Tuần 16. Trình bày một vấn đề

TRÌNH BÀY VẤN ĐỀ: LẬP KẾ HOACH
CÁ NHÂN
I. KẾ HOẠCH CÁ NHÂN LÀ GÌ ?:
1. Định nghĩa
2. Ý nghĩa
II. BIỂU HIỆN CỤ THỂ ?
1.Giúp ta học THPT-Đ H ?
2.Giúp ta thực hiện ước mơ cao đẹp ?


III.Chúng ta làm gì để KHCN thành
hiện thực ?
 1.Có

mục tiêu (ước mơ cao đẹp )
 2. Thực hiên 5 W (What,
Why,How,Who. When )
 3. Biết vạch kế hoạch cá nhân (ngắn
hạn ,dài hạn )
 4. Khi gặp bất trắc, không bỏ mục tiêu
(là người có ích)


I. LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN:
Ảnh1: Học sinh lớp 10 A
-Điểm Toán,Văn Anh cao
-Nhờ:học có phương pháp
--Thời gian nào : cả nămlớp 9
Ảnh 2: Thi hỏng

- Điểm Toán,Văn Anh :Kém
-Vì:không đúng phương .pháp
-Thời gian: cả năm Lớp.9
=>Ảnh 1: Học có kế hoạch
cá nhân cụ thể


1. Kế hoạch cá nhân là gì ?
 A.Nội

dung dự kiến : học Toán Văn Anh ,điểm
cao->học những gì ?
 B.Phương pháp dự kiến :Học thuộc bài, làm bài
tập thực hành,học thêm ->Học như thế nào ?
 C.Thời gian dự kiến : Học nhiều giờ trong ngày,ít
chơi bời ->Học vào những lúc nào?
 D. Hoàn thành một công việc ( mục tiêu, ước
mơ) dự kiến :Thi đỗ vào lớp 10


2. Ý nghĩa
B. Giúp ta thực hiện
ước mơ cao đẹp
(mục tiêu lớn lao )


A. Giúp ta hoàn thành
việc học (mục tiêu
nhỏ)

II. BIỂU HIỆN CỤ THỂ :
1. KHCN giúp ta hoàn thành việc học
a. Quỹ thời gian bằng nhau (3 năm THPT,4
năm Đại học )
b.Nội dung học tương tự :
+Trung Học Phổ Thông : Học//chơi
+ Đại Học :Học //đi làm thêm// thư giãn
c.Người thành công =Biết lập KHCN(học//sức
khỏe )


2.Kế hoạch cá nhân (Kế hoach cuộc đời ):
Giúp ta thực hiện ước mơ


*. NỘI DUNG //TỪNG PHƯƠNG PHÁP
// THỜI GIAN
NỘI DUNG
1 Phải có khả năng giao
tiếp, được rèn luyện
trong gian khổ



PHUONG PHÁP &THỜI GIAN
1. Gia nhập quân đội (17t )
Thượng úy (tuổi 30 )

2 Phải có tri thức khoa học,

kinh tế,

2 Học : Ngành tự nhiên tại Đại học
Đức khi đi bộ đội
Cao học Kinh tế tại MĨ khi giảng dạy
tại Đại học Bách khoa

3 Phải có hai ngoại ngữ

3. Học : Tiếng Đức và Tiếng
Anh


*. KHCN: Giúp ta thực hiện
được ước mơ
Mục tiêu cao cả
(ước mơ)?

Họcgì?
(nội dung )

Học
bằng cách nào ?
(phương pháp )

Học
Vào lúc nào
(thời gian)

III. CÁCH THỰC HIỆN MỤC TIÊU ( Biến
KHCN thành hiện thực )
Bước 1: Phải đặt ra mục tiêu (ước mơ ) từ khi
còn học Trung Học Phổ thông (Như thầy
Nhân: trở thành người có ích : Phục vụ giới
trẻ )
Bước 2 : Vận dụng 5 W (What,Why
When,How,Who )
Bước 3: Có KHCN cụ thể ( ngắn hạn , dài hạn )
Bước 4: Khi gặp rủi ro :Không bỏ mục
tiêu (Vẫn là người có ích)


Bước 1 : Đề ra Mục tiêu,ước mơ
cao đẹp


Bước 2:HOW,WHO,WHEN

AI QUYẾT ĐỊNH: WHO
Tôi?
Cha mẹ ?+tài chính ?

c nào
Bạn học vào lú
xong ?
?Khi nào phải

Bạn học bằng cách nào ?
- Học phí, kiếm học bổng

từ đâu ?
- Học tốt ngoại ngữ
:trường nào, bằng cách nào ?
- Thuyết phục cha mẹ ?
(PHƯƠNG PHÁP : HOW


Bước 3: LẬP KẾ HOẠCH
HẰNG NGÀY,THÁNG,NĂM


Bước 4 : Khi gặp rủi ro

MỤC
TIÊU :
NHƯ CŨ

ĐẠT ƯỚC
MƠ

Tai
nạn

PHẢI
THAY
ĐỔI KHI
HỌC
- Nội
dung
Phương

pháp
-Thời
gian



LỜI HAY Ý ĐẸP
•  A. Có kế hoạch cuộc đời , ta đã
đi được 2/3 con đường dẫn đến
thành công
• B. Bạn sẽ tìm thấy câu trả lời
sáng tỏ trong mọi vấn đề rắc
rối ,vì: bạn sống có Kế hoạch
cuộc đời –Kế hoạch cá nhân


TRÌNH BÀY VẤN ĐỀ:

LẬP KẾ HOACH CÁ NHÂN

II. KẾ HOẠCH CÁ NHÂN: 1. Định nghĩa
2. Ý nghĩa
II.BIỂU HIỆN CỤ THỂ ?
1.Giúp ta học THPT-Đ H ?
2.Giúp ta thực hiện ước mơ cao đẹp ?
III. Chúng ta phải làm gì để biến KHCN thành thực tế ?
1. Có mục tiêu =ước mơ cao đẹp:người có ích cho xã hội )
2. Thực hiên 5 W (WHAT,WHY,WHEN,HOW,WHO)
3. Biết vạch kế hoạch cá nhân (ngắn hạn ,dài hạn )
 4. KHi gặp bất trắc, không bỏ mục tiêu

(vẫn phải là người có ích cho xã hội)