Kế hoạch hoạt động tuần chủ đề bác hồ chủ đề nhánh bác hồ kính yêu

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ ( 2 TUẦN )
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÁC HỒ KÍNH YÊU( TUẦN 1)
Từ ngày 06/ 05 đến ngày 10 / 05 / 2013.


Hoạt
động
Đón
trẻ

Điểm
danh
TDS

Hoạt
động
học

Hoạt
động
Góc
Hoạt
động
ngoài
trời
Vệ
sinh
ăn
trưa
ngủ

trưa

Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
06/05/2013
07/05/2013 08/ 05/2013
09/05/2013 10 /05/2013
- cho trẻ chơi và hoạt động theo ý thích
- cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình, trò chuyện về Bác Hồ. Bác Hồ luôn dành tình
cảm yêu thương đối với các cháu thiếu niên, nhi đồng.
- Giao dục trẻ lòng kính yêu Bác
- Cô gọi tên cháu, hỏi cháu xem lớp mình hôm nay vắng mặt bạn nào?
- Cho cháu tập các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo sự hướng dẫn của
cô.
- Trẻ tập thể dục sáng với sự hướng dẩn của cô
PTTC: đi
PTTM: làm PTNN: thơ " PTTM: hát
PTNT: trò
trên băng ghế dây hoa trang ảnh Bác"
minh họa "
chuyện xem
đầu đội túi
trí ảnh Bác
- ÂN: nhớ ơn nhớ ơn Bác"
tranh ảnh về
cát
- hát: " nhớ ơn Bác

- thơ: Bác Hồ Bác Hồ
-ÂN: em mơ Bác"
- TC: ghép
của em
- ÂN: em mơ
gặp Bác Hồ
- thơ: "Bác tranh
- NH: " Bác
gặp Bác Hồ
- TC: chó sói Hồ Của Em"
Hồ người cho
xấu tính
em tất cả"
- Góc xây dựng : Quan sát bé chơi xây nhà sàn, ao cá Bác Hồ
- Góc tạo hình: QS bé vẽ vườn hoa, tô màu lăng Bác, lá cờ
- Góc âm nhạc: ôn lại các bài hát về Bác Hồ
- Góc sách truyện: QS Bé làm sách tranh chuyện những hình ảnh về Bác Hồ
- Góc HT: xem tranh và tìm hình ảnh về các địa danh lịch sử nơi Bác Hồ từng
làm việc, nơi Bác yên nghĩ.
TCGD: ném
vòng cổ chai

TCGD: ném
vòng cổ chai

TCGD: ném
vòng cổ chai

TCVĐ: thi
xem ai nhanh

TCVĐ: thi
xem ai nhanh

-Cho cháu đánh răng , rửa tay , đi vệ sinh trước khi đi ngủ
- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối
- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế.

Trang 1


Hoạt
động
chiều

Vệ
sinh
trả trẻ

- Ôn : đi trên
băng ghế đầu
đội túi cát

- Ôn : làm dây - Ôn : thơ "
hoa trang trí
ảnh Bác "
ảnh Bác

- Ôn: hát
minh họa "

nhớ ơn Bác "

- Ôn : trò
chuyện xem
tranh ảnh Bác
Hồ

- Tắm sạch sẽ cho trẻ.
- Thay đồ, chải tóc cho trẻ.
- Nhắc cháu lấy đủ đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của các cháu.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh

Trang 2


KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 06 tháng 05 năm 2013
1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)
Đón trẻ: Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng quy định
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề quê hương dất nước
Thể dục sáng:
I. Mục đích: - Trẻ biết xếp thành 3 hàng dọc, tập đúng các động tác giống cô
- Trẻ tham gia tập thể dục một cách tự nhiên, hứng thú.
II.Chuẩn bị: - Sân tập rộng rãi, thoáng mát.
III.Tiến hành:
Hoạt Động Của Cô
*Khởi động:
Cho trẻ đúng thành 3 tổ, 3 hàng ngang
khởi động khớp tay, chân

* Trong động:

Hoạt Động của trẻ

- ĐT tay: ( 2 lần 8 nhịp)
- ĐT chân: ( 2 lần 8 nhịp)
- ĐT bụng: ( 2 lần 8 nhịp)
- Đt bật: ( 2 lần 8 nhịp )
* Hồi tỉnh: đi vòng tròn, hít thở nhẹ
nhàng

2) Hoạt Động Học.
Hoạt Động Lĩnh Vực PTTC : Đi Trên Băng Ghế Đầu Đội Túi Cát
I . Mục tiêu:
-Trẻ thực hiện được các động tác thể dục giống cô phù hợp theo lời bài hát.
- Thực hiện tốt vận động, không làm vật rơi khi đi trên ghế băng
- Biết đoàn kết, phối hợp với bạn để thực hiện vận động
- Góp phần phát triển thể lực, trí tuệ cho trẻ
- Giáo dục trẻ ngoan, biết phối hợp cùng bạn khi thực hiện vận động.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng dạy học: Ghế thể dục, túi cát, máy catset
III/. Tiến hành:
Trang 3


Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Khởi động

Cho trẻ xếp thành 3 hàng ngang
* Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung
Mở nhạc, "em mơ gặp Bác Hồ"
- Động tác tay: (4l x 4n)

- Trẻ đi chạy theo hiệu lệnh
của cô.

- Động tác chân: (4l x 4n)
- Động tác bụng : (4l x 4n)

- Động tác bật: (4l x 4n)
* Hoạt động 3: Vận động cơ bản
- Cô g.thiệu vận động “Đi trên ghế băng đầu đội túi
cát”
- Cô đàm thoại với trẻ cách thực hiện vận động
+ Mình phải đi như thế nào để túi cát trên đầu
không bị rơi?
- Cho lớp thực hiện vận động (Cô quan sát , nhắc
nhở và động viên, khuyến khích trẻ)
- Cho trẻ thực hiện lần nữa với hình thức thi đua
giữa 2 tổ.
* Hoạt động 4: Trò chơi vận động
- Cô giới thiệu trò chơi “Chó sói sấu tính”
- Cô đàm thoại với trẻ cách chơi

- Đội túi cát trên đầu và đi trên
ghế băng và không để túi cát rơi
- Phải giữ thẳng đầu khi đi
- Lần lượt 2 trẻ ở 2 tổ lên thực

hiện vận động
- Trẻ phối hợp cùng bạn để thực
hiện vận động
- Các chú thỏ đi chơi gặp chó sói
và chó sói đuổi các chú thỏ phải
chạy nhanh về chuống nếu
không bị chó sói ăn thịt
- Trẻ tham gia trò chơi.

- Cho trẻ tham gia trò chơi.
* Hồi tĩnh
- Cho trẻ chơi trò chơi “Pha nước cam”.
- Nhận xét - tuyên dương lớp.
.
Trang 4


* Nhận xét cuối tiết học:........................................................................................................
................................................................................................................................................

3) Hoạt động ngoài trời ( thực hiện ngày Thứ 2, thứ 3, thứ 4 )
TCDG: Ném Vòng Cổ Chai
I/Mục tiêu:
Dạy trẻ kỹ năng ném xa thông qua trò chơi.
Phát triển cơ bắp, rèn phản xạ nhanh và sự khéo léo của bàn tay.
- Sự can đảm, quyết đoán, ý thức tổ chức và sự giúp đỡ bảo vệ lẫn nhau.
II/ Chuẩn bị:
3 cái chai.
9 cái vòng.
Sân chơi sạch sẽ.

III/ Tiến hành:
Cách chơi: Đặt 3 cái chai thành một hàng thẳng cách nhau 50- 60cm. Vẽ vạch chuẩn
cách cái chai từ 100- 150cm và tăng dần khoảng cách sau mỗi lần chơi. Các cháu xếp 3
háng đướng đướng dưới hàng kẻ.
Luật chơi: Mỗi lần chơi cho 3 trẻ ném, mỗi trẻ ném 3 vòng, thi ai ném được nhiều
vòng lọt vào cổ chai thì người đó thắng cuộc.

