CV so 1103 Thong bao ket qua kiem tra duy tri cung co nang cao chat luong truong mam non dat chuan Quoc gia [1]

UBND TỈNH NINH BÌNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 1103 /SGDĐT-GDMN
V/v thông báo kết quả kiểm tra duy trì,
củng cố, nâng cao chất lượng trường mầm
non đạt chuẩn Quốc gia

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ninh Bình, ngày 23 tháng 11 năm 2011

Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố.
Căn cứ Quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia của Bộ
GD&ĐT, trong tháng 10 năm 2011 Sở GD&ĐT đã tiến hành kiểm tra việc duy
trì, củng cố, nâng cao chất lượng các trường mầm non đã đạt chuẩn Quốc gia
sau 5 năm, Sở GD&ĐT thông báo kết quả kiểm tra như sau:
I. DANH SÁCH TRƯỜNG ĐÃ ĐƯỢC KIỂM TRA

S
T
T

Tên
trường
mầm non

Thuộc đơn vị
(huyện, TX,
TP)

Thời điểm
có QĐ
trường
chuẩn

Diện
trường
công nhận
chuẩn

Ngày kiểm
tra duy trì,
thẩm định
hồ sơ

1

Gia Vân

Gia Viễn

6/2006

Nông thôn

24/10/2011

2

Chất Bình

Kim Sơn

6/2006

Nông thôn

25/10/2011

3

Thanh Bình TP Ninh Bình

10/2006

Thành thị

26/10/2011

4

Gia Phương

Gia Viễn

12/2006

Nông thôn

27/10/2011

5

Khánh Hải

Yên Khánh

10/2006

Nông thôn

27/10/2011

II. KẾT QUẢ

1. Ưu điểm
1.1. Về tiêu chuẩn tổ chức quản lý nhà trường
- Các trường mầm non xây dựng kế hoạch các năm học phù hợp với tình
hình của trường và địa phương; đã tổ chức thực hiện nghiêm túc theo kế hoạch.
Công tác kiểm tra nội bộ nhà trường được thực hiện thường xuyên, hồ sơ nhà
trường đủ số lượng quy định, chất lượng tốt, cập nhật sắp xếp khoa học, lưu trữ
tốt. Các tổ chức đoàn thể và hội đồng nhà trường hoạt động tích cực và đạt hiệu
quả cao.
- Các trường mầm non đã xây dựng khối đoàn kết nhất trí, thống nhất và
thực hiện tốt quy chế dân chủ, chế độ chính sách cho giáo viên ngoài biên chế
và trẻ. Công tác quản lý, phân công sử dụng đội ngũ hợp lý.

1

- Các trường mầm non thực hiện nghiêm túc công tác thu, chi tài chính,
công khai trong nhà trường, đảm bảo thu, chi đúng mục đích và đúng nguyên
tắc tài chính.
- Các nhà trường đã thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng, đánh giá
xếp loại đúng, chính xác, động viên khuyến khích đội ngũ giáo viên.
- Một số trường làm tốt công tác phát triển đảng viên, quan tâm đến việc
bồi dưỡng kết nạp quần chúng ưu tú vào Đảng Cộng sản Việt Nam như: MN
Gia Vân (huyện Gia Viễn), MN Chất Bình (huyện Kim Sơn).
1.2. Về tiêu chuẩn cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên
- Nhìn chung, đội ngũ quản lý các trường mầm non luôn nắm vững chủ
trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước; có phẩm chất
đạo đức tốt, luôn được tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường và
nhân dân tín nhiệm.
- Các trường mầm non đã thực hiện tốt việc duy trì, nâng cao chất lượng
đội ngũ CBGV. Giáo viên nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao, luôn luôn có
ý thức tự học tập, phấn đấu rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp
vụ và biết vận dụng linh hoạt, sáng tạo phương pháp chuyên môn trong công
tác quản lý, chăm sóc, giáo dục trẻ.
- Tỷ lệ giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn tăng rõ rệt như mầm
non Gia Vân (huyện Gia Viễn); Thanh Bình (thành phố Ninh Bình). 100% các
trường được kiểm tra không còn giáo viên có trình độ dưới chuẩn.
- Các nhà trường đã có nhiều biện pháp chăm lo đến đời sống vật chất và
tinh thần cho đội ngũ giáo viên. Các tổ chuyên môn hoạt động tích cực đạt hiệu
quả cao, đảm bảo đủ định biên giáo viên trên nhóm, lớp theo quy định.
- Số giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu thi đua trong các năm học tăng
lên.
1.3. Về tiêu chuẩn quy mô trường lớp, cơ sở vật chất và thiết bị
- Các trường mầm non đã làm tốt công tác sử dụng và bảo quản cơ sở vật
chất thiết bị và tích cực tham mưu với địa phương quan tâm đầu tư, nâng cấp cơ
sở vật chất thiết bị phục vụ chăm sóc giáo dục trẻ. 100% các trường được kiểm

