bien ban du gio de tai ttgd:"THỦ THUẬT, BIỆN PHÁP CỦA GIÁO VIÊN TẠO SỰ TẬP TRUNG SỰ CHÚ Ý CỦA HỌC SINH"

BIÊN BẢN DỰ GIỜ
Trường: THPT Lấp Vò 3
Lớp: 10CB6. Sĩ số: 33. Vắng:
Ngày :........................buổi..............tiết............
Môn: Vật lý
Họ tên người dạy: Trần Thị Huỳnh Thu.
Bài dạy:...........................................
Họ tên sinh viên dự: Phùng Trung Thành.
TƯỜNG THUẬT TIẾT DẠY
Thời gian Nội dung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động
của trò
Ý kiến riêng
(nhận xét)
(chỉ ghi thời
điểm bắt
đầu từng gia
đoạn của
tiết học và
thời điểm
kết thúc)
Mở đầu:
-Kiểm tra (ghi lại
câu hỏi).
-Vào bài (ghi câu
dẫn vào bài).
Nghiên cứu bài mới
(ghi vắn tắt dàn bài
song song với hoạt
động của thầy và
trò).
Củng cố .

-vận dụng.
-ôn tập.
Cho nhiệm vụ về
nhà.
-bài tập.
-chuẩn bị bài sau.
-SV quan sát để phát
hiện những thủ thuật,
biện pháp GV dùng
để tập trung sự chú ý
của học sinh.
-GV duy trì sự chú ý
của học sinh bằng
biện pháp nào.
-điểm qua nội
dung và phương
pháp DH của
GV trong tiết
dạy.
- sự mất tập
trung của HS
biểu hiện thế
nào, GV có phát
hiện không?
-chỉ ra được
những câu hỏi
để xây dựng
kiến thức mới
của bài học.
Xác nhận của GVHD. Người dạy. Ngày …..tháng….. năm…..

Người dự giờ