chuong trinh hanh dong thuc hien NQ 06 moi

LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG TỈNH
HÀ TĨNH
CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC
Số:
/ CĐN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày 10 tháng 1 năm 2014

Dự thảo
CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG
của Công đoàn Giáo dục Hà Tĩnh thực hiện Nghị quyết số 06 ngày 24/9/2013 của
Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh về “Tiếp tục xây dựng đội ngũ công nhân và tổ
chức Công đoàn Hà Tĩnh đến năm 2020 và những năm tiếp theo”
Căn cứ Nghị quyết số 06-NQ/TU ngày 24 tháng 9 năm 2013 của Ban Chấp hành
Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh, Công đoàn Giáo dục Hà Tĩnh xây dựng Chương trình hành
động thực hiện Nghị quyết với các nội dung cụ thể như sau:
I. MỤC TIÊU
A. MỤC TIÊU CHUNG
1. Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên và lao động toàn ngành về vị trí, vai
trò quan trọng của đội ngũ công nhân và tổ chức Công đoàn Hà Tĩnh trong thời kỳ đẩy
mạnh CNH, HĐH đất nước và hội nhập quốc tế.
2. Góp phần cải thiện và nâng cao đời sống vật chất, tinh thần; giải quyết những
vấn đề bức xúc, cấp bách cho nhà giáo và lao động, nâng cao giác ngộ giai cấp, bản
lĩnh chính trị, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp, trình độ học vấn, chuyên
môn nghề nghiệp cho cán bộ, giáo viên và lao động; xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo
viên và lao động lớn mạnh.
3. Tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức hoạt động; đẩy mạnh phát triển đoàn
viên và xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh, phát huy vai trò của tổ chức công đoàn

trong xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên và lao động.
B. MỘT SỐ CHỈ TIÊU CỤ THẺ ĐẾN NĂM 2020
1. Hàng năm có 100% cán bộ, nhà giáo và lao động được học tập, tuyên truyền,
phổ biến các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, nhất là
pháp luật lao động, công đoàn và BHXH.
2. Phối hợp chuyên môn tổ chức học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp
vụ cho cán bộ, nhà giáo và lao động. Phấn đấu đến năm 2018, có 100% giáo viên và
cán bộ quản lý đạt chuẩn; trong đó có trên 65% giáo viên mầm non, 92% giáo viên tiểu
học, 85% giáo viên trung học cơ sở, 15% giáo viên phổ thông trung học và giáo dục
thường xuyên, hướng nghiệp, dạy nghề đạt trình độ trên chuẩn; có trên 75% trường Mầm
non, 80% trường THCS, 80% trường THPT và 100% trường TH đạt chuẩn quốc gia,
trong đó 60% đạt chuẩn mức độ 2; Đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học vào năm
2015.
3. Hướng dẫn cán bộ, giáo viên và lao động ký kết họp đồng lao động theo đúng


qui định của pháp luật; phối hợp tổ chức thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở: hàng
năm có 100% đơn vị tổ chức Hội nghị Cán bộ công chức, hội nghị người lao động;
100% cán bộ, viên chức, người lao động được ký hợp đồng lao động và thực hiện
nghiêm túc các quy định của pháp luật về lương, bảo hiểm và các chính sách khác;
100% đơn vị xây dựng và ký quy chế phối hợp giữa công đoàn với chuyên môn, quy
chế chi tiêu nội bộ, khen thưởng…
4. Tham gia chỉ đạo các đơn vị cơ sở tổ chức khám sức khỏe định kỳ, tổ chức
sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, thể dục - thể thao cho cán bộ, giáo viên và lao động.
100% cán bộ, nhà giáo và lao động được tham gia các hoạt động văn hóa, trên 60%
đơn vị đạt danh hiệu “đơn vị đạt chuẩn văn hóa”, “cơ quan đạt chuẩn văn hóa”.
5. Hàng năm, số công đoàn cơ sở vững mạnh đạt tỷ lệ trên 90%, trong đó trên
70% đạt công đoàn cơ sở vững mạnh xuất sắc, không có trung bình và yếu kém;
100% nhà giáo và lao động trong các trường công lập là đoàn viên công đoàn; tích
cực xây dựng mô hình Công đoàn cơ sở điểm trong các loại hình và nhân ra diện

