SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC
ĐỀ THI CHỌN HSG VÒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2016 - 2017
TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ
MÔN SINH - LỚP 11
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề)
(gồm 2 trang)
Câu 1 (1,5 điểm):
a. Cây gỗ đỏ sống trong vườn quốc gia Redwood, California, Mỹ cao 115,6 mét và tương
đương với tòa nhà 30 tầng. Để đưa nước lên các tầng, con người phải sử dụng hệ thống
máy bơm nước hiện đại còn cây không có máy bơm nước hỗ trợ vẫn có thể lấy nước từ
dưới đất lên ngọn. Hãy giải thích vì sao cây có thể thực hiện được việc này?
b. Cứ 1000g nước được cây hấp thụ thì có 990g bay hơi, chỉ còn 1-2g nước tham gia tạo
chất khô. Quá trình thoát hơi nước của cây có phải là quá trình lãng phí nước không? Vì
sao?
Câu 2 (2 điểm):
a. So sánh pha sáng và pha tối trong quang hợp dựa vào các đặc điểm sau: vị trí xảy ra,
điều kiện, nguyên liệu, sản phẩm và vai trò.
b. Cho các thực vật sau: Lúa, ngô, dứa. Hãy sắp xếp theo thứ tự tăng dần năng suất sinh
học của thực vật. Trong các thực vật trên, thực vật nào xảy ra hô hấp sáng?
Câu 3 (2,5 điểm):
a. Em hãy kể tên và nêu mục đích của một số biện pháp bảo quản nông sản an toàn mà em
biết.
b. Khi con người ăn cơm, quá trình tiêu hóa từ khoang miệng đến ruột non diễn ra như thế
nào?
Câu 4 (2 điểm):
a. Cho các động vật sau: Trai, Cua, cá chép, cá hồi, cá heo, chim bồ câu. Hãy sắp xếp các
loài động vật phù hợp vào các dạng hệ tuần hoàn ở động vật:
(1) Hệ tuần hoàn hở
(2) Hệ tuần hoàn đơn
(3) Hệ tuần hoàn kép
b. Một học sinh nhận định rằng: “Cá xương trao đổi khí hiệu quả nhất trong các động vật
sống ở nước”. Nhận định này đúng hay sai? Hãy giải thích?
Câu 5 (2điểm)
a. Em hãy lấy ví dụ về một số bệnh tật ở người do mất cân bằng nội môi?
Hãy vận dụng kiến thức sinh học để giải thích câu tục ngữ:
“Đời cha ăn mặn, đời con khát nước”
b. Hiện tượng cây trồng bên cửa sổ ngọn cong ra ngoài và hiện tượng lá cây trinh nữ cụp
lá khi chạm vào khác nhau như thế nào?
--------------Hết------------Họ và tên thí sinh: ………………………………………………Số báo danh:……..……
Giám thị coi thi số 1:……………..…………..Giám thị coi thi số 2:……..………………………
SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC
HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG VÒNG TRƯỜNG
NĂM HỌC 2016 - 2017
TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ
MÔN SINH - LỚP 11
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu
1
(1,5đ)
(Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề)
Đáp án
Điểm
a. Cây có thể lấy nước từ đất lên ngọn cây lá nhờ các động lực:
+ Áp suất rễ
……………………………………………
0.25đ
+ Lực hút của lá
…………………………………………....
0.25đ
+ Lực trung gian
………………………………………
0.25đ
b. Quá trình thoát hơi nước của cây không phải là quá trình lãng phí
nước. Vì:
+ Quá trình thoát hơi nước tạo động lực quan trọng cho quá trình
hút nước và khoáng ……………………………………
0.25
+ Giúp khí CO2 khuếch tán vào lá để cung cấp cho quá trình
2
( 2đ)
quang hợp …………………………………………………..
0.25
+ Giúp hạ nhiệt độ `lá cây vào những ngày nắng nóng đảm bảo
các quá trình sinh lý diễn ra bình thường ……………………..
0.25
a. So sánh pha sáng và pha tối
Giống nhau:
………………………………………………...
0.25
+ Xảy ra ở lục lạp
+ Gồm các phản ứng oxi hóa khử
Khác nhau:
Đặc điểm
Pha sáng
Pha tối
Vị trí xảy ra
Màng tilacoit
Chất nền Stroma
Điều kiện
Cần ánh sáng
Không cần ánh sáng
Nguyên liệu
Nước, NADP, ADP
CO2, ATP, NADPH
Sản phẩm
NADPH, ATP, O2
Chất hữu cơ, H2O,
ADP, NADP
0.25
0.25
0.25
Vai trò
Chuyển
hóa
năng Chuyển năng lượng
0.25
lượng ánh sáng thành trong NADPH, ATP
hóa năng
thành hóa năng trong
glucozơ, các chất hữu
cơ khác
0.25
b.
