Bài 24. Luyện tập viết đoạn văn chứng minh

Tr­êng­THCS­Tèng­V¨n­Tr©n­–­Nam­§Þnh­
GV­thùc­hiÖn­:­NguyÔn­ThÞ­Kim­Thanh­–­
Tæ­KHXH


ưKiểmưtraưbàiưcũ
*ưĐánhưdấuưvàoưphươngưánưtrảưlờiưđúngưsauưmỗiư
câuưhỏi
1.ưTrongưcácưcâuưsauưcâuưnàoưlàưcâuư
đặcưbiệtư?
A.ưTrênưcaoư,ưbầuưtrờiưtrongưxanhưkhôngưmộtư
gợnưmâyư.
B.ưLanưđượcưđiưthămưquanưnhiềuưnơiưnênưbạnưhiểuư
biếtưrấtưnhiềuư.
C
C.ưHoaưsimư
D.ưMưaưrấtưto.
!
2.ưTrongưcácưcâuưsauưcâuưnàoưkhôngưphảiưlàư
câuưđặcưbiệtư?
C.ưCánhưđồngư
A.ưGiờưraư
làng.
chơiư.
D.ưCâuưchuyệnưcủaư
B
B.ưTiếngưsuốiưchảyưrócư
bàưtôi.
ráchư.

*ưĐặtưcâuưđặcưbiệtưtheoưtìnhư

huốngưsauư:
ư1.Tâmưtrạngưcủaưemưkhiưlâuưngàyưmớiưgặpưđư
ợcưngư

ờiưthânư?
2.ưLầnưđầuưtiênư,ưemưđượcưngắmưmộtưcảnhưthiênưnhiênư
đẹpưchưaưtừngưthấyưư?
3.ưEmưđếnưnhàưmộtưngườiưbạnưđểưgọiưbạnư
điưlaoưđộngư.


NgữưvănưưTiếtư
83 :
Bốưcụcưvàưphươngưphápưlậpưluậnưtrongưbàiư
vănưnghịưluận
I.ưMốiưquanưhệưgiữaưbốưcụcư
Thảoưluậnưnhómư:ư2ư
vàưlậpưluận
1. Ví
VB * Tinh thần yêu
dụ :
nớc của nhân dân
* Bố cụcta.
:3
phần
-ưMởưbàiư:ư Đoạnư1
Luận điểm xuất phát : Dân
ta có một lòng nồng nàn
yêu
nớc.

-ưThânưbài
:ưĐoạnư2,3
+ Luận điểm phụ 1 : Lòng
yêu nớc trong quá khứ.
+ Luận điểm phụ 2: Lòng yêu
nớc trong hiện tại .
-ưKếtưbàiư:ưĐoạnư4
Luận điểm kết luận : Bổn
phận của chúng ta

phút

*ưNhómư
1ư:
-ưVănưbảnưcóưmấyư

phầnư?
-ưMỗiưphầnưcóưmấyưđoạnư
vănư?
-ưNêuưtiêuưđềưtươngưứngưvớiư
từngưphầnư?
*ưNhómư2:
-ưTìmưcâuưvănưmangư
luậnưđiểmưtrongưtừngư
đoạnưvănư?
-ưTrongưcácưluậnưđiểmư
trênư,ưluậnưđiểmưnàoưlàư
luậnưđiểmưưchínhư,ưxuấtư
phátư?
-ưLuậnưđiểmưnàoưcóưvaiư

tròưnhưưlàưmộtưkếtưluậnư?


SơưđồưlậpưluậnưcủaưVBư:ưTinhưthầnưyêuưnướcưcủaư
nhânưdânưta
(3)
(1)ưLĐưxuấtư
(2)
truyền
thống quý
báu

phát
Dânưtaưcóưmộtư
I (1 lòngưnồngưnànư
)
yêuưnước
Lịch sử ta đã có
(2 nhiều cuộc kháng
)
chiến vĩ đại...
II
(3
)

Đồng bào ta ngày
nay cũng rất xứng
đáng...

mỗi khi Tổ quốc bị xâm

lăng...nó lớt qua mọi sự nguy
hiểm , khó khăn , nó nhấn
chìm tất cả lũ bán nớc và lũ c
ớp nớc ( Vai trò của lòng yêu n
ớc)
Bà Trng
chúng ta phải ghi
nhớ ....
Bà
Triệu..
-từ ...đến
-từ ...đến
- từ ...đến

đều giống nhau
nơi lòng nồng nàn
yêu nớc

- từ ...đến
III (4
)

...Bổn
phận của
chúng ta...

- từ ...đến
giải thích ,tuyên truyền , tổ chức , lãnh đạo ,
làm cho tinh thần yêu nớc của tất cả mọi ngời
đều đợc thực hành vào công việc yêu nớc ,

NgữưvănưưTiếtư
83 :
Bốưcụcưvàưphươngưphápưlậpưluậnưtrongưbàiư
vănưnghịưluận
I.ưMốiưquanưhệưgiữaưbốưcụcư
*ưBốư
vàưlậpưluận
1. Ví
VB * Tinh thần yêu
cục
ư: : Nêu vấn đề nghị
-Hàngưngangư(1)ưlậpư
Mởưbài
dụ :
nớc của nhân dân
luậnưtheoưquanưhệư
luân.
ta.
Học
để thành
2. Kết
Ghi nhớ SGK /31
nhân
quảtài
.
-Hàngưngangư(3)ưlậpư
luận :
II.ưLuyệnư

Thânưbàiư:ưTrìnhưbàyưLĐư
luậnưtheoưquanưhệư
tậpư:
họcưcơưbảnưtrởưthànhưtàiư
VBư:ưHọcưcơưbảnưmớiưcóưthểưtrởư
thànhưtàiưlớn
*ưLĐưxuấtưphátư:

ở đời có nhiều ngời đi học , nh
ng ít ai biết học cho thành tài.
*ưLuậnưđiểmư
phụ chuyện
:
Câu
Đơ - Vanh xi

gặp đợc thầy giỏi và chịu khó
luyện tập vẽ trứng
Đơ - Vanh xi trở thành họa
sĩ lớn thời phục hng Ai chịu
*ưLuậnưđiểmưkếtưluận
khó luyện tập + thầy giỏi mới đào

tổng phân hợp.
-Hàngưngangư(4)ư
Nêu dẫn
chứng và lí lẽ để
làm nổisuy
bậtluậnưt
việc ơng

học thành
đồng.
tài nhờ chịu
khó luyện tập
-ưHàngưdọcư(1)ưsuy
và gặp
đợc thầy giỏi.
luận theo dòng thời
Kếtưbàiư: Khẳng
định
gian.
lớn

sự nỗ lực của ngời học và
việc dạy giỏi của ngời
thầy Thành tài lớn.
*ưLậpưluận : theo quan hệ
nhân Họcưcơư
quả.
bản

Thànhư


Hướngưdẫnưvềưnhàư:
-

Học thuộc ghi nhớ SGK /31.

- Soạn bài Luyện tập về phơng pháp

lập luận trong văn nghị luận .

Chúcưcácưemưhọcưtốtư!