rộng.
6. Bình quân hàng năm mỗi công đoàn cơ sở giới thiệu ít nhất 01 đoàn viên công
đoàn ưu tú cho tổ chức đảng bồi dưỡng, xem xét kết nạp vào Đảng.

II. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP CHỦ YẾU
1. Tuyên truyền, vận động đội ngũ cán bộ, nhà giáo, người lao động về
đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, Nghị quyết,
chủ trương công tác công đoàn, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý
giáo dục, góp phần thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt
Nam
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục cán bộ, nhà giáo và lao động về chủ
trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; nghị quyết của
Đảng, Công đoàn các cấp, Trọng tâm là tuyên truyền, học tập Nghị quyết số 29NQ/TW của Ban Chấp hành TW Đảng khoá XI về “Đổi mới căn bản và toàn diện
giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện
kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” và chương trình
hành động của ngành; tuyên truyền Bộ luật Lao động, Luật Công đoàn (sửa đổi năm
2012); các chỉ thị, nghị quyết của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh; các nhiệm vụ chính
trị của tỉnh, trọng tâm là chủ trương phát triển kinh tế, xã hội, GPMB, di dân tái định
cư, thực hiện các công trình, dự án trọng điểm, Chương trình mục tiêu quốc gia xây
dựng nông thôn mới.
- Phối hợp với chuyên môn thực hiện chiến lược xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên
và lao động gắn với chiến lược phát triển kinh tế, xã hội; tuyên truyền, phổ biến chính
sách pháp luật đến cán bộ, giáo viên và lao động; đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết số
02/NQ-LĐLĐ ngày 26/12/2011 của BTV LĐLĐ tỉnh về tiếp tục đổi mới và nâng cao
chất lượng công tác tuyên truyền giáo dục CNVCLĐ trong giai đoạn mới.
Chỉ đạo các cấp công đoàn và cán bộ, giáo viên và lao động tích cực hưởng ứng
phong trào thực hiện “3 không” (không ma tuý, không cờ bạc, không tai nạn giao


thông); tham gia đảm bảo trật tự ATGT, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội và

HIV/AIDS...
- Tổ chức có hiệu quả, thiết thực việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”, cụ thể hóa nội dung “ Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự
học và sáng tạo” gắn với Chỉ thị 35, Kết luận 05, Chỉ thị 20 của BTV Tỉnh uỷ, Quyết
định 33, 31 của UBND tỉnh về thực hiện kỷ luật, kỷ cương hành chính và thực hiện
nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang, lê hội; tôn vinh cán bộ, nhà giáo và lao
động tiêu biểu trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; thực hiện
tốt cuộc vận động xây dựng nếp sống văn hoá trong công nhân, viên chức, lao động;
tổ chức cho công nhân tham gia xây dựng Đảng, đấu tranh chống tiêu cực, tham
nhũng, lãng phí.
- Đẩy mạnh và đa dạng hóa các hình thức, biện pháp tuyên truyền, giáo dục
trong cán bộ, giáo viên và lao động, coi trọng hình thức tuyên truyền miệng, các hình
thức tuyên truyền phù hợp với điều kiện sống và làm việc của cán bộ, giáo viên và
lao động.
- Tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng nhằm
tuyên truyền, phổ biến chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của
Nhà nước, tuyên truyền về tổ chức công đoàn, nhất là gương điển hình tiên tiến trong
cán bộ, giáo viên và lao động, nâng cao giác ngộ giai cấp, ý thức rèn luyện tác phong
công nghiệp, chấp hành kỷ luật lao động và ý chí phấn đấu vươn lên trong nghề
nghiệp.
- Công đoàn Giáo dục các cấp phân công cán bộ đi sâu, đi sát cơ sở, nắm vững
tâm tư, nguyện vọng của cán bộ, giáo viên và lao động, chủ động đề xuất, kiến nghị
với chuyên môn nhằm bảo đảm hài hòa lợi ích của cán bộ, giáo viên và lao động, cán
bộ quản lý giáo dục.
2. Phối hợp với chuyên môn tồ chức học tập nâng cao trình độ chuyên
môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, nhà giáo và lao động.
- Tiếp tục triển khai thực hiện 4b/NQ-BCH ngày 06/01/2005 của Ban Chấp hành
Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam (khóa IX) về “Công đoàn với nhiệm vụ nâng
cao trình độ học vấn nghề nghiệp của CNVCLĐ đáp ứng yêu cầu sự nghiệp công
nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”