Sắp xếp theo thứ tự tăng dần năng suất sinh học:
Dứa -> Lúa -> Ngô
…………………………………………..
0.25đ
Thực vật xảy ra hô hấp sáng:
Lúa …………………………………………………………….
3
(2,5đ)
0.25đ
a.
Một số biện pháp bảo quản:
+ Bảo quản khô ………………………………………………..
0.25đ
+ Bảo quản lạnh ……………………………………………….
0.25đ
+ Bảo quản trong điều kiện nồng độ CO2 cao …………………
Mục đích của các biện pháp bảo quản:
0.25đ
+ Giảm mức tối thiểu cường độ hô hấp ………………………..
0.25đ
+ Ức chế phát triển của vi sinh vật phân hủy …………………..
0.25đ
b. Quá trình tiêu hóa cơm ở người:
+ Ở khoang miệng:
-
Tiêu hóa cơ học: Nhai, nghiền ………………………….
-
Tiêu hóa hóa học: Biến đổi 1 phần tinh bột thành đường
Maltozơ nhờ enzim Amilaza có trong nước bọt ………..
0.25đ
0.25đ
+ Ở dạ dày:
Tiêu hóa cơ học: nhào, trộn …………………………………...
0.25đ
+ Ở ruột: ………………………………………………………
-
Tiêu hóa cơ học: Co bóp
………………………………….
-
Tiêu hóa cơ học: Biến đổi tinh bột và đường maltozơ thành
đường glucozơ nhờ enzim tiêu hóa và glucozơ được hấp thu
vào máu qua bề mặt ruột non ……………………………….
0.25đ
0.25đ
4
a. Sắp xếp các động vật phù hợp với các dạng tuần hoàn:
( 2đ)
(1) Hệ tuần hoàn hở: Trai, cua ……………………………….
0.25đ
(2) Hệ tuần hoàn đơn: Cá chép, cá hồi ………………………..
0.25đ
(3) Hệ tuần hoàn kép: Cá heo, chim bồ câu …………………..
0.25đ
b. Nhận định “Cá xương trao đổi khí hiệu quả nhất trong các động
vật sống ở nước” là đúng ………………………..………….
0.25đ
Vì:
+ Miệng và diềm nắp mang đóng mở nhịp nhàng tạo dòng nước
chảy 1 chiều và gần như liên tục từ miệng qua mang …...
0.5đ
+ Cách sắp xếp của mao mạch mang giúp dòng máu chảy trong
mao mạch song song và ngược chiều với dòng nước chảy bên
ngoài mao mạch mang ………………………………
5
( 2đ)
0.5đ
a.
+ Lấy ví dụ về một số bệnh tật ở người do mất cân bằng nội môi:
Tiểu đường, huyết áp cao ………………………………………..
0.25đ
+ Giải thích câu tục ngữ “ Đời cha ăn mặn, đời con khát nước”
Khi ăn mặn -> lượng Na+ trong máu tăng -> tăng áp suất thẩm thấu
sẽ kích thích trung khu điều hòa trao đổi nước nằm ở vùng dưới đồi
gây ra cảm giác khát nước -> cơ thể cần cung cấp thêm nước để cân
bằng áp suất thẩm thấu. ……………………………
0.25đ
b.
Phân biệt
Tiêu chí
Ngọn cây hướng ra Lá cây trinh nữ cụp
ngoài
Dạng cảm ứng
Hướng sáng
Khái niệm
Là hình thức phản Là hình thức phản
Ứng động không
sinh trưởng
ứng của ngọn cây ứng của cây trước
trước tác động ánh va chạm cơ học
sáng 1 phía
Đặc điểm
Tác nhân kích thích Tác nhân kích thích
0.25đ
0.25đ
tác động theo 1 tác
hướng xác định
định hướng
Xảy ra chậm
Xảy ra nhanh
Xảy ra
trưởng
Cơ chế
Ý nghĩa
động
sự
không
0.5đ
sinh Không xảy ra sự
sinh trưởng
Điều
tiết
bởi Liên quan đến sức
hoocmon Auxin
trương nước
0.25đ
Hấp thụ được nhiều Bảo vệ lá, tránh tổn
ánh sáng
thương
0.25đ
--------------Hết-------------