MA TRAN DE KIEM TRA HK i LOP 12 NAM HOC 2017 2018

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KHÁNH HÒA

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2017 - 2018
Môn kiểm tra: NGỮ VĂN – KHỐI 12
Ngày kiểm tra: 29/12/2017
(Thời gian:120 phút – không kể thời gian phát đề)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá năng lực và trình độ hiểu biết của học sinh về kiến thức
đọc hiểu và cách làm văn nghị luận xã hội, nghị luận văn học.
2. Kĩ năng:
- Kĩ năng đọc - hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại.
- Kĩ năng làm bài/ đoạn văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí/ hiện tượng đời sống.
- Kĩ năng làm bài nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ.
- Kĩ năng làm bài nghị luận về một ý kiến bàn về văn học.
- Kĩ năng vận dụng kết hợp các thao tác lập luận trong bài văn nghị luận.
3. Năng lực:
- Năng lực đọc – hiểu.
- Năng lực thu thập, lựa chọn và xử lí thông tin.
- Năng lực tạo lập văn bản.
- Năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề.
- Năng lực giao tiếp bằng tiếng Việt
- Năng lực tự học…
II. Hình thức: Tự luận
III. Thiết lập ma trận:


Các mức độ cần đạt

NỘI DUNG

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

I. ĐỌC HIỂU
- Tiêu chí lựa chọn
ngữ liệu: một văn bản/
đoạn văn bản khoảng
150 - 300 chữ; có nội
dung đề cập đến những
vấn đề gần gũi, có ý
nghĩa giáo dục tư
tưởng, đạo đức... đối
với thế hệ trẻ.

- Nhận diện thể
loại/ phương thức
biểu đạt/ phong
cách ngôn ngữ/
cách thức liên kết
của văn bản
(đoạn văn bản)
- Chỉ ra các chi
tiết/ hình ảnh/
biện pháp tu từ/
thông tin … nổi

bật trong văn bản
(đoạn văn bản)

- Khái quát chủ đề/
nội dung chính của
văn bản (đoạn văn
bản)
- Hiểu ý nghĩa/ tác
dụng/ hiệu quả của
các biện pháp tu từ;
các từ ngữ, hình
ảnh tiêu biểu trong
văn bản (đoạn văn
bản)
- Nêu cách hiểu về
một hoặc một số
câu trong văn bản
(đoạn văn bản)
- Hiểu quan điểm/
tư tưởng của tác
giả.

-Nhận xét/ đánh
giá về tư tưởng/
quan điểm/ tình
cảm/ thái độ của
tác giả thể hiện
trong văn bản
(đoạn văn bản).
- Nhận xét về

một giá trị nội
dung/ nghệ thuật
của văn bản
(đoạn văn bản).
- Rút ra bài học
về tư tưởng, nhận
thức.
- Rút ra thông
điệp cho bản
thân.

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
II. LÀM VĂN
1. Nghị luận xã hội
- Nghị luận về một tư
tưởng đạo lí/ hiện
tượng đời sống được
rút ra từ ngữ liệu phần
Đọc hiểu.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
2. Nghị luận văn học
* Kiểu bài:
+ Nghị luận về một ý
kiến bàn về văn học.
+ NL về một bài thơ,
đoạn thơ.

* Phạm vi: Các tác
phẩm/ đoạn trích trong
chương trình và SGK
NV lớp 12 từ tuần 1
đến tuần 14 (trừ các bài
đọc thêm).
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
. Tổng số câu:
. Tổng số điểm:
. Tỉ lệ :

1
0,5
5%

2
1,5
15%

1
1,0
10%

Vận dụng
cao

Tổng

4
3,0
30%

- Viết 01 đoạn
văn (khoảng 200
chữ)

1
2,0
20%

1
2,0
20%
- Viết một
bài văn nghị
luận

1
0,5
5%

2
1,5
15%

2
3,0
30%

1
5,0
50%
1
5,0
50%

1
5,0
50%
6
10,0
100%