- Quan tâm củng cố tổ chức bộ máy các cơ quan chuyên môn, cơ sở giáo dục và
các trường học; chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên giỏi về chuyên môn,
nâng cao nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng thực hành, ngoại ngữ, tin học, phẩm chất đạo
đức nghề nghiệp.
- Chỉ đạo đẩy mạnh phong trào nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh
nghiệm, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học
phục vụ cho giảng dạy, tham gia hội thi STKT các cấp.
- Nâng cao chất lượng đào tạo nghề, chuyển mạnh sang hình thức đào tạo theo
nhu cầu của xã hội; đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm cho học sinh, sinh viên
sau khi tốt nghiệp. Đổi mới phương thức đào tạo theo hướng tăng thực hành, thực
tập; rèn luyện ý thức chấp hành kỷ luật lao động, nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học


và kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên.
3. Chăm lo đời sống, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của
đội ngũ cán bộ, nhà giáo và người lao động; tham gia quản lý, xây dựng mối
quan hệ lao động hài hòa, ổn định
- Phối hợp chỉ đạo tổ chức thực hiện tốt các quy định của pháp luật về lao động,
nhất là Bộ luật Lao động (sửa đổi), Luật Công đoàn (sửa đổi) năm 2012, Luật
BHXH...Chỉ đạo Công đoàn giáo dục các cấp phối hợp chuyên môn thực hiện đầy đủ
các chế độ, chính sách về việc làm, tiền lương, BHXH, BHYT, ATVSLĐ... đối với
cán bộ, giáo viên và lao động; đảm bảo đời sống vật chất, tinh thần để cán bộ, giáo
viên và lao động yên tâm công tác, cống hiến cho sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo.
- Tiếp tục tham mưu, đề xuất với Đảng, Chính quyền có những chính sách thoả
đáng cho nghề dạy học, tôn vinh nghề dạy học. Quan tâm chính sách giáo viên MN
ngoài biên chế, chế độ ưu đãi đối với giáo viên dạy giỏi, CSTĐ. Có chính sách đặc thù
phát triển giáo viên khu vực miền núi, khu vực khó khăn. Phối hợp với chính quyền
đồng cấp kiểm tra, giám sát và kiến nghị những chính sách hiện hành đối với nhà giáo
và lao động trong ngành được thực hiện đúng, đủ, kịp thời.
- Phối hợp với Ngành tiếp tục kiến nghị với Nhà nước triển khai chương trình xây

