Tiêt 60-61

Giáo án môn Vật lí lớp 9
TIẾT60. BÀI 55: MÀU SẮC CÁC VẬT
DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ DƯỚI ÁNH SÁNG MÀU
Ngày dạy:………………… ***********************
I. MỤC TIÊU.
- Trả lời được câu hỏi: Có ánh sáng màu nào vào mắt khi ta nhìn thấy một vật màu đỏ, màu
xanh, màu đen…?
- Giải thích được hiện tượng khi đặt các vật dưới ánh sáng trắng ta thấy có vật màu đỏ, vật
màu xanh, vật màu trắng, vật màu đen…
- Giải thích được hiện tượng: Khi đặt các vật dưới ánh sáng đỏ thì các vật màu đỏ mới giữ
nguyên được màu, còn các vật có màu khác thì màu sắc sẽ bị thay đổi.
II. CHUẨN BỊ.
- Một hộp kín có một cửa sổ có thể chắn bằng các tấm lọc màu đỏ hoặc lục.
- Các vật có màu trắng, đỏ, lục, đen đặt trong hộp.
- Một tấm lọc màu đỏ và một tấm lọc màu lục.
- 1 tấm ảnh phong cảnh có màu xanh da trời.
III/ Tiến trình:
HĐ1: Kiểm tra bài cũ- Tạo tình huống học tập-7phút
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
- Trộn các màu ánh sáng có màu
như thế nào với nhau ta được
ánh sáng trắng ?
- Làm bài tập 53-54.2 trang 61
SBT.
- GV đặt vấn đề như (SGK)
- 2 HS lên bảng.
- Cả lớp theo dõi, bổ sung.
- Theo dõi.
HĐ2:Tìm hiểu về màu sắc a/s truyền từ các vật có màu dưới ánh sáng trắng, đến mắt- 8 phút
* Yêu cầu HS đọc mục I của
SGK và lời C2.

* Nhận xét các câu trả lời.
Chú ý rằng khi nhìn thấy các
vật màu đen thì có nghĩa là
không có bất kì ánh sáng màu
nào đi từ vật đó đến mắt. Nhờ
các ánh sáng từ các vật khác
chiếu đến mắt mà ta mới nhận ra
được vật màu đen.
- Cá nhân tìm hiểu nội dung
mục I.
- Trả lời C1, tức là phát biểu
nhận xét cụ thể về màu sắc
của ánh sáng truyền từ các
vật màu đến mắt.
I/ Vật màu trắng, vật màu
xanh, vật màu đen dưới ánh
sáng trắng.
* Dưới ánh sáng trắng, vật có
màu nào thì có ánh sáng màu
đó truyền vào mắt ta. (trừ màu
đen). Ta gọi đó là màu của
vật.
HĐ3: Tìm hiểu khả năng tán xạ của ánh sáng- 15phút
* Hướng dẫn HS nắm bắt mục
đích nghiên cứu.
* Hướng dẫn HS làm thí
nghiệm, quan sát và nhận xét.
* Tổ chức cho HS phát biểu
nhận xét, thảo luận nhóm và rút
ra kết luận chung.

* Đánh giá các nhận xét và kết
a. Nêu mục đích nghiên cứu.
b. Làm thí nghiệm và quan
sát các vật màu trắng, đỏ, lục
và đen dưới ánh sáng trắng,
ánh sáng đỏ và ánh sáng lục.
Cá nhân rút ra nhận xét và
trả lời C2, C3.
- Nhóm thảo luận và rút ra
II/ Khả năng tán xạ ánh
sáng màu của các vật.
1.Thí nghiệm và quan sát
2.Nhận xét
Trường THCS Lộc Điền – GV: Nguyễn Văn Vũ
Giáo án môn Vật lí lớp 9
luận. kết luận chung.
HĐ4:Rút ra kết luận chung về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật- 7phút
* Đặt các câu hỏi liên quan đến
những nhận xét của HS rút ra từ
những thí nghiệm để chuẩn bị
cho HS khái quát hóa.
* Tổ chức cho HS khái quát hóa
những nhận xét về khả năng tán
xạ ánh sáng màu của các vật và
hợp thức hóa các kết luận chung
đó.
a. Trả lời các câu hỏi của GV
về khả năng tán xạ ánh sáng
màu trong những trường hợp
cụ thể.

b. Suy nghĩ để đi đến kết
luận chung
III/ Kết luận về sự tán xạ
màu sắc của các vật:
-Vật màu nào tán xạ tốt a/s
màu đó.
-Vật màu trắng tán xạ tốt tất
cả các a/s màu.
-Vật màu đen không có khả
năng tán xạ các a/s màu.
HĐ5:Vận dụng- Củng cố - Dặn dò- 7 phút
- Chỉ định 1 học sinh đọc phần
ghi nhớ
- Cho HS trả lời C4. ,C5. , C6.
-Tổ chức cả lớp thảo luận và trả
lời các câu hỏi
Dặn dò:
- Học thuộc bài.
- Làm các BT: 55.1 đến 55.3
SBT
- Đọc phần: Có thể em chưa
biết.
* HS:từng cá nhân :
-đọc phần ghi nhớ.
-lần lượt trả lời C4. ,C5, C6.
-tham gia thảo luận trước lớp
về câu trả lời .
.............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
............................................................................................................
Trường THCS Lộc Điền – GV: Nguyễn Văn Vũ
Giáo án môn Vật lí lớp 9
TIẾT60. BÀI 55: MÀU SẮC CÁC VẬT
DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ DƯỚI ÁNH SÁNG MÀU
Ngày dạy:………………… ***********************
I. MỤC TIÊU.
- Trả lời được câu hỏi: Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì?
- Vận dụng được kiến thức về tác dụng nhiệt của ánh sáng trên vật màu trắng và trên vật
màu đen để giải thích một số ứng dụng thực tế.
II. CHUẨN BỊ.
* Đối với mỗi nhóm HS.
- 1 tấm kim loại, một mặt sơn trắng, một mặt sơn đen.
- 1 hoặc hai nhiệt kế.
- 1 chiếc đèn khoảng 25W.
- 1 chiếc đồng hồ.
- 1 dụng cụ sử dụng phi mặt trời như máy tính bỏ túi, đồ chơi…
III/ Tiến trình:
HĐ1: Kiểm tra bài cũ- Tạo tình huống học tập-7phút
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
- Hãy nêu kết luận về khả năng
tán xạ ánh sáng màu của các
vật?
- Làm bài tập 55.2 trang 62
SBT.
- GV đặt vấn đề như (SGK)
- 2 HS lên bảng.

