giao an the duc lop 4

TUẦN 1
Thứ ba, ngày 6 tháng 9 năm 2016
Tiết 1:GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC VÀ MỘT SỐ
NỘI QUI YÊU CẦU TẬP LUYỆN
- TRÒ CHƠI "CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC "

A. Mục tiêu:
- biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 4 và một số nội
qui trong các giờ học thể duc.
- Trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức".Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được
các trò chơi theo yêu cầu của giáo viên.
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 quả bóng chuyền, kẻ sân chơi trò chơi.
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
II. Phần cơ bản (24 phút)
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4.
Đội hình giới thiệu bài như đội hình (1)
- Phổ biến nội quy yêu cầu tập luyện
- Biên chế tổ tập luyện
- Chọn cán sự thể dục
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”

III. Phần kết thúc (5 phút )

- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố,
- Nhận xét.
- Dặn dò

G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
G hô nhịp khởi động cùng HS
GV(1)
     
      
G giới thiệu từng nội dung của chương
trình
HS nghe nhớ và nhắc lại 4 nội dung cơ
bản
G nêu những nội quy của giờ học thể
dục.
G chia tổ theo số lượng người đồng đều
cả về số và về thể lực, nam và nữ.
G nêu dự kiến HScả lơp quyết định
G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi ,
luật chơi.
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS.
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
và chơi đúng luật .
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS + G củng cố nội dung bài.
G nhận xét giờ học.

G ra bài tập về nhà.


Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm2016
Tiết 2:TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG , ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM,
NGHỈ - TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC"
I.Mục tiêu
Biết cách tập hợp hàng dọc biết cách dóng hàng thẳng điểm số đứng nghiêm đứng
nghỉ
- Trò chơi “chạy tiếp sức’’.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò
chơi theo yêu cầu của giáo viên .
- Giáo dục H yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp
G hô nhịp khởi động cùng HS
II. Phần cơ bản (24 phút)
GV(1)
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ,điểm       
số, đứng nghiêm, nghỉ.
      

G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển Đội hình tập luyện như đội hình 1
HS tập .G sửa động tác sai cho HS
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ.HS các tổ thi đua trình diễn một lượt
G + HS quan sát nhận xét biểu dương
- Trò chơi vận động
Đội hình trò chơi
- Trò chơi “chạy tiếp sức”.
******** | *
- o
G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi,
******** |*
- o
luật chơi .G quan sát nhận xét biểu
dương tổ thắng và chơi đúng luật.
III. Phần kết thúc (5 phút )
-Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng Hs
- Thả lỏng cơ bắp
-HS H + G. củng cố nội dung bài
- Củng cố.
G nhận xét giờ học
- Nhận xét - Dặn dò
G ra bài tập về nhà.

KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….
TUẦN 2
Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2016
Tiết 3:QUAY PHẢI, QUAY TRÁI,QUAY SAU , DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
VÀ ĐI ĐỀU
TRÒ CHƠI "THI XẾP HÀNG NHANH"
A. Mục tiêu
- Biết cách dàn hàng ,dồn hàng ,động tác quay phải ,quay trái đúng với khẩu lệnh .
-bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp.
- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được các trò
chơi
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
II. Phần cơ bản (24 phút)
- Đội hình đội ngũ
- quay phải, quay trái,quay sau, Dàn
hàng, dồn hàng và đi đều
G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển
HS tập .G sửa động tác sai cho HS.HS
các tổ thi đua trình diễn một lượt
G + HS quan sát nhận xét
- Trò chơi vận động

- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”.

III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố ,
- Nhận xét .
- Dặn dò

G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
G hô nhịp khởi động cùng HS
Đội hình tập luyện động tác quay
GV
     
      
Đội hình đi đều
|
|
GV
G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi ,
luật chơi
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
và chơi đúng luật.
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vong tròn vừa đi vừa thả
lỏng cơ bắp
H + G. củng cố nội dung bài.Một nhóm

lên thực hiện lại động tác vừa học
G nhận xét giờ học
G ra bài tập về nhà


Thứ sáu , ngày 14 tháng 9 năm 2016
Tiết 4: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU , DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
VÀ ĐI ĐỀU.TRÒ CHƠI "NHẢY ĐÚNG , NHẢY NHANH"
A. Mục tiêu
- Biết cách dàn hàng ,dồn hàng ,động tác quay phải ,quay trái đúng với khẩu lệnh .
- bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp.
- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được
các trò chơi
. B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
I. Phần mở đầu(6 phút)

Cách thức tổ chức các hoạt động
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Nhận lớp

G điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- Chạy chậm

G hô nhịp khởi động cùng HS

- Khởi động các khớp
II. Phần cơ bản (23 phút)

Đội hình tập luyện động tác quay

- Đội hình đội ngũ

GV

-quay phải, quay trái,quay sau, Dàn       
hàng, dồn hàng và đi đều.