dựng nhà công vụ cho giáo viên bằng ngân sách nhà nước và huy động sự đóng góp
của toàn xã hội; phối hợp chặt chẽ với cơ quan chức năng phát hiện kịp thời và có
những biện pháp xử lý thích đáng những hành vi xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm,
thân thể, quyền lợi hợp pháp của nhà giáo và lao động trong ngành.
- Chỉ đạo các cấp Công đoàn trong ngành Giáo dục đẩy mạnh các hoạt động
chăm lo và tự chăm lo đời sống, cụ thể: Phối hợp cùng với chuyên môn đồng cấp giải
quyết các quyền lợi và việc làm cho nhà giáo và lao động. Làm tốt công tác trợ cấp
khó khăn, thăm hỏi đoàn viên khi gặp khó khăn, phối hợp với hội Cựu giáo chức quan
tâm giúp đỡ đoàn viên và lao động đã nghỉ hưu. Xây dựng, quản lý và sử dụng tốt các
quỹ như: quỹ “Tình nghĩa”, quỹ “Mái ấm Công đoàn”, để không ngừng nâng cao đời
sống vật chất tinh thần cho đội ngũ nhà giáo và lao động trong các đơn vị. Tổ chức tốt
các phong trào văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao, giao lưu trao đổi kinh nghiệm,
tham quan du lịch trong nước và nước ngoài.
- Phối hợp chặt chẽ với chuyên môn tổ chức thực hiện tốt quy chế dân chủ ở các
cơ sở giáo dục, trong các cơ quan, đơn vị nhất là trong các trường học; tăng cường
thực hiện cơ chế đối thoại giữa cán bộ, giáo viên và lao động với cán bộ quản lý giáo
dục.
- Tranh thủ sự giúp đỡ của Công đoàn Giáo dục các tỉnh bạn huy động sự đóng
góp, ủng hộ của các doanh nghiệp, các tổ chức, cá nhân trong và ngoài tỉnh cùng với
sự đóng góp của cán bộ, giáo viên và lao động để xây dựng nguồn quỹ phục vụ hoạt
động xã hội, nhân đạo của Công đoàn; tổ chức thực hiện tốt xây dựng và quản lý quỹ
“Mái ấm Cồng đoàn”. Tranh thủ sự giúp đỡ của LĐLĐ tỉnh, Công đoàn giáo dục Việt
Nam và của tỉnh để bổ sung thêm nguồn quỹ nhằm giúp đỡ cán bộ, giáo viên và lao
động có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong cuộc sống.


4. Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước trong cán bộ, nhà giáo và lao động
góp phần phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, ngành, địa phương, đơn vị
- Phát động sâu rộng, mạnh mẽ các phong trào thi đua yêu nước trong cán bộ, giáo
viên và lao động hướng vào thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của tổ chức công

đoàn, nhiệm vụ chính trị của ngành và các địa phương, đơn vị. Nhất là phong trào thi
đua “ Hai tốt” gắn với “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Tiếp tục
chỉ đạo thực hiện “ Đổi mới phương pháp giảng dạy, rèn luyện chữ viết, xây dựng tác
phong mẫu mực” ; thực hiện cải cách hành chính, phong trào “Xanh - sạch - đẹp, đảm
bảo an toàn vệ sinh lao động”; phong trào thi đua xây dựng đời sống văn hóa trong cơ
quan, đơn vị; phong trào thi đua “Hai giỏi” trong nữ cán bộ, giáo viên và lao động;
phong trào thi đua phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, phát
triển nông thôn, tham gia xây dựng nông thôn mới

