Giáo án môn tin học lớp 3 vẽ đoạn THẲNG

Bài 3: VẼ ĐOẠN THẲNG (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: - Sử dụng được công cụ đoạn thẳng và công cụ di chuyển hình.
2. Kỹ năng: - Biết chọn màu vẽ, nét vẽ thích hợp và biết kéo thả chuột.
- Vận dụng để vẽ, di chuyển một số hình đơn giản.
3.Thái độ: - Nghiêm túc trong giờ học, có tính sáng tạo khi học và thẩm mỹ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Giáo án, bảng, phấn, thước, máy tính.
- HS: Sách giáo khoa, vở, máy tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
THỜI
GIAN

1'
3'

NỘI DUNG

1. Ổn định.
2. KiÓm tra bµi
cò

30'
3. Bài mới
1.Vẽ đoạn thẳng:

35'
* Thực hành:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

1.So sánh cách chọn màu vẽ
và màu nền ?
2.Nếu tô nhầm em nhấn giữ
phím gì để lấy lại hình trước
đó?
-Yªu cÇu HS nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt
* Các bước thực hiện:
+ Chọn công cụ đường thẳng
trong hộp công cụ.
+ Chọn màu vẽ.
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp
công cụ.
+ Kéo thả chuột từ điểm bắt
đầu tới điểm cuối của đoạn
thẳng.
* Chú ý: Để vẽ các đoạn thẳng
nằm ngang hay thẳng đứng, em
nhấn giữ phím Shift trong khi
kéo thả chuột.
Bài T1 SGK trang 60.
Dùng công cụ đường thẳng để
vẽ tam giác.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- 1 HS TL
- 1HS nx

- 1 HS TL
- 1HS nx

- Vừa nghe giảng
vừa thực hành trên
máy.

- Quan sát giáo viên
làm mẫu.
- Thực hành vẽ hình
tam giác.


- Hướng dẫn:
+ Chọn công cụ đường thẳng
trong hộp công cụ.
+ Dùng chuột kéo thả để vẽ
hình tam giác.
2'
IV. CỦNG CỐ

1'
V. DẶN DÒ:

- Thực hiện theo yêu
cầu.

Hệ thống lại cách dùng công cụ - HS trình bày
đoạn thẳng.
- Gọi HS khái quát lại kiến

thức đã học.
- Các em phải biết cách dùng
công cụ đoạn thẳng để vẽ các
hình đơn giản.
- Ôn lại các cách di chuyển
- Chú ý nghe và ghi
một hình có sẳn.
nhớ.
- Đọc trước bài "Tẩy xóa
hình"


Tun 14
Tit 28

Lp dy:
Ngy dy:

3
7,8,9,10,11/12/2015

Bi 3: V ON THNG (Tit 2)
I. MC TIấU:
1. Kin thc: - S dng c cụng c on thng v cụng c di chuyn hỡnh.
2. K nng: - Bit chn mu v, nột v thớch hp v bit kộo th chut.
- Vn dng v, di chuyn mt s hỡnh n gin.
3.Thỏi : - Nghiờm tỳc trong gi hc, cú tớnh sỏng to khi hc v thm m.
II. DNG DY HC:
- GV: Giỏo ỏn, bng, phn, thc, mỏy tớnh.
- HS: Sỏch giỏo khoa, v, mỏy tớnh.

III. TIN TRèNH DY HC:
DK
TH
I
GIA
N

1'
3'

NI DUNG

1. n nh.
2. Kiểm tra bài
cũ

30'
3. Bi mi
* Thc hnh:
Bài thực hành số 2

Bài thực hành số 3

HOT NG CA GV

1.So sỏnh cỏch chn mu v
v mu nn ?
2.Nu tụ nhm em nhn gi
phớm gỡ ly li hỡnh trc
ú?

-Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét

HOT NG CA
HS

- 1 HS TL
- 1HS nx
- 1 HS TL
- 1HS nx
- HS n x
- 1 Hs
- Hs lắng nghe

- Yêu cầu HS nêu yêu cầu
của bài
- Gv hớng dẫn
+ Vẽ hai chân thang
- HS quan sát
+ Vẽ các đoạn thẳng - Hs thực hành
giữa hai chân thang
để tạo các bậc thang
- Gv làm mẫu
- 1 Hs
- Yêu cầu HS thực hành
- 2 hs
- Gv theo dõi chỉnh sửa


2'

1'

uốn nắn hs
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu
của bài
- Yêu cầu HS đọc phần
Bài thực hành số hớng dẫn vẽ đình làng
4,5,6
theo mẫu
- Gv làm mẫu
- Yêu cầu HS thực hành
IV. CNG C
H thng li cỏch dựng cụng c
on thng.
- Gi HS khỏi quỏt li kin
thc ó hc.
- Cỏc em phi bit cỏch dựng
cụng c on thng v cỏc
V. DN Dề:
hỡnh n gin.
- c trc bi "Ty xúa
hỡnh"

- Hs quan sát
- Hs thực hành
- HS trỡnh by
- Chỳ ý nghe
- Ghi nh.