4/Hoạt động góc : Quan sát bé xây nhà sàn, ao cá Bác Hồ
I/ Mục tiêu:
-Trẻ biết dùng gạch, cây xanh và các đồ chơi khác xây thành nhà sàn, ao cá, rèn sự khéo
léo của trẻ.
Trẻ biết phân công việc hợp lí.
Biết nhường nhịn , không giành đồ chồ chơi của nhau
II/Chuẩn bị:
Một số gạch cho trẻ xây dựng. chậu hoa, … và một số đồ chơi ở các góc khác

• Bảng phân công:

Phân công
Các bước tổ
chức

Cô Sương

Cô Xuân

Đầu giờ

Cùng trẻ chuẩn bị : bàn, ghế để
vào góc chơi, đồ dùng đồ chơi ở

các góc

Trò chuyện cùng trẻ, gợi hỏi trẻ
thích chơi góc nào và cho trẻ vào
các góc chơi

Giúp trẻ triển
khai các trò chơi

Bao quát và phát triển khả năng
chơi của trẻ ở góc chơi, hướng
dẫn, quan sát trẻ chơi.

Bao quát các góc và chú trọng
phát triển khả năng chơi của trẻ ở
các góc

Bao quát các góc chơi

quan sát trẻ chơi xem trẻ có nhập

Tiến hành

Trang 5


chơi
Kết thúc giờ
chơi

vai chưa
Hướng dẩn trẻ sắp xếp đồ dùng
đồ chơi

Chơi trò chơi cùng trẻ

* Trọng tâm các góc: - Góc xây dựng : Quan sát bé chơi xây nhà sàn, ao cá Bác Hồ
- Góc tạo hình: QS bé vẽ vườn hoa, tô màu lăng Bác, lá cờ
- Góc âm nhạc: ôn lại các bài hát về Bác Hồ
- Góc sách truyện: QS Bé làm sách tranh chuyện những hình ảnh về Bác Hồ
- Góc HT: xem tranh và tìm hình ảnh về các địa danh lịch sử nơi Bác Hồ từng làm
việc,nơi Bác yên nghĩ.
* Tiến hành:
Chọn góc xây dựng, cô quan sát trẻ chơi xây nhà sàn, ao cá
Cô quan sát, hướng dẫn hỏi trẻ: Muốn xây được nhà sàn, ao cá thì con cần gì để xây ?
+ Nội dung chơi: xây ao ca, nhà sàn
+ Kỹ năng chơi: Trẻ xây khéo léo, nhanh và đẹp
+ Khả năng phối hợp trong lúc chơi: Trẻ biết nhường nhịn đồ chơi cho nhau.
+ Phát triển khả năng tự lực của trẻ: trẻ biết phân công công việc hợp lí

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa
- Cho cháu rửa tay, đi vệ sinh trước khi ăn.
- Cô giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
- cho cháu đánh răng, rửa tay, mặt sau khi ăn
- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối
- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế.

6/ Hoạt động chiều:
- Giúp trẻ nhớ lại kiến thức đả học buổi sáng
- Chuẩn bị: máy cattset, đĩa, sân rộng rãi cho trẻ

- Tiến hành: cô tiến hành cho trẻ thực hiện lại vận động " đi trên băng ghế, đầu đội túi
cát", sau đó cho trẻ chơi dưới hình thức thi đua giửa 2 tổ.

7/ Vệ sinh, trả trẻ:
- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn
- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về
- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc
* Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày: ......................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Thứ 3 ngày 07 tháng 05 năm 2013
1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)
Trang 6


2) Hoạt động Học
Hoạt Động Lĩnh Vực PTTM:

Làm dây hoa trang trí ảnh Bác

I/. Mục tiêu:
- Biết sử dụng các kỹ năng đã học để cắt dán trang trí lớp .
- Trẻ biết tự trang trí theo ý thích của trẻ, tạo được nhiều sản phẩm đẹp
- Trẻ tích cực trong giờ học , lớp học nề nếp .
II/. Chuẩn bị :
Chuẩn bị ảnh Bác, giấy màu, hồ, kéo cho trẻ .
III/. Tiến hành:
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1 : Ổn định - trò chuyện

