G A buoi 2 tuan 24

TUẦN 24
Thø hai ngµy 23 th¸ng 02 nỈm 2009
Lun ®äc:
Vẽ về cuộc sống an toàn
I.Mục đích yêu cầu
+ RÌn lun kÜ n¨ng ®äc đúng 4 câu đầu (HS yếu)
+ RÌn lun kÜ n¨ng ®äc. Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.( HS
TB)
+ Lun ®äc diƠn c¶m toàn bài (HS kh¸, giái)
II. C¸c H§ d¹y- häc:
1. Lun ®äc ®óng (HS yếu, TB)
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- Yêu cầu HS đọc đúng 4 câu đầu của bài. (HS yếu)
- Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài. (HS TB)
- GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho từng HS.
- HS đọc theo nhóm bàn
- Cho HS thi đọc theo nhóm
- GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc.
- Yªu cÇu HS ®äc tõng c©u hái vỊ néi dung cđa c©u. §äc ®o¹n cã ®é dµi t¨ng dÇn hái néi
dung cđa ®o¹n.
- TËp cho HS chó ý theo dâi b¹n ®äc vµ m×nh ®äc thÇm, ®Ĩ hiĨu ®ỵc néi dung ®o¹n ®· ®äc.
Kh¾c phơc mét sè HS ®äc qua loa.
2. Lun ®äc diƠn c¶m: (HS khá- giỏi)
- GV ®äc mÉu
- HS ph¸t hiƯn giäng cÇn ®äc.
- HS lun c¸ nh©n.
- HS ®äc cho b¹n nghe cïng nhËn xÐt gãp ý. GV gióp ®ì.
- Thi ®äc.
********************************
Luyện toán:
Luyện tập

I.Mục tiêu :
+ Cđng cè vỊ thùc hiƯn phÐp tÝnh; b¶ng nh©n 6.
+ Giúp HS củng cố về phép cộng phân số
II. Hoạt động dạy – học :
Dành cho HS yếu
1
Bµi 1 . §Ỉt tÝnh råi thùc hiƯn phÐp tÝnh:
705 251 + 853 930; 145 526 – 104159;
1345 2 x 264; 45 323 : 164
Bµi 2 . §äc b¶ng nh©n 6
Dành cho HS TB
HD HS làm BT trong VBT Toán tập 2- trang 38
Bài 1:

5
17
5
152
5
15
5
2
3
5
2
=
+
=+=+
;
3

14
3
212
3
2
3
12
3
2
4
=
+
=+=+
;
7
25
7
1411
7
14
7
11
2
7
11
=
+
=+=+
Bài 2: Viết phân số thích hợp vào chỗ trống

+=+
3
2
3
2
5
4

5
4
;
25
13
7
3
7
3
25
13
+=+
;
)
2
1
4
3
(
3
2
2

1
)
4
3
3
2
(
++=++
;
2
1
)
4
3
3
2
()
2
1
4
3
(
3
2
++=++
Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất

25
40
25

15
25
25
5
3
)
25
13
25
12
(
25
13
5
3
25
12
=+=++=++
;
6
21
6
12
6
9
3
6
2
3
)

3
4
3
2
(
2
3
3
4
3
2
2
3
=+=+=++=++
Bài 4 :
Bài giải
Sau 3 giờ chiếc tàu thuỷ đó chạy được số phần của quãng đường là:
224
204
4
1
7
2
8
3
=++
(phần quãng đường)
Đáp số:
224
204