- Cả lớp theo dõi, bổ sung.
- Theo dõi.
HĐ2:Tìm hiểu về tác dụng nhiệt của ánh sáng- 15 phút
* Y/c HS đọc SGK, trả lời C1,
C2.
- Nhận xét sự đúng sai của các
thí dụ của HS.
- Hướng dẫn HS xây dựng khái
niệm về tác dụng nhiệt của ánh
sáng.
* Tổ chức cho HS thảo luận về
mục đích thí nghiệm.
Hướng dẫn HS tìm hiểu dụng cụ
thí nghiệm và thí nghiệm.
- Nhớ làm nguội tấm kim loại
đến nhiệt độ phòng trước khi
làm thí nghiệm tiếp theo.
- Chiếu sáng hai tấm kim loại
như nhau.
* Nhận xét câu trả lời C3 của
HS và tổ chức hợp thức hóa kết
luận.
a. Đọc SGK, trả lời C1,
C2.
- Phân tích sự trao dổi năng
lượng trong tác dụng nhiệt
của ánh sáng để phát biểu
khái niệm về tác dụng này.
b. Nêu mục đích thí nghiệm
và tìm hiểu dụng cụ vths

nghiệm nghiên cứu tác dụng
nhiệt của ánh sáng trên các
vật màu trắng và màu đen.
- Tiến hành thí nghiệm.
- Ghi kết quả thí nghiệm vào
bảng kết quả.
- Dự vào kết quả thí nghiệm
để trả lời C3.
- Phát biểu kết luận chung về
tác dụng này
I/ Tác dụng nhiệt của ánh
sáng
1. Tác dụng nhiệt của ánh sáng
là gì?
Ánh sáng chiiêú vào các vật
sẽ làm chúng nóng lên. Năng
lượng a/s đã biến thành nhiệt
năng.
2. Nghiên cứu tác dụng nhiệt
của ánh sáng trên vật màu
trắng và vật màu đen:
Các vật màu tối hấp thụ năng
Trường THCS Lộc Điền – GV: Nguyễn Văn Vũ
Giáo án môn Vật lí lớp 9
lượng ánh sáng mạnh hơn các
vật coá màu tối.
HĐ3: Tìm hiểu tác dụng sinh học của ánh sáng- 5phút
* Yêu cầu HS đọc mục II SGK
và phát biểu về tác dụng sinh
học của ánh sáng.

* Nhận xét đánh giá các câu trả
lời C4, C5.
a. Đọc tài liệu.
b. Cá nhân phát biểu về tác
dụng sinh học của ánh sáng
và ghi vào vở.
c. Trả lời C4, C5 và trình bày
trước lớp theo yêu cầu của
GV
II/ Tác dụng sinh học của
ánh sáng
Ánh sáng có thể gây ra một số
biến đổi nhất định ở các sinh
vật
HĐ4:Tìm hiểu về tác dụng quang điện của ánh sáng- 10 phút
* Yêu cầu HS đọc mục III SGK.
* Nêu khái niệm về pin quang
điện và tác dụng quang điện.
* Nhận xét đánh giá các câu trả
lời C6, C7.
* Tổ chức hợ thức hóa kết luận
về tác dụng quang điện và pin
quang điện.
a. Đọc mục III SGK và trả
lời câu hỏi: Thế nào là pin
quang điện và tác dụng
quang điện của ánh sáng?
b. Trả lời C6, C7.
III/ Tác dụng quang điện
của ánh sáng

1.Pin mặt trời
2. Tác dụng quang điện của
ánh sáng.
Pin mặt trời có tác dụng biến
đổi trực tiếp năng lượng ánh
sáng thành năng lượng điện.
HĐ5:Vận dụng- Củng cố - Dặn dò- 10 phút
- Chỉ định 1 HS đọc phần ghi
nhớ.
- Cho từng cá nhân trả lời C8,
C9. ,C10. và tổ chức thảo luận
và trả lời câu hỏi
Dặn dò:
- Học thuộc bài.
- Làm các BT: 56.1 đến 56.3
SBT
- Đọc phần: Có thể em chưa
biết.
* HS: đọc phần ghi nhớ.
*từng cá nhân trả lời
C8.,C9.,C10.
-tham gia thảo luận về câu
trả lời .
.............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
............................................................................................................

Trường THCS Lộc Điền – GV: Nguyễn Văn Vũ