đề thi hsgiỏi thcs

ệ THI HOĩC SINH GIOI THCS - NM HOĩC 2008- 2009
MN : NGặẻ VN - Thồỡi gian: 150 phuùt
Cỏu1:(2õióứm) Trong Truyóỷn kióửu, Nguyóựn Du coù vióỳt:
Nao nao doỡng nổồùc uọỳn quanh
Nhởp cỏửu nho nhoớ cuọỳi ghóửnh bừc ngang
Seỡ seỡ nỏỳm õỏỳt bón õổồỡng
Rỏửu rỏửu ngoỹn coớ nổớa vaỡng nổớa xanh
Phỏn tờch taùc duỷng cuớa vióỷc sổớ duỷng tổỡ laùy trong nhổợng cỏu thồ trón.
Cỏu 2: (8 õióứm) Haợy vióỳt lồỡi caớm ồn mọỹt nhỏn vỏỷt vn hoỹc vóử nhổợng ỏỳn
tổồỹng vaỡ baỡi hoỹc maỡ nhỏn vỏỷt ỏỳy õaợ õóứ laỷi trong em.
---HT---
Cõu 2: (8 im)
I.Yờu cu v k nng:
- Bi vit cú th chn mt hỡnh thc hp lý( th, tu bỳt, nht ký, on vn..) kt
hp yu t ngh lun v mt nhõn vt; cú y ba phn: M bi- Thõn bi- Kt bi.
- Vn phong phự hp, b cc mch lc, thuyt phc.
- Hn ch li din t, ch vit rừ rng, bi lm sch s.
II. Yờu cu v kin thc:
- Thc cht yờu cu l trỡnh by di dng i thoi( n tuyn) nhng n
tng v bi hc m mt nhõn vt vn hc li trong lũng ngi vit.
- Nhõn vt vn hc cú th thuc bt k mt nn vn hc, mt giai on vn hc,
mt th loi, mt tỏc phm vn hc no.
- Nhõn vt vn hc cú th thuc phớa chớnh din hay phn din trong tỏc phm
nhng thụng thng chn nhõn vt chớnh din s thun li cho ngi vit hn.
- Ngi vit cn nm chc bn cht, giỏ tr, ý ngha ca nhõn vt vn hc trong
mi quan h vi tỏc phm, vi giai on, vi nn vn hc tng ng. T ú m ỳc
rỳt n tng v bi hc mt cỏch hp lý, chun xỏc, phự hp vi nhn thc v o
c chung.
- Bi lm cú th an xen n tng v bi hc theo trỡnh t tỏc phm, theo cuc
i nhõn vt hay theo s sỏng to nht nh ca ngi vit, m bo khoa hc, cht
ch.

...
III. Biểu điểm:
- Điểm 8: Bài làm đáp ứng tốt các yêu cầu ở I-II, tỏ ra nắm chắc vấn đề, giải
quyết đúng hướng, rõ trọng tâm; văn giàu chất tư duy, có nhiều phát hiện về nhân
vật sâu sắc, sáng tạo. Tình cảm chân thành, tinh tế.
- Điểm 6: Bài làm tỏ ra hiểu yêu cầu đề, đáp ứng đúng hướng, trọng tâm, có
những phân tích sâu sắc, tuy nhiên có thể chưa thật toàn diện. Cảm xúc chân thành.
- Điểm 4: Bài làm đáp ứng khá tốt các yêu cầu cơ bản, hiểu định hướng,lý giải
khá sâu sắc, một số ý còn chưa thật mạch lạc nhưng có một số phát hiện nhất định.
Cảm xúc chân thành.
- Điểm 2: Bài làm tỏ ra có hiểu yêu cầu đề về loại thể và nội dung, tuy nhiên chưa
thật nhuần nhuyễn trong việc kết hợp thể loại. Nội dung tương đối rõ, tuy vậy chưa
có phát hiện sâu sắc.
- Điểm 1: Chưa hiểu chính xác vấn đề, nội dung còn đơn điệu, không có phát hiện
nào đáng kể. Cảm xúc thiếu chân thành.
- Điểm 0.5: Bài làm tỏ ra chưa hiểu yêu cầu đề, lệch trọng tâm, kể vụng.
- Điểm 0: Bài lạc đề.