phần quãng đường
Dành cho HS khá, giỏi
Thø ba ngµy 24 th¸ng 02 nỈm 2009
Luyện từ và câu:
CÂU KỂ “AI LÀ GÌ?”
I. Mục đích yêu cầu
+ Hiểu được tác dụng của câu kể Ai là gì?
+ Tìm đúng câu kể Ai là gì? trong đoạn văn.
II. Các HĐ dạy- học:
HD HS lµm c¸c BT trong VBT tr¾c nghiƯm TiÕng ViƯt 4 – tËp 2 trang 21
Bµi 1:
§¸p ¸n: T« Ngäc V©n lµ mét nghƯ sÜ tµi hoa. ¤ng tèt nghiƯp Trêng Cao ®¼ng MÜ
tht §«ng D¬ng n¨m 1931 vµ sím nỉi danh tõ tríc C¸ch m¹ng th¸ng T¸m víi c¸c bøc tranh
¸nh mỈt trêi, ThiÕu n÷ bªn hoa h, ThiÕu n÷ bªn hoa sen,...
Bµi 2:
§¸p ¸n: B. Nªu nhËn xÐt vỊ ho¹ sÜ T« Ngäc V©n.
Bµi 3:
§¸p ¸n: A. Mét c©u
2
(HS u lµm bµi 1- HS TB lµm bµi 1,2 - HS kh¸, giái lµm c¶ 3 bµi)
Luyện toán:
PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
I.Mục tiêu
Củng cố về
+ Nhận biếùt phép trừ 2 phân số có cùng mẫu số.
+ Biết thực hiện phép trừ 2 phân số có cùng mẫu số.
+ ¤n tËp vµ cđng cè: nh©n víi sè cã mét ch÷ sè.TÝnh chÊt giao ho¸n cđa phÐp nh©n.(HS u)
II. Các hoạt động dạy –học :

Dành cho HS yếu

Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh:
a, 23541
×
2 b, 53165
×
6
12604
×
7 27082
×
4
Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc:
a, 35671 + 61773
×
2 b, 2385
×
4 + 21205

Dành cho HS TB
HD HS làm BT trong VBT Toán tập 2- trang 39
Bài 1: Tính:

1
2
2
2
35
2
3
2

5
==
−
=−
;
5
2
5
24
5
2
5
4
=
−
=−
;
4
6
4
713
4
7
4
13
=
−
=−
;
41

12
41
1527
41
15
41
27
=
−
=−
Bài 2: Rút gọn rồi tính
3
1
3
1
3
2
3
1
8:24
8:16
3
1
24
16
=−=−=−
;
5
3
5

1
5
4
12:60
12:12
5
4
60
12
5
4
=−=−=−
Bài 3: Tính rồi rút gọn

2
5
3:6
3:15
6
15
6
217
6
2
6
17
===
−
=−
;

3
1
15
5
15
1116
15
11
15
16
==
−
=−
;
2
1
12
6
12
1319
12
13
12
19
==
−
=−
Bài 4:
Bài giải
Ngày thứ hai số trẻ đã đi tiêm chủng nhiều hơn ngày thứ nhất là:

23
3
23
8
23
11
=−
(số trẻ em)
Đáp số:
23
3
số trẻ em
Dành cho HS khá, giỏi
Toµn thùc hiƯn mét phÐp nh©n cã thõa sè thø hai lµ sè cã mét ch÷ sè nhng Toµn ®· viÕt
lén ngỵc l¹i nªn tÝch ®· t¨ng thªm 432 ®¬n vÞ. T×m phÐp tÝnh cđa Toµn.
Gi¶i
Sè cã mét ch÷ sè viÕt lén ngỵc cã nghÜa lµ 0,6,8,9 mµ 0,8 viÕt lén vÉn kh«ng ®ỉi, 9 viÕt lén
ngỵc cã tÝch sÏ gi¶m ®i. Nªn chØ cã 6 viÕt lén ngỵc cã nghÜa. ViÕt nh thÕ tÝch sÏ t¨ng lªn 9 –
3
6 = 3(lÇn) thõa sè thø nhÊt; thõa sè thø nhÊt lµ 432 : 3 = 144
Thư l¹i:
144
6
864
×
144
9
1296
×
1296