tra có đủ các phòng học , phòng chức năng đảm bảo diện tích và ánh sáng, an
toàn; có đầy đủ các trang thiết bị phục vụ cho công tác chăm sóc, nuôi dưỡng
giáo dục trẻ; trường lớp khang trang, sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo môi trường
sư phạm xanh, sạch, đẹp như trường mầm non Gia Vân (huyện Gia Viễn), mầm
non Thanh Bình (TP Ninh Bình).

2


Một số trường có kế hoạch duy trì, tu sửa, bổ sung cải tạo cơ sở vật chất,
trang thiết bị tốt so với thời điểm công nhận trường đạt chuẩn, điển hình như:
MN Gia Vân (huyện Gia Viễn ).
- Các nhóm lớp được phân tách triệt để trẻ theo từng độ tuổi, huy động
số lượng trẻ đảm bảo kế hoạch và quy mô theo Điều lệ trường mầm non.
1.4. Về tiêu chuẩn chất lượng chăm sóc, giáo dục
- Có 100% số trường được kiểm tra thực hiện chương trình giáo dục
mầm non mới. Các trường thực hiện kế hoạch giảng dạy nghiêm túc theo quy
định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đa số giáo viên thực hiện đúng quy chế chuyên môn, các loại hồ sơ, sổ
sách chuyên môn đầy đủ về số lượng, chất lượng tốt, nội dung ghi chép đảm
bảo. Nhiều giáo viên có cố gắng trong việc lập kế hoạch giáo dục, lựa chọn nội
dung giáo dục phù hợp với trẻ, bài soạn chi tiết rõ ràng; thiết kế, tổ chức các
hoạt động linh hoạt, sáng tạo giúp trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động.
Chất lượng giáo dục trẻ được nâng lên rõ rệt.
- 100% các trường tổ chức nuôi bán trú cho trẻ tại trường, 100% các
trường đảm bảo tốt khâu vệ sinh an toàn thực phẩm; 100% các trường mầm non
đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ cả về thể chất và tinh thần, không để xảy ra
dịch bệnh trong trường học.
- Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng theo cân nặng giảm nhiều so với thời điểm
kiểm tra trước như Mầm non Thanh Bình (TP Ninh Bình), Mầm non Gia Vân

(huyện Gia Viễn). Một số trường có nhiều biện pháp nhằm nâng cao chất lượng
bữa ăn cho trẻ như tự túc rau sạch cho bữa ăn của trẻ tại trường, hợp đồng thực
phẩm sạch, tận dụng thực phẩm sẵn có của địa phương.
1.5. Về công tác xã hội hóa giáo dục
- Các trường đã làm tốt công tác tham mưu, tuyên truyền bằng nhiều hình
thức phong phú, đa dạng, đã tích cực đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục
trong các trường mầm non, thu hút được nhiều lực lượng xã hội tham gia đóng
góp sức người, sức của chăm lo cho sự nghiệp giáo dục của đơn vị.
- Các trường quan tâm thực hiện tốt chế độ chính sách đối với giáo viên
mầm non ngoài biên chế nên đã đảm bảo mức lương bình quân trên 2,0 từ các
nguồn theo chính sách của tỉnh. Đời sống giáo viên được nâng cao hơn so với
thời điểm kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn. Mức ăn của trẻ được tăng lên
từ 6.000đ đến 10.000đ/trẻ/ngày.
- Tỷ lệ trẻ huy động ra lớp tăng, một số đơn vị thực hiện tốt như: Mầm
non Chất Bình (huyện Kim Sơn), Mầm non Khánh Hải (huyện Yên Khánh).

