Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Giáo án kể chuyện lớp 4 tiết 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (35.89 KB, 2 trang )

Tiết 3: Kể chuyện.
Tiết 33: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Những kiến thức học sinh đã
Những kiến thức mới trong bài học cần
biết có liên quan đến bài học
được hình thành.
HS biết một số câu chuyện về - Kể bằng lời của mình một câu chuyện đã
tinh thần lạc quan yêu đời.
nghe đã đọc về tinh thần lạc quan yêu đời.
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện các bạn vừa
kể.
I. Mục tiêu:
- Kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe đã đọc về tinh thần lạc quan yêu
đời.
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện các bạn vừa kể
- Lời kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, cử chỉ.
- Rèn kĩ năng quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thông tin.
- Biết theo dõi,nhận xét,đánh giá lời kể của bạn
II. Đồ dùng dạy học:
- Đề bài viết sẵn bảng lớp.
III. Các hoạt động dạy học:
Họat động của GV
Họat động của HS
1. Giới thiệu bài:
* Ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ:1 HS kể lại câu chuyện Khát
vọng sống
- Nhận xét.
2. Phát triển bài:
* Hướng dẫn kể chuyện
a. Tìm hiểu đề bài


- HS đọc đề bài
- 1HS đọc yêu cầu
- GV dung phấn gạch dưới những từ: được nghe,
được đọc, tinh thần lạc quan yêu đời.
- Gọi HS đọc phần gợi ý
- HS đọc gợi ý
- Gọi HS giới thiệu về câu chuyện hay nhân vật - HS tự giới thiệu
mình định kể cho các bạn nghe.
b. Kể trong nhóm 4
- HS kể theo nhóm và trao đổi ý nghĩa câu - HS kể trong nhóm
chuyện
- GV đi giúp đỡ HS yếu
c. Thi kể trước lớp.
- Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên thi kể câu chuyện - HS thi kể trước lớp


trước lớp
- Nhận xét bình chọn bạn kể chuyện hay.
- Nhận xét.
3. Kết luận:
- Những câu chuyện các em vừa kể đều nói về
điều gì?
- Nhận xét giờ học.
........................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................



×