Giáo án tin 8 tiết 2

Trng PT DTNT Sn ng -- Giỏo ỏn vt lớ 8 Nm hc: 2016-2017

Ngy son:
Ngy ging:
Tit 2: vận tốc
I. MC TIấU
- So sánh quãng đờng chuyển động trong 1 giây của mỗi chuyển
động để rút ra cách nhận biết sự nhanh, chậm của chuyển
động.
- Nắm đợc công thức vân tốc và ý nghĩa khái niệm vận tốc. Đơn
vị chính của vận tốc là m/s; km/h và cách đổi đơn vị vận tốc.
II- Chuẩn bị
- Xe lăn, khúc gỗ
III- Hoạt động dạy học
1. n định
2. Kiển tra.
- Chuyển động cơ học là gì? Vật đứng yên là nh thế nào?
Cho ví dụ và nói rõ vật đợc chọn làm mốc ?
- Tại sao nói chuyển động và đứng yên có tính tơng đối , cho
ví dụ minh hoạ?
3. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
I. Vận tốc là gì? (12 phút )
Hot ng 1:Tỡm hiu v vn tc.
GV: Yêu cầu HS đọc thông tin trên C1: Cùng chy mt qũang đbảng 21.. Điền vào cột 4,5
ờng 60m nh nhau, bn no
Cho các nhóm tho lun tr li mt ít thi gian s chy
C1,C2
nhanh hn.
HS: - Đọc bảng 21.

C2:
- Thảo luận nhóm để trả lời KL: Vận tốc: quãng đờng đi
C1 , C2 ?
đợc trong một đơn vị thời
GV: Quãng đờng đi trong 1s gọi gian.
là gì?T ó hình thnh khái nim C3:
vn tc.
(1)
nhanh; (2) chm;
Cho ghi Khái niệm vận tốc
(3) quóng ddng i c;
Yêu cầu làm C3
(4) n v
HS: Ghi v tr li C3
Hoạt động 2: Công thức tính II.Công thức tính vận tốc
vận tốc
v= :
v là vận tốc,
Gv : Yêu cu HS nghiên cu SGK
s là quãng đờng
hãy nêu công thức tính vận tốc ?
t là thời gian
GV : Khắc sâu đơn vị các đại lợng ,ý nghĩa vận tốc
HS: Ghi bi
Hoạt động 3: Xét đơn vị vận tốc
H tờn giỏo viờn: m Vn Hot


Trng PT DTNT Sn ng -- Giỏo ỏn vt lớ 8 Nm hc: 2016-2017

GV thông báo cho HS biết đơn III.Đơn vị vận tốc:
vị vận tốc phụ thuộc vào đơn vị m/s hoặc km/h
chiều dài quãng đờng đi đợc và
thời gian đi hết quãng đờng đó. 1km/h = 0,28 m/s
Đơn vị chính là m/s
Cho làm C4 : cá nhân
1km/h = ? m/s ,
V = 3m/s = 10,8 km/h
V = 3m/s = ? km/h
GV : hớng dẫn HS cách đổi
Hoạt động 4 Nghiên cứu dụng cụ vận tốc:
Tốc kế là dụng cụ đo vận tốc. GV Xem tốc kế hình 2.2
có thể nói thêm nguyên lí hoạt .
động cơ bản của tốc kế là
truyền chuyển động từ bánh xe
qua dây Côngtơmét đến một số
bánh răng truyền chuyển động
đến
kim
của
đồng
hồ
côngtơmét.
- Treo tranh tốc kế xe máy. Nêu
cách đọc tốc kế
Hoạt động 5: Vận dụng
IV. Vận dụng
IV. Vận dụng
Chuyển động nào nhanh nhất, C5
chậm nhất

a) ý nghĩa các con số:
- GV xem kết quả, nêú HS không 36km/h; 10,8 km/h; 10 m/s
đổi về cùng một đơn vị thì b) HS tự so sánh.
phân tích cho HS thấy cha đủ Nếu đổi về đơn vị m/s
khả năng so sánh .
Chuyển động (1) và (3)
nhanh hơn chuyển động (2)
Yêu cầu HS đổi ngợc lại ra vận C6:Tóm tắt :
tốc km/h
t = 1,5 h
GV:Yêu cầu HS tóm tắt C6
s = 81 km
- GV hớng dẫn
v1 (km/h) = ?
v 2 (m/s)
- HS tự tóm tắt
=?
4. Cng c
? ln ca vn tc cho bit iu gỡ?
? Cụng thc tớnh vn tc? n v vn tc? Nu i n v thỡ s o vn tc cú thay
i khụng?

H tờn giỏo viờn: m Vn Hot