giáo án vnen lớp 5 tuần 16

Nông Ngọc Tự Trờng TH 1 Tân Văn (2017 -2018)

Tuần 16
Thứ hai ngày 18 tháng 12 năm 2017

Ngy son: 17/12/2017
Ngy dy: 18/12/2017

Buổi Sáng
Tiết
Tiết
Tiết
Tiết

1234-

Chào cờ
Đạo đức (cô Phợng)
Tiếng anh (cô Bình)
Tiếng Việt
Bi 16A: TM LềNG NGI THY THUC (Tit 1)

I. Mc tiờu
- c hiu bi Thy thuc nh m hin.
- Hiu í ngha bi vn: Ca ngi ti nng, tm lũng nhõn hu v nhõn cỏch
cao thng ca Hi Thng Lón ễng.(TLCH 1, 2, 3 trong SGK).
- GD HS cú tm lũng nhõn hu, bit giỳp ngi khỏc.
II. Hot ng hc:
A. HOT NG C BN
*Khi ng:
-Ban vn ngh t chc cho cỏc bn tri trũ chi khi ng tit hc.

-Giỏo viờn gii thiu bi hc, tit hc.
-Ban hc tp chia s v mc tiờu bi hc:
-Hoc sinh c iu chnh ti liu hng dn, chia s vi cụ nhng iu cha hiu (nu cú).
* Hỡnh thnh kin thc:
1. Quan sỏt tranh v tr li cõu hi
Vic 1:Ln lt quan sỏt bc tranh suy ngh v tr li cõu hi.

Vic 1: Nhúm trng mi cỏc bn nờu ý kin ca mỡnh, sau khi quan sỏt tranh v
tr li
Giỏo viờn dn dt vo bi Thy thuc nh m hin
2. Nghe c bi.
- Nghe 2 bn c bi Cỏc bn theo dừi, c thm theo bn.
Giáo án lớp 5

1


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
3. Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa .

Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài
không?
Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác
nghe và giải thích cho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ.
4. Cùng luyện đọc.
Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại. (đọc
hai lượt để mỗi bạn được đọc hết cả bài.)
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong
nhóm và hai bạn đọc cả bài.

Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận
xét, bình chọn bạn đọc tốt trong nhóm.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi.

- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình

- Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú
ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình.
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả
nhóm và báo cáo cô giáo.
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
- Giáo viên chia sẻ với HS về bài học

TiÕt 5- TiÕng ViÖt

Bài 16A: TẤM LÒNG NGƯỜI THẦY THUỐC (Tiết 2)

I.Mục tiêu:
Gi¸o ¸n líp 5

2


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
- Nghe - viết đúng chính tả hai khổ thơ đầu bài Về ngôi nhà mới xây;viết đúng các
từ mở dầu bằng r/d/gi/v hoặc các từ có vần im/yêm
II. Hoạt động học:
B. Hoạt động thực hành:

1. Nghe - viết
Việc 1: Em - Đọc thầm 2 lượt khổ thơ trong sách HDH

Việc 1: Chia sẻ với bạn về cách trình bày đoạn văn vào vở. Những từ cần viết hoa trong
bài.
Việc 1: Nhóm trưởng nêu từng câu hỏi, gọi các bạn trả lời.
+ Những từ nào trong bài được viết hoa? Vì sao?
+ Khi viết vào vở ta trình bày như thé nào?
Việc 2: các bạn khác lắng nghe và bổ sung, đánh giá .
Việc 3: Báo cáo kết quả của nhóm với cô giáo.
* Viết bài vào vở:
- GV đọc bài HS nghe- viết bài vào vở.
Việc 1: Nghe và viết bài vào vở
Việc 2: Đọc lại bài viết của mình và chữa lỗi chính tả

Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn nhận xét bài viết và cách trình bày bài của bạn.
Việc 2: Bình chọn bài viết đẹp và sạch sẽ nhất .
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm.
2. Bài tập 2 trang 102 sách HDH
Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài tập 2 sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ và viết các từ vào phiếu
Việc 1: Đọc kết quả trả lời của mình cho bạn nghe
Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn.
Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn đọc kết quả
Gi¸o ¸n líp 5

3


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)

Việc 2: Các bạn khác lắng nghe và bổ sung ( nếu có) ,tuyên dương những bạn tìm
được nhiều từ đúng
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng hợp kết quả và báo cáo với cô giáo.
3. Bài tập 3 trang 103 sách HDH
Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài tập 3 sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào phiếu.
Việc 1: Đọc kết quả trả lời của mình cho bạn nghe
Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn.

Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn đọc kết quả
Việc 2: Các bạn khác lắng nghe và bổ sung ( nếu có) ,tuyên dương những bạn tìm
được nhiều từ đúng
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng hợp kết quả và báo cáo với cô giáo.
- Giáo viên chia sẻ với hoạt động của lớp.

Rót kinh nghiÖm

.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................

Buæi chiÒu
TiÕt 3 – TiÕng ViÖt
ÔN TẬP

I.Mục tiêu:
- Tìm được một số từ đồng nghĩa và trái nghĩa với các từ : nhân hậu, trung
thực, dũng cảm, cần cù.( BT1)
- Tìm được những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong đoạn văn Cô

Chấm (BT2)
- Giáo dục HS ý thức sống thật thà, trung thực.
II.Chuẩn bị: Bảng phụ, Từ điển Tiếng Việt.
III. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
* Khởi động.
- Trưởng ban học tập cho các bạn khởi động bằng trò chơi học tập củng cố KT.
- Nghe GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu của tiết học.
4
Gi¸o ¸n líp 5


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

Bài 1: Tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với mỗi từ sau:
a) Nhân hậu
b) Trung thực
c) Dũng cảm
d) Cần cù
- Đọc và làm bài.

- Trao đổi trong nhóm.
- Các nhóm trình bày kq.
• Đồng nghĩa với nhân hậu: phúc hậu, nhân đức, nhân ái, hiền từ..
- Trái nghĩa với nhân hậu: thất đức, bạc ác, hung ác, độc ác.
• Đồng nghĩa với Trung thực: thật thà, ngay thẳng, thành thật, chân
thật.
- Trái nghĩa: dối trá, gian dối, giả dối, lừa dối…
• Dũng cảm: anh dũng, gan dạ, ..

- Trái nghĩa: hèn nhát, nhút nhát, hèn yếu, bạc nhược…
• Cần cù: Chăm chỉ, siêng năng, chăm….
- Trái nghĩa: nhác, lười, lười nhác
Một số H nêu từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa
Bài 2: Cô Chấm trong bài văn sau là người có tính cách như thế nào? Nêu những
chi tiết và hình ảnh minh họa cho nhận xét của em:
- Đọc và làm bài
- Chia sẻ câu trả lời.

- Một số H nêu kq trước lớp.
C. HĐ ỨNG DỤNG:
- Chia sẻ với người thân về từ đồng nghĩa/ trái nghĩa.

Rót kinh nghiÖm

.........................................................................................................
.........................................................................................................
Gi¸o ¸n líp 5

5


Nông Ngọc Tự Trờng TH 1 Tân Văn (2017 -2018)
.........................................................................................................
.................................................................

Thứ ba ngày 19 tháng 12 năm 2017

Ngy son: 17/12/2017
Ngy dy: 19/12/2017

Tiết 1- Toán

Buổi Sáng

Bi 49. GII TON V T S PHN TRM (T2)