- Cho lớp đọc thơ “Bác Hồ của em ”
- Cô hỏi trẻ bài thơ nói về ai ?
- Cô hỏi trẻ Bác Hồ là ai ?
- Cô treo tranh Bác Hồ hỏi trẻ đây là ai?
- Cô nói Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu của chúng
ta sắp đến ngày sinh nhật Bác cô và các con sẽ làm
những dây hoa để tranh trí lớp mứng ngày sinh
nhật Bác nhé .
- Cô cho lớp chơi trò chơi “ hãy nhìn, hãy nhìn ”.
- Cô treo ảnh Bác hỏi trẻ đây là ai ?
- Xung quanh Bác Hồ cô đã làm gì ?
- Ảnh Bác đã được cô cắt dán các dây hoa xung
quanh cho đẹp .
- Cô cắt và dán tranh trí dây hoa cho trẻ xem .
- Cô vừa cắt vừa hướng dẫn cho trẻ dậy trẻ cầm
kéo, phết hồ, dán vào thành dây hoa .
* Hoạt động 2 : “ Trẻ thực hiện ”.
- Cô cho trẻ hát bài “ nhớ ơn Bác ”
- Cô phát cho mỗi trẻ một khung ảnh Bác .
- Khi trẻ thực hiện cô theo dõi trẻ .
- Cô gợi ý trẻ tạo được sản phẩm đẹp .
* Hoạt động 3 :Trưng bày sản phẩm
- Trẻ mang ảnh Bác lên .
- Nhận xét sản phẩm của bạn mà trẻ thích .
- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ khuyến khích trẻ
trang trí những khung ảnh chưa hoàn chỉnh .
* Nhận xét tuyên dương .

Hoạt động của trẻ
- Lớp đọc thơ .

- Trẻ trả lời nói về Bác .
- Là vị lãnh tụ của nước ta .
- Bác Hồ .

- Lớp nói nhìn gì, nhìn gì .
- Trẻ trả lời ảnh Bác .
- Trang trí dây hoa .

- Lớp hát chuyển đội hình về chỗ .

- Trẻ xung phong .

* nhận xét cuối tiết học:.........................................................................................................
................................................................................................................................................
Trang 7


3) Hoạt động ngoài trời: thực hiện như ngày thứ hai
4/Hoạt động góc : QS Bé Tô Màu vườn hoa, dán Lăng Bác, Lá cờ
* Mục tiêu: cháu biết tô màu danh lam thắng cảnh
* Chuẩn bị:
- Giấy ,chì màu, bàn ghế ….
*Các bước tổ chức
+ Đầu giờ: Chuẩn bị nơi chơi cho cháu, xếp bàn ghế, chuẩn bị đồ chơi cho các góc khác,
+ Giúp trẻ triển khai các trò chơi: Quan sát các góc trong lớp, ngoài hành lang.
+ Kết thúc giờ chơi: Cho cháu thu dọn đồ dùng giúp cô.
* Tiến hành: cho trẻ vào góc chơi cô quan sát trẻ tô màu vườn hoa, dán lăng Bác, Lá cờ,
cô hỏi trẻ con đang tô tranh gì ? cô hương dẫn cháu biết chọn màu và phối hợp màu sắc để
tô tranh đẹp hơn? cách phếch hồ không lem ra ngoài.
- Cô gợi ý cho cháu tô hoàn thành sản phẩm của mình.

- Khi cháu chơi xong, cô quan sát xem cháu có biết cách sắp xếp đồ dùng gọn gàng
không?

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa
- Cho cháu rửa tay, đi vệ sinh trước khi ăn.
- Cô giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
- cho cháu đánh răng, rửa tay, mặt sau khi ăn
- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối
- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế.

6/ Hoạt động chiều:
- Giúp trẻ nhớ lại kiến thức đả học buổi sáng
- Chuẩn bị: tranh ảnh về Bác.
- Tiến hành : cô cho trẻ hát, đọc thơ về Bác, tiến hành cho trẻ làm dây hoa trang trí ảnh
Bác.

