giao an dao duc 5 tuan 16

Tiết 16 : ĐẠO ĐỨC
HP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được:
- Cách thức hợp tác với những người xung quanh và ý nghóa của việc hợp tác
- Trẻ em có quyền được giao kết, hợp tác với bạn bè và mọi người trong công việc.
- Sự cần thiết phải hợp tác với mọi người trong công việc và lợi ích của việc hợp tác.
- Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập , làm việc và vui chơi .
- Có kó năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp , của trường .
2. Kó năng:
- Học sinh có những hành vi, việc làm cụ thể, thiết thực trong việc hợp tác giải quyết công việc của
trường, của lớp, của gia đình và cộng đồng.
3. Thái độ:
- Đồng tình với những người biết hợp tác với những người xung quanh và không đồng tình với những
người không biết hợp tác với những người xung quanh .
II. Chuẩn bò:
THẦY TRÒ
Bảng phụ ghi sẵn hệ thống câu hỏi SGK
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh :
2. Bài cũ:
- Nêu những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng
phụ nữ.
3. Giới thiệu bài mới: Hợp tác với những người xung
quanh.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1:Tìm hiểu tranh tình huống (trang 25 SGK)
Mục tiêu : Học sinh hiểu được: Cách thức hợp tác với
những người xung quanh và ý nghóa của việc hợp tác.

Trẻ em có quyền được giao kết, hợp tác với bạn bè và
mọi người trong công việc.
- Yêu cầu học sinh xử lí tình huống theo tranh trong
SGK.
- Yêu cầu học sinh chọn cách làm hợp lí nhất.
Kết luận: Các bạn ở tổ 2 đã biết cùng nhau làm công
việc chung : người thì giữ cây, người lấp đất, người rào
cây … Để cây được trồng ngay ngắn, thẳng hàng, cần
phải biết phối hợp với nhau . Đó là một biểu hiện của
việc hợp tác với những người xung quanh .
 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.
- Hát
- 2 học sinh nêu.
Hoạt động cá nhân, lớp.
- Học sinh suy nghó và đề xuất cách làm của mình.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận
- Cả lớp nhận xét, bổ sung .
Hoạt động nhóm 4.
Mục tiêu : Sự cần thiết phải hợp tác với mọi người
trong công việc và lợi ích của việc hợp tác. Nêu được
một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập ,
làm việc và vui chơi .
Yêu cầu học sinh thảo luận các nội dung BT 1 .
+ Theo em, những việc làm nào dưới đây thể hiện sự
hợp tác với những người xung quanh ?
Kết luận : Để hợp tác với những người xung quanh,
các em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho nhau;
bàn bạc công việc với nhau; hỗ trợ, phối hợp với nhau
trong công việc chung …, tránh các hiện tượng việc của
ai người nấy biết hoặc để người khác làm còn mình thì

chơi , …
 Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ ( BT 2)
Mục tiêu : Có kó năng hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động của lớp , của trường . Đồng tình với những
người biết hợp tác với những người xung quanh và
không đồng tình với những người không biết hợp tác
với những người xung quanh
Kết luận : từng nội dung
(a) , ( d) : tán thành
( b) , ( c) : Không tán thành
- GV yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ (SGK)
 Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp .
- Yêu cầu từng cặp học sinh thực hành nội dung SGK ,
trang 27
- Nhận xét, khuyến khích học sinh thực hiện theo
những điều đã trình bày.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Thực hiện những nội dung được ghi ở phần thực hành
(SGK/ 27).
- Chuẩn bò: Hợp tác với những người xung quanh (tiết
2).
- Nhận xét tiết học.
- Thảo luận nhóm 4.
- Trình bày kết quả thảo luận trước lớp.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
Hoạt động lớp, cá nhân.
- HS dùng thẻ màu để bày tỏ thái độ tán thành hay
không tán thành đối với từng ý kiến .
- HS giải thích lí do
Hoạt động nhóm đôi.

- Học sinh thực hiện.
- Đại diện trình bày kết quả trước lớp.