      

- G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển Đội hình đi đều
HS tập .G sửa động tác sai cho HS.HS |
|
các tổ thi đua trình diễn một lượt
G + HS quan sát nhận xét
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh .’’ G
nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi ,
luật chơi

GV
Đội hình trò chơi
|

|

|

|


G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
và chơi đúng luật.

H + G. củng cố nội dung bài

III. Phần kết thúc (6 phút )

Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa

- Thả lỏng cơ bắp

học.

- Củng cố ,

G nhận xét giờ học tuyên dương học

- Nhận xét

sinh tập tốt.

.- Dặn dò

G ra bài tập về nhà.

KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….


TUẦN 3
Thứ ba ngày 20 tháng 9 năm 2016
Tiết 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU .
TRÒ CHƠI "KÉO CƯA LỪA XẺ"
A. Mục tiêu
- Bước đầu biết cách đi đều đứng lại và quay sau
- Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
.B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm

- Khởi động các khớp
- Vỗ tay hát
* Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh ’’
II. Phần cơ bản (24 phút)
- Đội hình đội ngũ
- Ôn đi đều, đứng lại, quay sau
G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển
HS tập G sửa động tác sai cho HS
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ
G quan sát nhận xét đánh giá, sửa chữa
sai sót

- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ’’.

III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố ,

G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
G hô nhịp khởi động cùng HS
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
G tổ chức cho HS chơi

Đội hình tập luyện động tác quay
GV
     

      
Đội hình đi đều
|
|
GV
G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi
HS ôn vần điệu
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
và chơi đúng luật.
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa


- Nhận xét
- Dặn dò

học
G nhận xét giờ học tuyên dương học
sinh tập tốt
G ra bài tập về nhà
Thứ sáu ngày 23 tháng 9 năm 2016
Tiết 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI " BỊT MẮT BẮT DÊ"

A. Mục tiêu

- Bước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải vòng trái và đứng lại
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 khăn sạch để bịt mặt cho HS
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức
1.Phần mở đầu(6 phút)
1.Phần mở đầu(6 phút)
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Nhận lớp
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Chạy chậm
G hô nhịp khởi động cùng HS
- Khởi động các khớp
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
- Vỗ tay hát
* Trò chơi :’’Làm theokhẩu lệnh”
G tổ chức cho HS chơi
II. Phần cơ bản (24 phút)
- Học đi đều vòng phải, vòng trái, Đội hình đi đều
đứng lại .G nêu tên động tác, sau đó |
|
vừa làm mẫu động tácvừa nhắc lại để
HS nắm được
|
|
G dùng khẩu lệnh để hô cho HS tập
HS tập theo nhóm,

GV
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “bịt mắt bắt dê’’.
G nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.
Đội hình chơi
G chơi mẫu HS quan sất cách thực
hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS.
G quan sát nhận xét biểu dương tổ
thắng và chơi đúng luật.


.III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét:
- Dặn dò
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
-, H + G. củng cố nội dung bài.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học
G nhận xét giờ học.
G ra bài tập về nhà.
KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….


TUẦN 4
Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2016
Tiết 7: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI "CHẠY ĐỔI CHỖ VỔ TAY NHAU"
A. Mục tiêu
- Biết cách đi đều vòng phải ,vòng trái đúng hướng .
- Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được
các trò chơi
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 2 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp
G hô nhịp khởi động cùng HS
* Trò chơi :”Tìm người chỉ huy”
II. Phần cơ bản (24 phút)
- ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại . G nêu tên động tác, sau đó vừa làm

mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm
được
G dùng khẩu lệnh để hô cho HS tập
HS tập theo nhóm,
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau’’.

G tổ chức cho HS chơi
Đội hình đi đều
|
|
|

|
GV

G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G cho từng 2 tổ lên thi
G quan sát nhận xét biểu dương tổ
thắng và chơi đúng luật.


III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét:

- Dặn dò

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học.
G nhận xét giờ học.
G ra bài tập về nhà.