- Tổ chức các phong trào nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến, kinh nghiêm,
tham gia hội thi sáng tạo kỹ thuật các cấp; các phong trào thi đua trong các ngành
nghề, lĩnh vực công tác. Tổng kết 5 năm lao động sáng tạo giai đoạn 2010- 2015; phát
động các phong trào thi đua chào mừng Đại hội Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh lần thứ XVIII,
nhiệm kỳ 2015- 2020.
5. Đổi mới nội dung, phương thức hoạt động công đoàn; nâng cao chất lượng
đội ngũ cán bộ và hiệu quả hoạt động công đoàn giáo dục các cấp; xây dựng tổ
chức công đoàn vững mạnh; tích cực tham gia xây dựng Đảng trong sạch, vững
mạnh
- Tiếp tục tuyên truyền, chỉ đạo các cấp công đoàn triển khai thực hiện
nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh, như: Chỉ thị số 38/CT-TU
ngày 6/3/2009 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy vê tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo công tác
phát triển đoàn viên, xây dựng tổ chức công đoàn cơ sở vững mạnh; Nghị quyết của
Công đoàn cấp trên về phát triển đoàn viên.
- Đổi mới nội dung, phương thức hoạt động Công đoàn các cấp hướng về cơ sở,
về người lao động, quan tâm nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn, xây dựng
CĐCS vững mạnh. Tiếp tục thực hiện Nghị quyết 6a/NQ-TLĐ ngày 06/01/2011 của
BCH Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam về “Tiếp tục đổi mới nội dung, phương
thức và nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn cơ sở”. Tập trung chỉ đạo tốt thi
Chủ tịch công đoàn cơ sở giỏi; xây dựng mô hình CĐCS điểm để nhân ra diện rộng.
- Đổi mới và tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận

chính trị, kiên thức kinh tê- xã hội, pháp luật, quản lý nhà nước, đặc biệt là nghiệp vu
công tác công đoàn cho đội ngũ cán bộ công đoàn Giáo dục các cấp.
- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát của Ban Chấp hành, Ban Thường vụ
và ủy ban kiểm tra công đoàn giáo dục các cấp; kịp thời phát hiện những nhân tố mới
để phát huy; ngăn ngừa vi phạm, khắc phục những thiết sót, khuyết điểm.
- Làm tốt công tác bồi dưỡng, giới thiệu đoàn viên ưu tú để Đảng xem xét kết
nạp nhằm góp phần đẩy mạnh công tác phát triển đảng viên.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN


1. Đối với Công đoàn Giáo dục tỉnh
- Lãnh đạo, chỉ đạo công đoàn giáo dục các cấp tổ chức học tập, quán triệt, xây
dựng Chương trình hành động và tổ chức thực hiện đến cán bộ, giáo viên và lao động
trong ngành.
- Phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo các đoàn thể liên quan thực hiện chỉ tiêu,
nhiệm vụ của Nghị quyết đã đề ra; chủ động kiểm tra và phổi hợp kiểm tra việc thực
hiện Nghị quyết.
2. Đối với CĐGD huyện, thị xã, thành phố và Công đoàn trực thuộc
- Công đoàn giáo dục huyện thị xã, thành phố, các trường THPT, PTDTNT,
TTBDNVSP&GDTX tỉnh, Văn phòng Sở căn cứ chức năng, nhiệm vụ và tình hình
đặc điểm, vai trò, vị trí của ngành, địa phương, đơn vị để xây dựng chương trình hành
động, kế hoạch, đề án tổ chức thực hiện Nghị quyết.
- Hàng năm, Công đoàn Giáo dục các cấp tổ chức sơ kết, tổng kết việc thực hiện
Nghị quyết; tham mưu giúp Ban thường vụ, Thường trực Công đoàn Giáo dục tỉnh
theo dõi, kiểm tra, đôn đốc việc thực hiên Nghị quyết trong các cấp công đoàn.
- Tổ chức học tập, quán triệt và thực hiện nghị quyết đến cán bộ, nhà giáo và lao
động của đơn vị, phấn đấu đưa nghị quyết của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh về “Tiếp
tục xây dựng đội ngũ công nhân và tổ chức Công đoàn Hà Tĩnh đến năm 2020 và
những năm tiếp theo” sớm đi vào cuộc sống./.
Nơi nhận:

- LĐLĐ tỉnh /Để báo cáo;
- CĐGDVN /Để báo cáo;
- Giám đốc, các phó giám đốc / Để phối hợp;
- UVBCH, UVBKT khoá XVIII;
- CĐGD huyện, thành phố, thị xã;
- CĐ trực thuộc;
- Lưu VP-CĐN.

TM. BAN THƯỜNG VỤ
CHỦ TỊCH

Trần Xuân Thắm