địa lí 9 tiết 43

Ngày soạn :
Ngày giảng:
Tiết: 43 ôn Tập
I. M ục tiêu bài học :
1. Kiến thức:
Sau bài học, HS cần trình bày lại đợc:
- Tiềm năng phát triển kinh tế của Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Thế mạnh kinh tế của mỗi vùng các giải pháp, những tồn tại và giải pháp khắc phục khó khăn.
- Vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đối với sự phát triển kinh tế của 2 vùng: Đông
Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
2. Kỹ năng
- Có kỹ năng vẽ, phân tích so sánh biểu đồ.
- Có thái độ nghiêm túc khi học tập.
II: Ph ơng tiện dạy học .
- Atlat Việt Nam.
- Các biểu đồ SGK
III: Tiến trình bài giảng:
1. ổ n định tổ chức lớp :
2. Kiểm tra bài cũ: (Gv kiểm tra việc hoàn thiện bài thực hành của Hs).
3. Bài mới :
Gv giới thiệu nội dung cần đạt của bài thực hành
Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung
Hoạt động 1 : Cá nhân/ Cặp:
B ớc 1 : GV : Thông báo nội dung ôn tập.
Nêu tên các vùng đã học trong học kỳ II ?
GV chia lớp làm 2 nhóm :
Nhóm 1 : Thống kê vùng Đông Nam Bộ.
Nhóm 2 : Thống kê vùng Đồng Bằng Sông
Cửu Long.
B ớc 2 : -HS nhắc lại kiến thức. HS khác bổ
sung.

- GV chuẩn xác lại kiến thức.
Hoạt động 2 : Cả lớp :
GV : Cho HS vẽ lại biểu đồ, chọn biểu đồ
thích hợp.
I. Lý thuyết.
- HS xác định vị trí, giới hạn lãnh thổ của 2
vùng : Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu
Long.
- Nêu các điều kiện TN và TNTN của 2 vùng:
Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Đặc điểm dân c, xã hội của 2 vùng : Đông
Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Các trung tâm kinh tế 2 vùng : Đông Nam Bộ
và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
II. Bài tập :Vẽ biểu đồ trang 123, 134
Bảng thống kê hoá kiến thức
Các yếu tố
Vùng
Đông nam bộ
Đồng Bằng Sông Cửu
Long.
Vị trí giới hạn
Điều kiện TN và TNTN
Dân c xã hội
Tình hình
Công nghiệp
phát triển
kinh tế
Nông nghiệp
Dịch vụ

Các trung tâm KT
IV. Củng cố:
-GV hệ thống lại phần ôn tập.
-Giải đáp những thắc mắc của HS.
V. Hoạt động nối tiếp
HS về nhà ôn tập để giờ sau kiểm tra.