Thứ sáu ngày 30 tháng 9 năm 2016
Tiết 8: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN"
A. Mục tiêu
- Biết cách đi đều vòng phải ,vòng trái đúng hướng
- Trò chơi “bỏ khăn. ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được các trò chơi
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 2 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp
G hô nhịp khởi động cùng HS
II. Phần cơ bản (24 phút)

Đội hình đi đều
- ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng |
|
lại . G nêu tên động tác, sau đó vừa làm
mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm |
|
được
GV
G dùng khẩu lệnh để hô cho HS tập
HS tập theo nhóm,
G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,
- Trò chơi vận động
luật chơi
- Trò chơi “Bỏ khăn’’.
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G cho từng 2 tổ lên thi
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
và chơi đúng luật.
III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
H + G. củng cố nội dung bài


Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa

học.
G nhận xét giờ học.
G ra bài tập về nhà.

- Nhận xét:
- Dặn dò

KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
TUẦN 5
Thứ ba ngày 04 tháng 10 năm 2016
Tiết 9: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN"
A. Mục tiêu
- Biết cách đi đều vòng phải , vòng trái đúng hướng và đứng lại
- Trò chơi “Bỏ khăn”.. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 6 chiếc khăn sạch, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

I. Phần mở đầu (6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp

II. Phần cơ bản (24 phút)
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại.
-G nêu tên động tác ,làm mẫu động
tác ,kết hợp giảng giải thêm
G hô khẩu lệnh cho từng tổ làm mẫu tập
Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển
-Các tổ thi đua trình diẽn
G quan sát nhận xét đánh giá, biểu
dương thi đua các tổ tập tốt
Cả lớp tập một lần để củng cố, do G
viên
G điều khiển HS tập, 1lần
Cán sự điều khiểm lớp tập

G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
G hô nhịp khởi động cùng HS
Đội hình đi đều
|
|
|

|
GV

Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển
Các tổ thi đua trình diẽn.
G quan sát nhận xét đánh giá, biểu
dương thi đua các tổ tập tốt

Cả lớp tập một lần để củng cố, do G
viên chỉ đạo
G nhận xét kết quả từng đội tập, sửa sai
cho đội có nhiều người tập sai


G cùng HS quan sát nhận xét
G kết hợp sửa sai cho HS
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Bỏ khăn’’.

.III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp

- Củng cố
- Nhận xét:
- Dặn dò.

G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi,
luật chơi
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS.
G cho từng 2 tổ lên chơi
G quan sát nhận xét biểu dương bạn nào
chơi tốt và chơi đúng luật.
Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa

học.
-G nhận xét giờ học.
–G ra bài tập về nhà. .

Thứ sáu ngày 07 tháng 10 năm 2016
TIẾT 10:
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI. ĐỨNG LẠI - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
A. Mục tiêu
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số của
mình
-biết cách đi đều vòng phải và vòng trái đúng hướng và đứng lại
-Trò chơi “Kết bạn.”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
”

Cách thức tổ chức các hoạt động
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
G hô nhịp khởi động cùng HS

II. Phần cơ bản (24 phút)
- Ôn tập hợp hàng ngang ,dóng GV

hàng,điểm số, đi đều vòng phải,vòng
trái ,đứng lại . G nêu tên động tác ,làm
mẫu động tác ,kết hợp giảng giải thêm
G hô khẩu lệnh cho từng tổ làm mẫu tập
Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển
-Các tổ thi đua trình diẽn
G quan sát nhận xét đánh giá, biểu
dương thi đua các tổ tập tốt
G điều khiển HS tập, 1lần
G cùng HS quan sát nhận xét
Trò chơi vận động
- Trò chơi “Kết bạn.’’ G nêu tên trò
chơi, giải thích cách chơi, luật chơi
G chơi mẫu cùng một nhóm HS quan sất
cách thực hiện.
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G cho từng 2 tổ lên thi
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
và chơi đúng luật.
III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét:
- Dặn dò

     
     

Đội hình đi đều
|
|
|

|
GV

Đội hình chơi

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
HS + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học.
G nhận xét giờ học
G ra bài tập về nhà.

KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….



TUẦN 6
Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2016
Tiết 11:TẬP HỢP HÀNG NGANG , DÓNG HÀNG , ĐIỂM SỐ , QUAY SAU
-TRÒ CHƠI
"BỊT MẮT BẮT DÊ"

A. MỤC TIÊU
- thực hiện được tập hợp hàng ngang ,dóng thẳng hàng ngang,điểm số và quay sau
cơ bản đúng
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò
chơi
B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 6 chiếc khăn sạch, kẻ sân chơi trò chơi.
C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP, LÊN LỚP
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
II. Phần cơ bản (24 phút)
-tập hợp hàng ngang ,dóng thẳng hàng
ngang,điểm số và quay sau .
- G nêu tên động tác, sau đó vừa làm
mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm
được
G dùng khẩu lệnh để hô cho HS tập
HS tập theo nhóm,
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê’’
G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi
-G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa

G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
G hô nhịp khởi động cùng HS
GV
     
     
Đội hình tập luyện động tác quay
GV
     
      
Đội hình chơi


sai cho từng HS
G cho từng 2 tổ lên thi
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
và chơi đúng luật .
III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét:
- Dặn dò

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
H + G củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học.
G nhận xét giờ học.
G ra bài tập về nhà.

Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2016.
TIẾT 12:
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI. ĐỨNG LẠI - TRÒ CHƠI “NÉM
TRÚNG ĐÍCH ”
A. Mục tiêu
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số của
mình
-biết cách đi đều vòng phải và vòng trái đúng hướng và đứng lại
-Trò chơi “Ném trúng đích ”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò
chơi.
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 6 chiếc khăn sạch, kẻ sân chơi trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp
G hô nhịp khởi động cùng HS
II. Phần cơ bản (23 phút)
-Ôn tập hợp hàng ngang ,dóng GV
hàng,điểm số, đi đều vòng phải,vòng       
trái ,đứng lại . G nêu tên động tác ,làm
     
mẫu động tác ,kết hợp giảng giải thêm

G hô khẩu lệnh cho từng tổ làm mẫu tập Đội hình đi đều
Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển |
|


-Các tổ thi đua trình diẽn
G quan sát nhận xét đánh giá, biểu
dương thi đua các tổ tập tốt
G điều khiển HS tập, 1lần
G cùng HS quan sát nhận xét
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Ném trúng đích’’ G nêu tên
trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi.
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS.
G cho từng 2 HS lên chơi.
G quan sát nhận xét biểu dương ban nào
chơi tốt và chơi đúng luật.
.III. Phần kết thúc (6 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét:
- Dặn dò

|

|
GV

Đội hình trò chơi
|
|
|

|

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
H + G. củng cố nội dung bài.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học
G nhận xét giờ học.
G ra bài tập về nhà.

KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….


TUẦN 7
Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2016
Tiết 13:TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
QUAY SAU
TRÒ CHƠI "KẾT BẠN"
A. Mục tiêu
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng điểm số và quay sau cơ bản
đúng
- Trò chơi “Kết bạn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường . vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi .
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp
G hô nhịp khởi động cùng HS.
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.
II. Phần cơ bản (24 phút)
GV
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,       
điểm số, quay sau,
     
G nêu tên động tác ,kết hợp giảng giải Đội hình tập luyện động tác quay
thêm .


G hô khẩu lệnh cho từng tổ tập.
G nhận xét sửa sai cho lớp giải tán.
Cán sự lớp hô nhịp HS tập.

GV
     
      

- Chia nhóm, tổ tập luyện
-Trò chơi vận động
-Trò chơi “Kết bạn’’. G nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi, luật chơi
G chơi mẫu cùng một nhóm HS
HS quan sất cách thực hiện.
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G cho từng 2 tổ lên chơi
G quan sát nhận xét biểu dương ban nào
chơi tốt và chơi đúng luật.
III. Phần kết thúc( 5 phút )
-Thả lỏng cơ bắp

-Củng cố
-Nhận xét:
-Dặn dò

Đội

hình

chơi

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả
lỏng cơ bắp, sau đứng quay mặt vào
tâm

H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học
G nhận xét giờ học
G ra bài tập về nhà.

Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2016
Tiết 14: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI. ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI "NÉM TRÚNG ĐÍCH"
A. Mục tiêu
-biết cách đi đều vòng phải ,vòng trái ,đứng lại
- Trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi được các trò
chơi.
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường . vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 6 quả bóng ném, kẻ sân cho trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học


- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
II. Phần cơ bản (24 phút)
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại.
-G nêu tên động tác ,kết hợp giảng giải

thêm .
G hô khẩu lệnh cho từng tổ tập.
G nhận xét sửa sai cho lớp giải tán.
Cán sự lớp hô nhịp HS tập.
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Ném trúng đích’’.- G nêu tên
trò chơi, giải thích cách chơi, luật
chơi .G chơi mẫu HS quan sất cách
thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G cho từng 2 HS lên chơi.
G quan sát nhận xét biểu dương bạn nào
chơi tốt và chơi đúng luật.
III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét:
- Dặn dò

G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
G hô nhịp khởi động cùng HS
Đội hình đi đều
|
|
|

|
GV

Đội hình trò chơi
|
|
|

|

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả
lỏng cơ bắp, sau đứng quay mặt vào tâm
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học
G nhận xét giờ học
G ra bài tập về nhà. .

KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….