3


2. Tồn tại, hạn chế
- Một số đơn vị có tỷ lệ trẻ được nuôi tại trường thấp như Mầm non Gia
Vân (Chưa tổ chức nuôi bán trú ở khu lẻ).
- Việc đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất còn chậm: Cơ sở vật chất ở hầu hết
các trường chỉ duy trì như thời điểm công nhận. Có trường chưa khắc phục
được kiến nghị của đoàn kiểm tra tại thời điểm công nhận như mở rộng khuôn
viên, bếp ăn như MN Chất Bình (huyện Kim Sơn); nâng cấp các phòng chức
năng như Mầm non Khánh Hải ( huyện Yên Khánh)
- Có trường còn thiếu cán bộ quản lý như: MN Khánh Hải (huyện Yên
Khánh).
- Quy mô trường còn nhỏ, chưa đáp ứng với nhu cầu gửi con em của phụ

huynh như Mầm non Thanh Bình (Thành phố Ninh Bình).
- Việc đầu tư kinh phí, bổ sung các trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi phục
vụ công tác chăm sóc giáo dục trẻ chưa nhiều.
- Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình quản lý và giảng dạy
có nhưng chưa đồng bộ, thường xuyên.
(Kết quả thực hiện các tiêu chuẩn có phụ lục số 1, số 2 đính kèm)
3. Kết luận
Cả 5 trường Mầm non được kiểm tra tiếp tục duy trì được 5 tiêu chuẩn
theo quy chế công nhận chuẩn Quốc gia được ban hành theo Quyết định số
45/2001/QĐ-BGDĐT ngày 26/12/2001 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4. Một số yêu cầu
Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố cần tiếp tục chỉ đạo các trường
mầm non đã được kiểm tra duy trì, nâng chất lượng trường mầm non đạt chuẩn
quốc gia và chỉ đạo thực hiện tốt một số nội dung sau:
- Tiếp tục chỉ đạo các trường làm tốt công tác tuyên truyền, huy động
nâng cao tỷ lệ trẻ đến nhóm, lớp. Tăng chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc trẻ
trong các trường mầm non.
- Tiếp tục quan tâm đầu tư kinh phí, tu sửa, xây dựng cơ sở vật chất
trường mầm non (nhất là những trường có phòng học cấp 4); có kế hoạch đầu
tư xây dựng, nâng cấp trường mầm non đã đạt chuẩn để phấn đấu đạt chuẩn
Quốc gia mức độ 1 theo Quyết định số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008
của Bộ GD&ĐT .
- Tiếp tục quan tâm mua sắm thiết bị đồ dùng cho nhóm, lớp theo Thông
tư 02/2010/TT-BGDĐT ngày 11/02/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
Danh mục Đồ dùng - Đồ chơi - Thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục
mầm non, quan tâm mua sắm đồ dùng cho lớp 5 tuổi để tiến tới thực hiện phổ
cập giáo dục cho trẻ em 5 tuổi.

4

- Chỉ đạo các đơn vị thường xuyên quan tâm tạo cảnh quan môi trường
sư phạm xanh - sạch - đẹp trong trường mầm non. Quan tâm đủ nguồn nước
sạch, các điều kiện thực hiện vệ sinh chăm sóc sức khỏe cho trẻ và đảm bảo an
toàn tuyệt đối cho trẻ trong các trường mầm non.
- Tăng cường công tác kiểm tra chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo
dục trẻ; hướng dẫn các trường trong việc trang trí phòng học, tạo môi trường
học tập thuận lợi, giúp trẻ có điều kiện phát huy tối đa tính tích cực, chủ động
trong các hoạt động.
Trên đây là kết luận của Đoàn kiểm tra việc duy trì, củng cố, nâng cao
chất lượng các trường mầm non đã đạt chuẩn Quốc gia sau 5 năm, Sở GD&ĐT
Ninh Bình đề nghị các phòng GD&ĐT báo cáo kết quả với Ban chỉ đạo xây
dựng trường chuẩn Quốc gia của huyện, thị xã, thành phố; Các trường mầm non
được kiểm tra báo cáo kết quả với UBND xã, phường, thị trấn; Đề nghị các địa
phương phát huy những mặt mạnh, rà soát những tồn tại đã nêu trên để có biệp
pháp khắc phục nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả trường đạt chuẩn Quốc gia
và phấn đấu đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 theo Quyết định số 36/2008/QĐBGDĐT ngày 16/7/2008 của Bộ GD&ĐT /.
Nơi nhận:
- Như kính gửi, qua Website sở GD&ĐT;
- Các trường mầm non được kiểm tra;
- Lưu VT, GDMN. HO/5.

PHÓ GIÁM ĐỐC THƯỜNG TRỰC
(Đã ký)

Trần Quang Ánh

5