Giáo án Đại số 8 chương 3 bài 6: Giải toán bằng cách lập phương trình

TRƯỜNG THCS BÙI THỊ XUÂN

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8

GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức :
Nắm đựơc các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình.
2.Kỹ năng:
Rèn kỹ năng giải phương trình.
3.Thái độ:
Rèn tính cẩn thận, chính xác khi trình bày lời giải.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Bảng phụ ghi các đề bài tập, các bước giải bài toán bằng cách
lập phương trình .
Học sinh: Chuẩn bị tốt phần hướng dẩn về nhà.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Đặt vấn đề ,giảng giải vấn đáp,nhóm.
IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
Giải phương trình sau:
2x + 4(36 - x) = 100.
3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
* Hoạt động 1: Biểu diển một đại

NỘI DUNG
1. Biểu diễn một đại lượng bởi biểu

lượng bởi biểu thức chứa ẩn.

thức chứa ẩn.

GV: Nêu ví dụ 1.
Gọi x (km/h) là vận tốc của ôtô. khi

Ví dụ 1.

đó:

Gọi x (km/h) là vận tốc của ôtô. khi đó:

Quãng đường ôtô đi được trong 5

Quãng đường ôtô đi được trong 5 giờ là

giờ là 5x (km).

5x (km).

GIÁO VIÊN: ĐẶNG THÀNH NHÂN

NĂM HỌC: 2012-2013


TRƯỜNG THCS BÙI THỊ XUÂN

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8

Thời gian để ôtô đi được quãng

Thời gian để ôtô đi được quãng đường

đường 100km là 100/x (h)

100km là 100/x (h)

GV: Nêu nội dung như [?1] và [?2]

[?1]

cho học sinh và yêu cầu học sinh

Quãng đường Tiến chạy được là: 180x (m)

thực hiện.

Vận tốc trung bình của Tiến là:

HS: Thực hiện và trả lời
GV: Cùng HS nhận xét.

4500
x

[?2]
a)Viết thêm chữ số 5 vào bên trái x ta
được số: 500 + x
b)Viết thêm chữ số 5 vào bên phải x ta
được số: x.10 +5.

2. Ví dụ về giải bài toán bằng cách lập
phương trình.

Hoạt động 2:

Bài toán cổ.
Vừa gà vừa chó
Bó lại cho tròn

GV:Bài toán trên cho ta biết các đại

Ba mươi sáu con

lượng nào? đại lượng nào là chưa

Một trăm chân chẵn.

biết ?

Hỏi có bao nhiêu gà, bao nhiêu chó ?

HS: Trả lời theo sự dẩn dắt của GV.

Giải:
- Gọi x là số gà, ( x nguyên dương, x <
36)
=> số chó là 36 - x
- Số chân gà là 2x, chân chó là 4(36 - x)
Vì tổng số chân là 100 nên ta có phương
trình:

2x + 4(36 - x) = 100

GIÁO VIÊN: ĐẶNG THÀNH NHÂN

NĂM HỌC: 2012-2013


TRƯỜNG THCS BÙI THỊ XUÂN

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8

- Giải pgương trình ta được x = 22.
- Kiểm tra lại, ta thấy x = 22 thỏa mản các
GV: Vậy muốn giải bài toán bằng

điều kiện của ẩn.

cách lập phương trình ta làm thế

Vậy số gà là 22 con, số chó là 36 -22 = 14

nào?

con

HS: Trả lời tóm tắt các bước giải bài
toán bằng cách lập phương trình.
* Tóm tắt các bước giải bài toán bằng
GV: Yêu cầu HS làm [?3]

cách lập phương trình: (SGK)

Củng cố làm bài tập 36 (SGK)
HS: Đọc phần có thể em chưa biết.
4. Cũng cố - Dặn dò:
Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình.
- Học thuộc các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình.
- Làm thêm bài tập 34, 35 SGK
- Xem trước bài 7
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

GIÁO VIÊN: ĐẶNG THÀNH NHÂN

NĂM HỌC: 2012-2013