7/ Vệ sinh, trả trẻ:
- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn
- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về
- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc
* Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày: ......................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

Thứ 4 ngày 24 tháng 4 năm 2013
1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)

2) Hoạt động Học
Hoạt Động Lĩnh Vực PTNN: thơ “Ảnh
Trang 8

Bác”


I/. Mục tiêu
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ .
- Trẻ biết kính yêu Bác Hồ và noi gương theo 5 điều Bác dạy .
- Trẻ đọc diễn cảm theo nhịp điệu của bài thơ .
- Trẻ thích đọc thơ và có nề nếp trong giườ học .
II/. Chuẩn bị
- Ảnh Bác Hồ .
III/. Tiến hành:
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1 :Trò chuyện
- Cô cho trẻ hát bài “ Nhớ ơn Bác ”
- Cô hỏi trẻ bạn mơ thấy Bác ở trong bài hát như
thế nào ?
- Bác Hồ của chúng ta còn sống không nào ?
- Cô nói Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta Bác
đem lại cho đân tộc ta được cuộc sống ấm lo
hạnh phúc .
- Để ghi nhớ công ơn Bác ở mọi nhà đều treo ảnh
Bác Hồ .
- Có một bài thơ nói về Bác cô sẽ đọc cho các
con nghe nhé .
- Cô đọc lần 1 diễn cảm .
- Đọc lần 2 cho trẻ xem tranh .
-Tuy Bác đã chết nhưng Bác luôn cười tươi trong
ảnh .
- Bác nhìn các cháu vui chơi, các cháu thiếu nhi

luôn làm theo lời Bác dạy .
- Để thể hiện lòng kính yêu Bác cô có 1 bài thơ
nói về Bác bây giờ cô sẽ dạy các con đọc bài thơ
nhé .
* Hoạt động 2 : Dạy đọc thơ
- Cô cho cả lớp đọc đọc thơ .
- Từng tổ luôn phiên đọc nối đuôi nhau .
- Nhóm trai nhóm gái đọc từng đoạn .
- Cá nhân đọc nối tiếp nhau .
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Cô hỏi trẻ bác Hồ là ai ?
- Khi Bác còn sống Bác đối với các cháu thiếu
nhi như thế nào ?
- Cô nói vì Bác là người đã đem lại hòa bình cho
dân tộc ta , nên các con phải cố gắng học giỏi để
chở thành con ngoan trò giỏi là cháu ngoan Bác

Hoạt động của trẻ
- Lớp hát .
- Râu dài tóc Bác bạc phơ .
- Trẻ trả lời đã mất

- Trẻ nghe cô đọc .

- Lớp đọc cùng cô .
- Tổ đọc theo yêu cầu của cô .
- Nhóm đọc .
- Trẻ xung phong
- Trả lời cô .
- Yêu thương các cháu .

- Lá cờ tổ quốc .
-Nghe cô nói .
Trang 9


Hồ .
- Cô cho trẻ đặt tên bài thơ
- Cô nói các con đặt tên bài thơ rất hay nhưng
trong bài thơ đã có tên rồi “ ảnh Bác ”
* Hoạt động 3: ghép tranh
Cô giới thiệu cách chơi luật chơi cho trẻ
* Nhận xét tuyên dương .

- Trẻ xung phong đặt tên .
- Lớp đồng thanh .

* Nhận xét cuối tiết học.........................................................................................................
..................................................................................................................................................