I. Mc tiờu:
Em bit :
- Tỡm t s phn trm ca hai s.
-Gii bi toỏn v t s phn trm ca hai s.
II. Hot ng hc:
B. HOT NG THC HNH
1. Trũ chi dn vo bi hc (3 5 phỳt)
Vic 1: Hi ng t qun t xut v t chc c lp chi mt trũ chi.
Vic 2: Bn Ch tch hi ng t qun t chc cho cỏc bn trao i:
+ Trũ chi mang li cho chỳng ta iu gỡ?
*Tỡm hiu mc tiờu bi hc:
Vic 1: c thm mc tiờu bi hc (2-3 ln)
Vic 2: Trao i vi bn bờn cnh Mc tiờu bi hc cú nhng ni dung gỡ?
2. Hot ng thc hnh.
Lm cỏc bi tp:1,2,3 ,4,5 (t74-75)
Vic 1: M sỏch HDH, c hiu nhim v ca bi tp.
Vic 2: Lm bi tp vo v.
Vic 1: Cỏc em i bi, nhn xột bi cho nhau v thng nht kt qu. Nu khụng
thng nht thỡ ngh trao i nhúm.
C. HOT NG NG DNG

Rút kinh nghiệm
......................................................................................................................................

Giáo án lớp 5

6


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
......................................................................................................................................
..........................................................
......................................................................................................................................
...............................................................................................................

TiÕt 2- To¸n

Bài 50. GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) (tiết 1)

I. Mục tiêu:
Em biết :
- Tìm giá trị tỉ số phần trăm của một số.
-Giair bài toán về tìm giá trị phần trăm của một số
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*. Trò chơi dẫn vào bài học (3 – 5 phút)
Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức cả lớp chơi một trò chơi.
Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi:
+ Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì?
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
1. Chơi trò chơi đố bạn tìm 1% .

Việc 1: đọc thông tin
Việc 1: Hai bạn đố nhau
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định từng cặp báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng
nghe và bổ sung,
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
2.Đọc bài toán và nghe cô hướng dẫn.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập giấy nháp.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. Nếu
không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm.
7
Gi¸o ¸n líp 5


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
3.Tìm tỉ số phần trăm.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. Nếu không
thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm.
4.Em đoc bài và giải thích cho bạn nghe.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: giải thích cho bạn nghe.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. Nếu không
thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm.
Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo về những việc đã làm và
hỏi cô giáo về những điều em chưa hiểu).

TiÕt 3- TiÕng ViÖt

Bài 16A: TẤM LÒNG NGƯỜI THẦY THUỐC (Tiết 3)

I. Mục tiêu
Ôn tập từ đồng nghĩa,trái nghĩa nói về các tính cách: nhân hậu,trung
thực, dũng cảm,cần cù.
II. Hoạt động học:
*Khởi động:

-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
-Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu.thành kiến thức:
4. Bài tập 4 trang 103 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH.
Việc 2: Nhận phiếu và lam bài vào phiếu.
Việc 1: Hai bạn đổi phiếu đối chiếu kết quả
Gi¸o ¸n líp 5

8


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả
nhóm và báo cáo cô giáo.
5. Bài tập 5 trang 104 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vàophiếu.
Việc 1: Hai bạn đổi đối chiếu kết quả

Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả
nhóm và báo cáo cô giáo.
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH .

TiÕt 4- TiÕng ViÖt

Bài 16B: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN (Tiết 1)

I. Mục tiêu
- Đọc – hiểu bài Thầy cúng đi bệnh viện.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên
mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện. ( TLCH ở SGK)
- GD HS chống mê tính dị đoan..
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
Gi¸o ¸n líp 5

9

N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
-Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có).
* Hình thành kiến thức:
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
Việc 1:Lần lượt quan sát bức tranh suy nghĩ và trả lời các câu hỏi.

Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, sau khi quan sát tranh và
trả lời

Giáo viên giới thiệu dẫn dắt vào bài “Thầy cúng đi bệnh viện”
2. Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn.
3. Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa .

Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở
trong bài không?
Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác
nghe và giải thích cho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ.
4. Cùng luyện đọc.
Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại. (đọc
hai lượt để mỗi bạn được đọc hết cả bài.)
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong
nhóm và hai bạn đọc cả bài.
Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận
xét, bình chọn bạn đọc tốt trong nhóm.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi.

- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
Gi¸o ¸n líp 5

10


Nông Ngọc Tự Trờng TH 1 Tân Văn (2017 -2018)
- Vic 1: Nhúm trng c cõu hi v yờu cu bn tr li, cỏc bn khỏc chỳ
ý nghe, ỏnh giỏ v b sung cho mỡnh.
-Vic 2: Nhúm trng cho cỏc bn nờu ni dung bi.
- Vic 3: Nhúm trng, ngh bn th ký tng kt ý kin thng nht ca c
nhúm v bỏo cỏo cụ giỏo.

- Ban hc tp t chc cho cỏc nhúm chia s v cỏc cõu hi trong bi.
* Bỏo cỏo vi cụ giỏo kt qu nhng vic cỏc em ó lm.

Rút kinh nghiệm

.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................

Buổi chiều
Tiết 1- Thể dục (thầy Trang)
Tiết 2- Địa lí (cô Hiền)
Tiết 3- Mĩ thuật (cô Phợng)

Thứ t ngày 20 tháng 12 năm 2017

Ngy son: 18/12/2017
Ngy dy: 20/12/2017

Tiết 1- Toán

Buổi Sáng

Bi 50. GII TON V T S PHN TRM (TT) (tit 2)
I. Mc tiờu:
Em bit :
- Tỡm giỏ tr t s phn trm ca mt s.
-Giair bi toỏn v tỡm giỏ tr phn trm ca mt s
II. Hot ng hc:
B. HOT NG THC HNH
1. Trũ chi dn vo bi hc (3 5 phỳt)
Vic 1: Hi ng t qun t xut v t chc c lp chi mt trũ chi.
Vic 2: Bn Ch tch hi ng t qun t chc cho cỏc bn trao i:
+ Trũ chi mang li cho chỳng ta iu gỡ?
*Tỡm hiu mc tiờu bi hc:
Giáo án lớp 5

11


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
2. Hoạt động thực hành.
Làm các bài tập:1,2,3 ,4,5 (t78)
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. Nếu không

thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm.
Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo về những việc đã làm và
hỏi cô giáo về những điều em chưa hiểu).
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Rót kinh nghiÖm

.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................

TiÕt 2- TiÕng ViÖt
Bài 16B: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN (Tiết 2)
I.
Mục tiêu
Kể lại được câu chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-HS ghi đầu bài vào vở
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
-Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn.
* Hình thành kiến thức:
* Hình thành kiến thức:
1. Nghe cô nêu yêu cầu kể chuyện
Việc 1: Giáo viên nêu yêu cầu
Gi¸o ¸n líp 5

12


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
Việc 1: Đọc gợi ý (trang 110 sách HDH)
Việc 2: Chuẩn bị câu chuyện
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn giới thiệu câu chuyện mình kể
Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
2. Lập dàn ý cho câu chuyện
Việc 1: Đọc yêu cầu (trang 110 sách HDH)
Việc 2: Lập dàn ý
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả
Việc 2: Yêu cầu các bạn kể trước nhóm
Việc 3: Nhóm nhận xét bình chọn người kể hay nhất
Việc 4: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
3. Thi kể chuyện trước lớp.
Việc1: Giáo viên hướng dẫn (mỗi nhóm cử ra 1 bạn kể hay nhất trong nhóm để kể
trước lớp )
Việc 2 : Lớp Nhận xét bạn kể hay nhất , tuyên dương
Việc 3 : Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học

TiÕt 3- TiÕng ViÖt

Bài 16B: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN (Tiết 3)
I.
Mục tiêu
Viết được bài văn tả người.
II. Hoạt động học:

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
-Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có).
13
Gi¸o ¸n líp 5


Nông Ngọc Tự Trờng TH 1 Tân Văn (2017 -2018)
* Hỡnh thnh kin thc:
5. Kim tra vit bi vn t ngi
Vic 1: c thụng tin (trang 111 sỏch HDH)
Vic 2: Chn
Vic 3: Vit bi vn vo giy kim tra
Vic 1: Nhúm trng yờu cu cỏc bn bỏo cỏo kt qu ca mỡnh.
Vic 2: Nhúm trng bỏo cỏo cụ giỏo kt qu lm vic ca nhúm
- Giỏo viờn cho hc sinh chia s v tit hc

C. Hot ng ng dng:
- Thc hin theo yờu cu trong ti liu HDH .

Rút kinh nghiệm
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................