864
432
×
**********************************
Lun viÕt:
Nghe – viÕt: hoạ só tô ngọc vân
I. Mục đích yêu cầu:
- Viết chính xác ba dòng đầu bài Hoạ só Tô Ngọc Vân. (HS yếu)
- Viết chính xác, đẹp bài. Hoạ só Tô Ngọc Vân (HS TB)
- Viết có sáng tạo bài Hoạ só Tô Ngọc Vân . (HS khá, giỏi)
II. Các hoạt động dạy và học:
- GV đọc mẫu lần 1
* Hướng dẫn viết từ khó:
- Yêu cầu HS tìm từ khó dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết
- GV cho HS phân tích kết hợp giải nghóa một số từ
* HD viết chính tả:
- GV đọc lại đoạn viết
- Hướng dẫn HS cách viết và trình bày
* Viết chính tả: (HS yếu)
- YC HS nhìn sách chép ba dòng đầu của bài
* Nghe, viết chính tả: (HS TB viết đúng, đẹp - HS khá, giỏi viết có sáng tạo)
- HS nghe, viết bài vào vở luyện viết .
- GV đọc lại đoạn viết
- GV chấm một số bài- Nêu nhận xét
*****************************************************
Thø t ngµy 25 th¸ng 02 nỈm 2009
Luyện toán :
Phép trừ phân số (TT)
I. Mục tiêu :
+ Củng cố nh©n víi sè cã mét ch÷ sè;TÝnh chÊt giao ho¸n cđa phÐp nh©n.

+ Củng cố về phép trừ hai phân số cùng mẫu số.
II. Các HĐ dạy- Học:

Dành cho HS yếu
TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt:
a, 4
×
7
×
5 = b, 25
×
895
×
4 =
4
c, 15
×
9
×
2 = d, 2
×
3238
×
50 =

Dành cho HS TB
HD HS làm BT trong VBT Toán tập 2- trang 40
Bài 1 : Tính :
12
1

12
8
12
9
43
42
34
33
3
2
4
3
=−=−=−
x
x
x
x
;
35
34
35
15
35
49
57
53
75
77
7
3

5
7
=−=−=−
x
x
x
x
;
15
11
15
9
15
20
35
33
53
54
5
3
3
4
=−=−=−
x
x
x
x
;
15
49

15
6
15
55
35
32
53
511
5
2
3
11
=−=−=−
x
x
x
x

Bài 2 : Tính :

9
5
9
3
9
8
33
31
9
8

3
1
9
8
=−=−=−
x
x
;
6
3
6
4
6
7
23
22
6
7
3
2
6
7
=−=−=−
x
x
;
21
23
21
5

21
28
21
5
73
74
21
5
3
4
=−=−=−
x
x
Bài 3 :
Bài giải
Trại còn lại số tấn thức ăn là :
11
9
-
5
4
=
55
1
(Tấn)
Đáp số :
55
1
tấn thức ăn
Bài 4 :

Bài giải
Trong 1 giờ vòi thứ nhất chảy được nhiều hơn vòi thứ hai là:
12
5
-
3
1
=
12
1
(Bể nước)
Đáp số:
12
1
Bể nước
Dành cho HS khá, giỏi

T×m sè cã ba ch÷ sè biÕt nÕu viÕt thªm ch÷ sè 9 vµo bªn tr¸i sè ®ã ta ®ỵc sè míi b»ng
41 lÇn sè ph¶i t×m.
Bµi gi¶i
Khi viÕt CS 9 vµo bªn tr¸i sè cã 3 CS th× sè ®ã t¨ng lªn 9 ngh×n.VËy sè míi h¬n sè cò
lµ 9000, tØ sè gi÷a sè míi vµ sè cò lµ 41 lÇn.
41 lÇn
Ta cã s¬ ®å:
Sèmíi: ...................................
Sè cò:
9000
9000 b»ng sè lÇn sè ph¶i t×m:
41 - 1 = 40 ( lÇn)
Sè ph¶i t×m:

9 000 : 40 = 225
§¸p sè: 225
5