3) Hoạt động ngoài trời: ( như ngày thú 2 )
4/Hoạt động góc : QS Bé xem tranh tìm hình ảnh về các địa danh lịch sử
nơi Bác từng làm việc và nơi Bác yên nghĩ
* Mục tiêu: cháu biết thảo luận tranh cùng nhau
* Chuẩn bị:
- tranh lô tô về địa danh lịch sử
*Các bước tổ chức
+ Đầu giờ: Chuẩn bị nơi chơi cho cháu, xếp bàn ghế, chuẩn bị đồ chơi cho các góc khác,
+ Giúp trẻ triển khai các trò chơi: Quan sát các góc trong lớp, ngoài hành lang.
+ Kết thúc giờ chơi: Cho cháu thu dọn đồ dùng giúp cô.
* Tiến hành: cho trẻ vào góc chơi cô quan sát trẻ xem cháu có biết thảo luận tranh không?

cho cháu đếm và xếp tương ứng các tranh lô tô, tìm đúng tranh lô tô địa danh lịch sử theo
yêu cầu
- Khi cháu chơi xong, cô quan sát xem cháu có biết cách sắp xếp đồ dùng gọn gàng
không?

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa
- Cho cháu rửa tay, đi vệ sinh trước khi ăn.
- Cô giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
- cho cháu đánh răng, rửa tay, mặt sau khi ăn
- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối
- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế.

6/ Hoạt động chiều:
- Giúp trẻ nhớ lại kiến thức đả học buổi sáng
Trang 10


- Chuẩn bị: cho trẻ xem tranh Bác thảo luận trò chuyện về tranh, cô cho trẻ ôn lại bài thơ "
ảnh Bác" sau đóc cho ac1c tổ đọc thi đua nhau

7/ Vệ sinh, trả trẻ:
- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn
- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về
- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc
* Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày: ......................................................
.............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Thứ 5 ngày 25 tháng 4 năm 2013
1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)

2) Hoạt động Học
Hoạt Động Lĩnh Vực PTTM : hát múa minh họa" Nhớ ơn Bác"
I/. MỤC TIÊU :
- Trẻ hát múa nhịp nhàng bài “ nhớ ơn Bác ”
- Hiểu nội dung bài hát .
- Biết ghi nhớ công ơn Bác Hồ .
- Rèn cho trẻ sự khéo léo nhịp nhàng của đôi bàn tay .
II/. CHUẨN BỊ :
- Cô hát múa tốt 2 bài hát “ Nhớ ơn Bác Hồ ” “ Bác Hồ Người Cho Em Tất Cả
- Ảnh Bác Hồ và các cháu thiếu nhi .
III/. TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1 :
- Cho lớp đọc thơ “ Bác Hồ của em ”.
- Bạn nào biết Bác Hồ sinh vào ngày tháng năm
nào ?
- Các con nhín xem cô có bức tranh vẽ ai ?
- Bác Hồ rất yêu thương các bạn thiếu nhi để nhớ
công ơn của Bác có một bài hát nói về công ơn Bác
Hồ dành cho các bạn cô sẽ dạy các con múa bài
hát nhé .
- Cô hát lần 1 cho trẻ nghe .
- Cô cho cả lớp hát cùng cô .
- Tổ nhóm hát .
- Để cho bài hát thêm hay cô dạy các con múa bài
hát này nhé .
- Cô hát kết hợp múa minh họa lần 1 cho trẻ xem .
- Cô hát múa lần 2 phân tích động tác .
- Lớp thực hiện cùng cô .

- Tổ nhóm cá nhân thực hiện .
* Hoạt động 2 : Nghe hát .

Hoạt động của trẻ
- Lớp đọc thơ .
-Trẻ trả lời .
- Bác Hồ .
- Trẻ nghe cô nói .

- Nghe cô hát .
- Lớp hát .
- Tổ nhóm hát cùng cô .
-Trẻ xem cô múa .
-Thực hiện cùng cô .
-Tổ nhóm cá nhân .

Trang 11


- Cô giới thiệu bài hát “ Bác Hồ Người Cho Em
Tất Cả"
- Cô hát lần 1
- Cô hát lần 2 biểu diễn cùng trẻ .
* Hoạt động 3 : Trò chơi “ son mi la ”.
- Cô giới thiệu trò chơi .
- Cô giải thích cách chơi .
- Cô cho trẻ chơi trò chơi cô chú ý sửa sai cho trẻ .
* Nhận xét tuyên dương .

- Nghe cô hát .

- Trẻ xung phong .

- Trẻ chơi tốt trò chơi .