TUẦN 8
Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016
TIẾT 15 :QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI.ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI "NÉM TRÚNG ĐÍCH"
A. Mục tiêu
-Thực hiện động tác quay sau cơ bản đúng
-thực hiện cơ bản đúng đi đều vòng phải,vòng trái đứng lại và giữ được khoảng

cách các hàng trong khi đi
- Trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò
chơi
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 6 quả bóng ném, kẻ sân cho trò chơi
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp
G hô nhịp khởi động cùng HS
II. Phần cơ bản (24 phút)
- Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng Đội hình đi đều
trái, đứng lại.
|
|
-G nêu tên động tác ,kết hợp giảng giải
thêm .


G hô khẩu lệnh cho từng tổ tập.
G nhận xét sửa sai cho lớp giải tán.
Cán sự lớp hô nhịp HS tập.

- Trò chơi vận động

- Trò chơi “Ném trúng đích’’ G nêu tên
trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
G cho từng 2 HS lên chơi.
G quan sát nhận xét biểu dương bạn nào
chơi tốt và chơi đúng luật.
..III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét:
- Dặn dò

|

|

GV
Đội hình tập luyện động tác quay
GV
     
      

Đội hình trò chơi
|
|
|

|

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học.
G nhận xét giờ học.
G ra bài tập về nhà

Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2016
TIẾT 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT
TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI "NHANH LÊN BẠN ƠI”
A. Mục tiêu
Bước đầu thực hiện được động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển
chung.
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các
trò chơi
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 cờ nhỏ, kẻ sân cho trò chơi.
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
-Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
-Chạy chậm
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp .

G hô nhịp khởi động cùng HS
II. Phần cơ bản (24 phút)
- Bài thể dục phát triển chung.
- Động tác vươn thở và tay.-


G nêu tên động tác, tập mẫu động tác 2
lần. G hô nhịp chậm cho HS tập theo G
kết hợp giải thích thêm từng nhịp của
động tác.
Cán sự lớp hô nhịp điều khiển cho HS
tập (2 lần)
Chia tổ cho HS tập, tổ trưởng điều
khiển
G quan sát nhận xét đánh giá, biểu
dương các bạn tập tốt
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi’’

.III. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp

- Củng cố
- Nhận xét:
- Dặn dò

Đội hình tập luyện
GV
     
      

G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa
sai cho từng HS .
G cho từng 8 HS lên chơi.
G quan sát nhận xét biểu dương bạn
nào chơi tốt và chơi đúng luật .
Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùng
HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả
lỏng cơ bắp, sau đứng quay mặt vào
tâm
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học.
G nhận xét giờ học.
G ra bài tập về nhà.

KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….


TUẦN 9

Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2016
TIẾT 17 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , TAY , CHÂN, LƯNG –BỤNG CỦA
BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
A. Mục tiêu
- Thực hiện được động tác vươn thở , tay và bước đầu biết cách thực hiện động tác
chân, lưng - bụng của bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được
các trò chơi
- B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
- Chạy chậm
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân.
- Khởi động các khớp
G hô nhịp khởi động cùng HS.
Đội hình tập luyên
II. Phần cơ bản (24 phút)
GV(1)


- Ôn 2 động tác
- Động tác vươn thở,tay Ôn 2 động
tác .G: nêu tên động tác.H: Ôn tập 2 ĐT

đã học ( cả lớp )
G: sửa động tác sai cho HS
H: tập luyện nhóm .G: nx .
- Học động tác chân và lưng-bụng G:
nêu tên động tác tập mẫu.
H: tập ĐT chân và lưng bụng ( cả lớp )
G: sửa động tác sai cho HS
H: tập luyện, tổ trưởng điều khiển.
G: nx.
- Ôn 4 động tác.
- Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”

III. Phần kết thúc (4 phút )
- Thả lỏng cơ bắp.
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dò

    
  

Đội hình tập luyên
GV(1)
    
  

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
và cho 2 cặp lên làm mẫu, G nhận xét
sửa sai. G chia tổ cho HS tập.
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

H + G. củng cố nội dung bài.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học.
G nhận xét giờ học
G ra bài tập về nhà
HS về ôn bài thể dục.

Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2016
TIẾT 18 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯNG – BỤNG CỦA BÀI
THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
A. Mục tiêu
- Thực hiện được động tác vươn thở ,tay và bước đầu biết cách thực hiện động tác
chân,lưng -bụng của bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
được các trò chơi.
B. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
C. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
I. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
- Vỗ tay hát .

Cách thức tổ chức các hoạt động
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân.

G hô nhịp khởi động cùng HS.
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.