Tiết 4- Âm nhạc (cô Hồng)
Tiết 5- Khoa học (cô Ngà)
Tiết 1- Thể dục
Tiết 2- Toán

Buổi chiều
ễN TP

I.Mc tiờu:
- Bit tớnh t s phn trm ca hai s v ng dng trong gii toỏn
- HS cú ý thc tớnh toỏn cn thn, trỡnh by bi sch p khoa hc.
- Bi tp cn lm: 1; 2.
II.Chun b: Bng ph.
III. Hot ng hc:
A. HOT NG C BN.
* Khi ng. - Trng ban hc tp cho cỏc bn khi ng bng trũ chi hc tp
cng c KT.
Giáo án lớp 5

14


Nông Ngọc Tự Trờng TH 1 Tân Văn (2017 -2018)
- Nghe GV gii thiu bi, nờu mc tiờu ca tit hc.
B. HOT NG THC HNH:
Bi 1: Tớnh (theo mu):
- c v lm BT
- Chia s kt qu.

- Nhúm trng KT, y/c cỏc bn nờu cỏch lm.

a) 27,5% + 38 % = 65,5%
b) 30% - 16%
= 14%
c) 14,2% x 4 = 56,8%
d) 216% : 8 = 27%
Bi 3: Gii toỏn:
- c v trao i cỏc bc gii (cỏch tỡm t s phn trm ca hai s).
- Cỏ nhõn lm BT
Lu ý: S phn trm ó thc hin c v s phn trm vt mc so
vi k hoch c nm
- 1 H lm bng, lp nhn xột, i chiu.
*Bi gii:
a) Theo k hoch c nm, n ht thỏng 9 thụn Ho An ó thc hin c l:
18 : 20 = 0,9
0,9 = 90%
b) n ht nm, thụn Ho An ó thc hin c k hoch l:
23,5 : 20 = 1,175
1,175 = 117,5
C. H NG DNG:
- Chia s vi ngi thõn cỏch tỡm t s phn trm ca hai s.

Tiết 3- Tiếng Việt

ễN TP

I.Mc tiờu:
Giúp HS:
-Củng cố các kiến thức về tập làm văn tả ngời : cấu tạo, cách
quan sát, cách tả hình dáng, hoạt động, cách viết đoạn văn, lập
dàn ý, tả ngời đang làm việc .

-Luyện tập lập dàn ý & viết một đoạn văn tả một ngời đang
làm việc .
Giáo án lớp 5

15


Nông Ngọc Tự Trờng TH 1 Tân Văn (2017 -2018)
- HS yờu thớch mụn Ting Vit
* iu chnh: Khụng dy Lm biờn biờn bn mt v vic.
II.Chun b: Bảng phụ
III. Hot ng hc:
A. HOT NG C BN.
* Khi ng. - Trng ban hc tp cho cỏc bn khi ng bng trũ chi hc tp
cng c KT.
- Nghe GV gii thiu bi, nờu mc tiờu ca tit hc.
B. HOT NG THC HNH:
H 1: Cng c KT:
- Nờu cu to ca bi vn t ngi.
- Tho lun.

- Chia s kt qu trc lp, lp nhn xột.
H 2: Da theo dn ý ó lp, hóy vit mt bài văn tả một ngời đang làm
việc có thể là cày ruộng, xây nhà, gt lúa, nấu ăn ...
- Lm bi.
Gi ý: Tả hoạt động là chủ yếu: Tả cụ thể và thứ tự các
động tác, cho thấy rõ việc làm, cách làm thái độ làm bộc lộ
những đức tính ngời mình tả ..
YC HS làm bài va tả hình dáng va t hoạt động.

- Mt s cỏ nhõn trỡnh by bi lm - lp nhn xột, ỏnh giỏ:
A. HOT NG NG DNG:
- Chia s cựng ngi thõn cu to ca bi vn t ngi.