* Nhận xét cuối tiết học: .........................................................................................................
..................................................................................................................................................

3) Hoạt động ngoài trời: thực hiện thứ 5, thứ 6
TCVĐ: Thi Xem Ai Nhanh
* Mục đích: phát triển ở trẻ khả năng qua sát, sự phản ứng nhanh nhạy
Khơi dậy ở trẻ tình cảm yêu quí đối với Bác Hồ
* Chuẩn bi: Một số tranh ảnh về Bác hồ: ao cá Bác Hồ, nhà sàn Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu
nhi, Lăng Bác Hồ....
- Chia các tranh ảnh trên thành 2-3 bộ để vào hộp hoặc rổ
- Bảng để gắn các tranh nói trên
* Cách chơi: chia trẻ thành 2 hoặc 3 đội. Mổi đội lầ lượt cử ra 1 bạn đại diện cho mình để
tham gia " thi"
- Cả lớp cùng hát bài " Nhớ Ơn Bác" , khi cô hô bắt đầu bạn đại diện cho từng độisẽ chọn
và lấy các hình ảnh về Bác gọi tên hình ảnh đó gắn lên bảng, khi cô và cả lớp dừng bài hát,
bạn nào gọi đúng tên và gắn được nhiều ảnh nhất thì đội đó sẽ chiến thắng.

4/Hoạt động góc : QS bé ôn lại các bài hát về Bác
I/ Chuẩn bị:
Một số dụng cụ như lắc nhạc, phách tre…
Một số bài hát có trong chủ đề
II/ Tiến hành:
Cô quan sát trẻ chơi, hướng dẫn và hỏi trẻ: Con hát bài hát gì? trong bài hát nói về nội
dung gì?
+ Nội dung chơi: trẻ làm ca sĩ hát các bài hát về chủ đề.
+ Kỹ năng chơi: trẻ thuộc các bài hát và hát đúng giai điệu.

+ Khả năng phối hợp trong lúc chơi: các cháu phối hợp rất hiểu ý nhau, hát đồng thanh
và nhịp nhàng.
+ Phát triển khả năng tự lực của trẻ : trẻ biết cất dụng cụ về đúng chỗ.

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa
- Cho cháu rửa tay, đi vệ sinh trước khi ăn.
Trang 12


- Cô giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
- cho cháu đánh răng, rửa tay, mặt sau khi ăn
- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối
- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế.

6/ Hoạt động chiều:
- Giúp trẻ nhớ lại kiến thức đả học buổi sáng
- chuẩn bị tranh theo chủ đề
- cô đàm thoại với trẻ về Bác Hồ, cho cháu xem tranh đàm thoại về tranh, ôn lại cho cháu
hát múa minh họa bài " Nhớ Ơn Bác "
- 7/ Vệ sinh, trả trẻ:
- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn
- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về
- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc
* Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày: ......................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

Thứ 6 ngày 26 tháng 4 năm 2013
1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)

2) Hoạt động Học
Hoạt Động Lĩnh Vực PTNT : TRÒ CHUYỆN XEM TRANH VỀ BÁC HỒ
I/. MỤC ĐÍCH :
- Trẻ biết về Bác Hồ về một vị lãnh tụ vĩ đại của nước ta .
- Biết kính yêu Bác Hồ đã là người khai sinh ra nước Việt Nam .
- Nhận biết Bác Hồ qua tranh ảnh .
- Trẻ tích cực hoạt động trong giờ học .
II/. CHUẨN BỊ :
-Tranh ảnh về Bác Hồ .
III/. TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
* Hoạt động : Trò chuyện .
- Cô cho lớp hát bài “ em mơ gặp Bác Hồ ”
- Cô hỏi trẻ bài hát nói về ai ?
- Cô nòi Bác hồ là người đầu tiên khai sinh ra nước
Viết Nam dân Chủ Cộng Hòa , vậy bây giờ cô và
các con hãy tìm hiểu về Bác nhé .
* Hoạt động 2 : Quan sát tranh
- Cô cho lớp chơi trò chơi “ trời tối trời sáng ”
- Cô dán tranh lên bảng hỏi trẻ bức tranh vẽ ai vậy?

