dân Trung Quốc
thời ấy. Tác giả phê phán sự ngu muội. mê tín
dị đoan.
2. Hình tượng Hạ Du
- Hạ Du không được giới thiệu trực tiếp mà
chỉ gián tiếp hiện lên trong câu chuyện ở
quán ông Hoa, hiện lên qua nấm mồ:
+ Qua cuộc bàn tán ở quán trà:
● Hạ Du là người làm cách mạng, nhưng
quần chúng không hiểu anh, anh xa rời quần
chúng -> làm giặc
● khi quần chúng chưa được giác ngộ thì việc
làm của Hạ Du coi như vô nghĩa và coi việc
lấy máu của người làm cách mạng để phục vụ
cho việc chữa bệnh
-> Đó là hậu quả của sự mê muội của quần
chúng nhân dân và sự xa rời quần chúng của
người làm cách mạng
3. Ý nghĩa thời gian trong truyện
- Câu chuyện xảy ra trong 2 buổi sớm của
4
Giáo án 12. CT Chuẩn Đỗ Viết Cường
GV: tại sao lại có con đường mòn này?
HS trả lời GV chốt lại

GV: đó là bối cảnh điển hình thê thảm tối
tăm của xã hội Trung Quốc đương thời:
Nghĩa địa người chết chém để chung (không
phân biệt người chết chém vì tổ quốc với kẻ
chết chém vì trộm cướp)
GV: vòng hoa trên mộ Hạ Du là của ai? Ý
nghĩa?
HS trả lời GV chốt lại
mùa thu và mùa xuân
+ Mùa thu, mùa cuối năm, mùa lá rụng gợi,
đúng vào mùa người cách mạng bị xử chém
và chết bệnh -> gợi cái chết
+ Mùa xuân, mùa đâm chồi nảy lộc, mùa 2 bà
mẹ cùng chung nỗi đau mất con đã bước qua
con đường mòn để cảm thông, hiểu nhau ->
báo hiệu sự thức tỉnh mà Lỗ Tấn đã tìm thuốc
cho họ.
4. Hình ảnh con đường mòn và ý nghĩa vòng
hoa
a. Hình ảnh con đường mòn
- Chi tiết: "nghĩa địa người chết chém bên
trái, người chết nghèo bên phải, chia cắt bởi
một con đường mòn"
- Hình ảnh con đường mòn là do chính con
người tạo ra, tự người dân phân tách mình.
Biểu tượng của tập quán xấu đã trở thành thói
quen, trở thành suy nghĩ
-> xây dựng hình ảnh con đường mòn, Lỗ
Tấn hi vọng sẽ tìm được thứ thuốc để xóa đi
con đường mòn ấy, để người làm cách mạng

và nhân dân đoàn kết chiến đấu vì cách mạng
b. Ý nghĩa của vòng hoa
- Vòng hoa trên mộ Hạ Du như là sự đối cực
với phương thuốc, phủ định việc chưa bệnh
bằng phương thuốc bánh bao tẩm máu người.
Qua đó tác giả mơ ước tìm kiếm vị thuốc mới
- Vòng hoa trên mộ Hạ Du cũng đã thể hiện
được tư tưởng của tác phẩm: người dân đã
hiểu được người làm cách mạng
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×