Rút kinh nghiệm

.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................

Thứ năm ngày 21 tháng12 năm 2017

Ngy son: 19/12/2017
Ngy dy: 21/12/2017
Giáo án lớp 5

16


Nông Ngọc Tự Trờng TH 1 Tân Văn (2017 -2018)

Buổi Sáng
Tiết 1 Kĩ thuật (thầy Cận)
Tiết 2- Tiếng anh (cô Bình)
Tiết 3- Tiếng Việt

Bi 16C: T NG MIấU T (tit 1)

I. Mc tiờu

H thng húa vn t theo cỏc nhúm ng ngha

II. Hot ng hc:
A. HOT NG THC HNH
*Khi ng:
-Ban vn ngh t chc cho cỏc bn tri trũ chi khi ng tit hc.
-Giỏo viờn gii thiu bi hc, tit hc.
-Ban hc tp chia s v mc tiờu bi hc:
-Hoc sinh c iu chnh ti liu hng dn, chia s vi cụ nhng iu cha hiu (nu cú).
* Hỡnh thnh kin thc:
1. Thc hin BT 1 sỏch HDH.
Vic 1: c thụng tin
Vic 2: Gi tờn mi tranh
Vic 1: Nhúm trng yờu cu cỏc bn nờu ỏp ỏn
Vic 2: Cỏc bn trong nhúm nhn xột
Vic 3: Nhúm trng ngh bn th ký tng kt v tuyờn dng cỏc bn oỏn
ỳng
2. Bi tp 2 (sỏch HDH)
Vic 1: c thụng tin
Vic 2: Lm bi vo phiu

Vic 1: Nhúm trng yờu cu cỏc bn nờu kt qu ca mỡnh.
Vic 2: Cỏc bn nhn xột ,b sung
Vic 3: Nhúm trng ngh bn th ký tng kt ý kin thng nht ca c
nhúm v bỏo cỏo cụ giỏo.
3.Bi tp 3 sỏch HDH
Giáo án lớp 5

17

N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Suy nghĩ và làm bài vào vở

Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả
nhóm và báo cáo cô giáo.
4. Bài tập 4 sách HDH.
Việc 1:Đọc yêu cầu HDH
Việc 2: Suy nghĩ và làm bài vào vở nháp

Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả
nhóm và báo cáo cô giáo.
Giáo viên chia sẻ với HS về nội dung tiết học:

Rót kinh nghiÖm
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
................................................................

TiÕt 4- To¸n

Bài 51. GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT)

I. Mục tiêu:

Em biết :
- Tìm một số khi biết giá trị tỉ số phần trăm của một số.
-Giải bài toán về tìm một số khi biết giá trị phần trăm của một số đó
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*. Trò chơi dẫn vào bài học (3 – 5 phút)
Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức cả lớp chơi một trò chơi.
Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi:
Gi¸o ¸n líp 5

18


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
+ Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì?
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
1. Chơi trò chơi đố bạn tìm 1% .
Việc 1: đọc thông tin
Việc 1: Hai bạn đố nhau
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định từng cặp báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ
sung,
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
2.Đọc bài toán và nghe cô hướng dẫn.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập giấy nháp.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. Nếu
không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm.
3.Tìm tỉ số phần trăm.

Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. Nếu không
thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm.
4.Em đoc bài và giải thích cho bạn nghe.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: giải thích cho bạn nghe.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. Nếu không
thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm.

Rót kinh nghiÖm
Gi¸o ¸n líp 5

19


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................

Buæi chiÒu

TiÕt 1- To¸n

ÔN TẬP
I.Mục tiêu: - Biết làm ba dạng bài toán cơ bản về tỉ số phân trăm:
- Tính tỉ số phần trăm của hai số.
- Tìm giá trị một số phần trăm của một số.

- Tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó.
- HS làm được BT 1b, 2b, 3a
- HS có ý thức tính toán cẩn thận.
II.Chuẩn bị: Bảng phụ.
III. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
* Khởi động.
- Trưởng ban học tập cho các bạn khởi động bằng trò chơi học tập củng cố KT.
- Nghe GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu của tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài 1b: Giải toán
- Đọc và làm BT
- Chia sẻ kết quả.
- Nhóm trưởng KT, y/c các bạn nêu cách tìm tỉ số phần trăm của hai số.
Bài 2b:

- Làm BT
- Thảo luận cách làm, cá nhân làm BT

- Chia sẻ trước lớp:

Gi¸o ¸n líp 5

Bài giải:
Số tiền lãi của cửa hàng là:
6 000 000 x 15 :100 = 900 000 (đồng)
Đáp số: a) 29,1 ; b) 900 000 đồng.
20

N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
Nêu: cách tìm một số phần trăm của một số
Bài 3: a) Tìm một số biết 30% của nó là 72
- Trao đổi cách làm trong nhóm, làm vào bảng phụ
- Chia sẻ trước lớp.
a) Số đó là: 72 x 100 : 30 = 240
Nêu: cách tính một số khi biết một số phần trăm của số đó
C. HĐ ỨNG DỤNG:
- Chia sẻ cùng người thân 3 cách giải toán phần trăm.

TiÕt 2- TiÕng ViÖt
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU:
Đọc và hiểu bài Bé Na. Hiểu tình cảm của Bé Na đối với cậu bé nghèo.
Tìm được từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo yêu cầu; đặt được câu với từ đồng
nghĩa, từ trái nghĩa.
II. ĐỒ DÙNG
Vở em tự ôn luyện Tiếng Việt
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Hoạt động cơ bản:

*Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò mình yêu thích.
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B. Hoạt động thực hành:
*:Bài 2: Đọc truyện Bé Na và trả lời câu hỏi.(Cá nhân - Lớp)

- Cá nhân đọc thầm yêu cầu của bài và làm vào vở tự luyện Tiếng việt trang 46.
- Ban học tập điều hành chữa bài, chia sẻ kết quả.
- GV nhận xét, chốt.

*: Bài 4: Em và bạn viết vào chỗ trống một từ đồng nghĩa và một từ trái nghĩa với
từ trong bảng sau:

- Cá nhân đọc thầm yêu cầu của bài và làm vào vở tự luyện Tiếng việt.
- Ban học tập yêu cầu bạn chia sẻ, phỏng vấn lẫn nhau trước lớp.
- GV nhận xét, chốt:
*: Bài 5: Chọn ba từ em và bạn vừa tìm được ở trên, đặt câu với 3 từ đó .(N2 Lớp)
Gi¸o ¸n líp 5

21


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)

- Cá nhân đọc thầm bài, trao đổi với bạn về cách làm và làm vào vở tự luyện tiếng
việt trang 48.
- HĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ trước lớp.
- GV nhận xét, chốt
C. Hoạt động ứng dụng
- HS biết thực hành viết đơn tham gia câu lạc bộ tiếng anh

TiÕt 3- LuyÖn viÕt

BÀI 15

I. Mục tiêu:
- Vận dụng viết cả bài
- Rèn chữ viết cho hs
* HS KG trình bày bài đẹp sạch sẽ
II. Các hoạt dộng dạy - học:

HĐGV
1. Bài mới:
a) GV nêu yc tiết học
b.Hướng dẫn viết bài
- Vận dụng viết cả bài:
- GV đọc bài viết - HS theo dõi ở vở luyện
viết, 1 hs đọc lại.
- HS viết bài vào vở theo mẫu.
- GV thu vở nhận xét, tuyên dương HS viết
đẹp và trình bày sạch sẽ.
2. Củng cố,dặn dò:
- Nhận xét giờ học. Về nhà luyện viết thêm
cho đẹp và chú ý cách trình bày.

HĐHS
- HS chú ý

- HS viết vào vở
- Tự soát lại bài

- Chú ý

Rót kinh nghiÖm
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................