Hoạt động của trẻ
- Trẻ hát .
- Trẻ trả lời nói về Bác Hồ .

- Lớp chơi trò chơi .
- Trẻ trả lời vẽ Bác Hồ .

Trang 13

- Bác Hồ đang làm gỉ ?
- Nhìn Bác con thấy gì ?
- Cô tóm ý : Bác Hồ là vị lãnh tụ đầu tiên của nước
ta, Bác đưa chúng ta thoát khỏi cảnh nô lệ của Đế
Quốc Mỹ , bác dù bận việc nhưng Bác rất quan tâm
đến đồng bào ta , yêu thương các cháu thiếu nhi, nhi
đồng
- Bác mong cho các cháu đều chăm ngoan học giỏi
để sau này chở thành người có ích cho đất nước .
* Hoạt động 3 :
- Cô gắn tranh Bác lên bảng gợi ý cho trẻ hiểu .
- Cô hỏi trẻ đây là gì các con ?
- Lăng Bác Hồ ở đâu ? xung quanh lăng có gì ?
- Cô nói ở trong lăng là nơi Bác Hồ nằm nghỉ mãi
mãi, Bác đã ra đi nhưng mọi người vẫn thấy Bác
nằm ở trong lăng, nếu có dịp bố mẹ cho các con ra
Hà Nội vào thăm lăng Bác các con rõ nhìn thấy Bác
.
- Để nhớ công ơn Bác Hồ vào ngày sinh nhật Bác
19/5 hàng năm các cháu thiếu nhi thi đua học giỏi,
và các con cũng thi đua học giỏi, chăm ngoan học
giỏi để cô cho các con nhiều bông hồng nhé .
- Cô nói vậy các con cùng nhau cố gắng học tập
chăm chỉ để có nhiều bông hồng trong tháng để trở
thành cháu ngoan Bác Hồ nhé .
* Nhận xét tuyên dương .

- Bác Hồ đang ngồi làm việc - Bác
già tóc Bác bạc phơ .

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời lăng Bác Hồ .
- Thủ đô Hà Nội có chú công an
canh gác .

- Trẻ nghe cô nói .

* Nhận xét cuối tiết
học: ..........................................................................................................................................
.....
..................................................................................................................................................

3) Hoạt động ngoài trời : như ngày thứ 5
4/Hoạt động góc : QS bé làm sách tranh chuyện những hình ảnh về Bác Hồ, đọc kể
lại bài thơ câu chuyện về Bác.
* mục tiêu: trẻ biết xem tranh ảnh về Bác
* Chuẩn bị: tranh ảnh Về Bác, nơi Bác làm Việc, nơi Bác yên nghĩ
* Tiến hành:
- Cô quan sát trẻ chơi, hướng dẫn và hỏi trẻ: Các con đang xem tranh gì vậy ? Trong tranh
Vẽ Bác đang làm gì vậy các con? cô khuyến khích trẻ kể lại câu chuyện về Bác theo tranh?
+ Nội dung chơi: trẻ xem sách, tranh ảnh về Bác kể chuyện theo tranh
Trang 14


+ Kỹ năng chơi: trẻ tập trung chú ý xem sách, biết giữ gìn sách .
+ Khả năng phối hợp trong lúc chơi: các cháu không giành sách nhau và biết nhường nhịn
nhau.
+ Phát triển khả năng tự lực của trẻ : trẻ biết cất sách gọn gàng sau khi đọc xong.

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa
- Cho cháu đánh răng , rửa tay , đi vệ sinh trước khi đi ngủ
- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối
- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế.

6/. Hoạt động chiều:
- ôn lại kiền thức đã học buổi sáng,
- cho trẻ xem tranh về Bác, nơi Bác yên nghĩ và từng làm việc

7/ Vệ sinh, trả trẻ:
- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn
- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về
- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc
Nhận xét cuối ngày:
...............................................................................................................................................
................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

Duyệt Tổ Trưởng :
.................................
..................................
..................................

Trang 15