Tải bản đầy đủ (.ppt) (34 trang)

Bài 2. Trong lòng mẹ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.25 MB, 34 trang )

TRƯỜNG THCS RẠNG ĐÔNG

8
GIÁO VIÊN :Phan thị Thanh
Phương


KIỂM TRA BÀI CŨ
- Giới thiệu tác giả và tác phẩm truyện
ngắn Tôi đi học.
- Tìm những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ
tâm trạng hồi họp, cảm giác bỡ ngỡ của
nhân vật tôi khi cùng mẹ trên đường tới
trường ?
- Nêu nội dung chính của văn bản.




NGUYÊN HỒNG


I/ Đọc-Hiểu chú thích:
1/ Tác giả :
- Nguyên Hồng
( 1918 – 1982 ) tên
thật là Nguyễn Nguyên
Hồng, quê ở Nam
Định, có nhiều sáng
tác ở các thể loại : tiểu
thuyết, kí, thơ, sử thi


nhiều tập.


- Ông được Nhà
nước truy tặng Giải
thưởng Hồ Chí Minh
về Văn học nghệ
thuật năm 1996.


2/ Tác phẩm :
Đọan trích là
chương 4 của tập
hồi kí 9 chương
Những ngày thơ ấu,
đăng báo 1938, in
sách 1940.



II/ Đọc - Hiểu văn bản :
Phân tích nhân vật bà
cô qua các chi tiết về vẻ
mặt, giọng nói, cử chỉ
khi trò chuyện với
bé Hồng.


1/ Nhân vật bà cô :
Với vẻ mặt tươi cười, giọng nói ngọt

ngào, cử chỉ thân mật “rất kịch” đã thể
hiện rõ sự ác ý của bà cô là muốn nhục mạ
mẹ bé Hồng  Bà là người có tâm địa độc
ác, nham hiểm. Đó là hình ảnh mang ý
nghĩa tố cáo hạng người sống tàn nhẫn,
khôi héo cả tình máu mủ ruột rà trong cái
xã hội thực dân phong kiến lúc bấy giờ.


Phân tích tình yêu
thương mẹ mãnh liệt
của chú bé Hồng đối
với người mẹ bất hạnh.


Bé Hồng có ý nghĩ, cảm
xúc như thế nào khi trò
chuyện với bà cô ?


2/ Nhân vật chú bé Hồng:
a/ Những ý nghĩ, cảm xúc của bé Hồng
khi trò chuyện với bà cô :
- Lúc đầu, khi nghe bà cô hỏi, chú nhận
ra ý nghĩa cay độc qua giọng nói và nét
mặt của cô nên cúi đầu không đáp.
- Sau lời hỏi thứ hai của cô, lòng chú thắt
lại, khóe mắt cay cay và “nước mắt tôi
ròng ròng rớt xuống hai bên mép rồi chan
hòa đầm đìa ở cằm và ở cổ”.


 


- Khi nghe bà cô kể về mẹ, chú đau đớn,
uất ức đến cực điểm. Tác giả đã bộc lộ
lòng căm phẫn tột cùng bằng lời văn dồn
dập với các hình ảnh và động từ mạnh
mẽ
“Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã
nghẹn ứ khóc không ra tiếng. Giá những
cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật
.........tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà
nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi”.

 


Cảm giác sung sướng đến
cực điểm khi được ở trong
lòng mẹ được tác giả miêu
tả như thế nào ?


b/ Cảm giác sung sướng đến cực điểm khi
được ở trong lòng mẹ :
- Khi gặp mẹ, chú chạy đuổi theo chiếc xe
với cử chỉ vội vã, bối rối. Được ngồi trên
xe cùng mẹ thì òa lên khóc nức nở.
- Cảm giác sung sướng đến cực điểm của

đứa con được ở trong lòng mẹ được tác giả
diễn tả bằng cảm hứng đặc biệt say mê với
những rung động vô cùng tinh tế “ Gương
mặt mẹ tôi ............... vô cùng”.



- Cảm giác sung sướng đến cực điểm của
đứa con được ở trong lòng mẹ được tác giả
diễn tả bằng cảm hứng đặc biệt say mê với
những rung động vô cùng tinh tế :
+ Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng ... của
hai gò má.
+ Hay tại sự sung sướng ..... sung túc.
+ Tôi ngồi trên đệm xe ... lạ thường.
+ Phải bé lại và lăn ... vô cùng.





- Chú bềnh bồng trôi trong cảm giác rạo
rực, những lời cay độc của bà cô, những
tủi cực vừa qua bị chìm đi giữa dòng
cảm xúc miên man ấy.

 


Nhận xét về đặc sắc

nghệ thuật của
chương trích


* Đặc sắc về nghệ thuật :
- Tạo dựng được mạch truyện, mạch
cảm xúc trong đoạn trích tự nhiên, chân
thực.
- Kết hợp lời văn kể chuyện với miêu
tả, biểu cảm tạo nên những rung động
trong lòng độc giả.
- Khắc họa hình tượng nhân vật bé
Hồng với lời nói, hành động, tâm trạng
sinh động, chân thật.


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×