Gi¸o ¸n líp 5

22


Nông Ngọc Tự Trờng TH 1 Tân Văn (2017 -2018)

Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2017
Ngy son: 19/12/2017
Ngy dy: 22/12/2017

Tiết 1- Toán

Buổi Sáng

Bi 51. GII TON V T S PHN TRM (TT) (tit 2)
I. Mc tiờu:
Em bit :
- Tỡm mt s khi bit giỏ tr t s phn trm ca mt s.
-Giair bi toỏn v tỡm mt s khi bit giỏ tr phn trm ca mt s ú
II. Hot ng hc:
B. HOT NG THC HNH
1. Trũ chi dn vo bi hc (3 5 phỳt)
Vic 1: Hi ng t qun t xut v t chc c lp chi mt trũ chi.
Vic 2: Bn Ch tch hi ng t qun t chc cho cỏc bn trao i:
+ Trũ chi mang li cho chỳng ta iu gỡ?
*Tỡm hiu mc tiờu bi hc:
Vic 1: c thm mc tiờu bi hc (2-3 ln)
Vic 2: Trao i vi bn bờn cnh Mc tiờu bi hc cú nhng ni dung gỡ?
2. Hot ng thc hnh.
Lm cỏc bi tp:1,2,3 ,4,5 (t82-83)
Vic 1: M sỏch HDH, c hiu nhim v ca bi tp.

Vic 2: Lm bi tp vo v.
Vic 1: Cỏc em i bi, nhn xột bi cho nhau v thng nht kt qu. Nu khụng
thng nht thỡ ngh trao i nhúm.
Kt thỳc bi hng dn, em trao i vi bn v cụ giỏo v nhng vic ó lm v
hi cụ giỏo v nhng iu em cha hiu).
C. HOT NG NG DNG
Lm bi trong shdh t83

Tiết 2- Tiếng Việt
Bi 16C: T NG MIấU T (tit 2)
I. Mc tiờu
Giáo án lớp 5

23


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
Bước đầu sử dụng được các từ ngữ có hình ảnh
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
-Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có).
* Hình thành kiến thức:
B.Hoạt động thực hành
5. Bài tập 5 trang 115 sách HDH
Việc 1: Đọc thông tin, đoạn văn
Việc 2: Suy nghĩ trả lời câu hỏi

-Em và bạn cùng chia sẻ những điều mình vừa trả lời.

Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn chia sẻ .
Việc 2: Trong nhóm nhận xét.
Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo.
6. Bài tập 6 trang 116 sách HDH
Việc 1: Đọc yêu cầu đề và đọc thông tin
Việc 2: Suy nghĩ và viết một câu vào vở
-Em và bạn cùng chia sẻ kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn chia sẻ .
Việc 2: Trong nhóm nhận xét.
Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo.
7. Bài tập 7 trang 116 sách HDH
Việc 1: Đọc yêu cầu đề và đọc thông tin
Việc 2: Viết vào bảng nhóm
Gi¸o ¸n líp 5

24


N«ng Ngäc Tù – Trêng TH 1 T©n V¨n (2017 -2018)
-Em và bạn cùng chia sẻ kết quả

Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn chia sẻ .
Việc 2: Trong nhóm nhận xét.
Việc 3: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với cô giáo.
-GV chia sẻ nội dung tiết học
C. Hoạt động ứng dụng:
Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu hướng dẫn

Rót kinh nghiÖm
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.................................................................

TiÕt 3-TiÕng anh(c« B×nh)
TiÕt 4- NGLL (c« Hång)
TiÕt 5- Sinh ho¹t

SINH HOẠT LỚP

I. Mục tiêu:
- Đánh giá hoạt động tuần 16.
- Triển khai kế hoạch hoạt động tuần 17.
- HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để có hướng phấn đấu
trong tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.
II. Chuẩn bị: - Các trưởng ban: Điểm thi đua trong tuần.
- CTHĐTQ: Sổ nhận xét tuần.
III.Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* Khởi động:

- Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát tập thể và chơi một số trò chơi.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
* CTHĐTQ điều hành:
Gi¸o ¸n líp 5

25