Tuan 32 lop 1

Tuần 32
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009
Sáng:
Tiết 1: Chào cờ
Sinh hoạt dới cờ
____________________________________________________________
Tiết 2, 3: Tập đọc
Hồ Gơm
I. Mục tiêu
- Học sinh đọc trơn cả bài, phát âm các tiếng, từ ngữ khó. Tiếng có vần: ơm, ơp từ ngữ : khổng lồ, long
lanh, lấp ló, xum xuê. Ôn các vần: ơm, ơp tìm đợc tiếng có vần ơm. Nói câu có vần ơm, ơp
- Hồ gơm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội.
- Giáo dục học sinh yêu môn học.
II. đồ dùng
Tranh sách giáo khoa
III. Các hoạt động
A. Kiểm tra bài cũ.
Đọc bài: Hai chị em
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
Tiết 1
*Hớng dẫn học sinh luyện đọc:
- Giáo viên đọc toàn bài:
+ Học sinh luyện đọc
- Luyện đọc tiếng từ ngữ khó.
- Luyện đọc tiếng từ ngữ ở kí hiệu T trong sách giáo
khoa: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê.
- Giáo viên cho học sinh phân tích một số tiếng khó.
- Luyện đọc câu
- Học sinh đọc nối tiếp.

*Ôn các vần:
- Giáo viên nêu yêu cầu1 sách giáo khoa.
- Thi tìm tiếng trong bài có vần ơm.
- Giáo viên nêu yêu cầu 2 sách giáo khoa.
- Nói câu có vần ơm, ơp
Tiết 2
*Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
- Hớng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi sách giáo
- Học sinh đọc bài
- Học sinh theo dõi
- Học sinh đọc.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh đọc nối tiếp.
- Học sinh đọc cá nhân, đọc nhóm.
- Học sinh đọc đồng thanh.
- Học sinh nêu yêu cầu.
- Học sinh tìm, phân tích: Hồ gơm.
- Học sinh nêu yêu cầu.
- Học sinh tìm.
1
- Hồ Gơm là cảnh đẹp ở đâu?
- Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ trông nh thế nào?
Đặt câu với từ khổng lồ( hsg)
- Học sinh luyện nói.
3. Củng cố.
- Bài nói lên điều gì? Đọc lại toàn bài,
- Giáo viên nhận xét tiết học.
Hồ Gơm là cảnh đẹp ở Hà Nội
- Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ trông nh
chiếc gơng bầu dục, sáng long lanh.

- Học sinh luyện nói.
- Học sinh đọc.
_____________________________________________________
Tiết 4: Mĩ thuật
Giáo viên chuyên dạy
____________________________________________________
Chiều
Tiết 1: Tiếng Việt*( TĐ)
Ôn bài: Hồ Gơm
I. Mục tiêu
- Củng cố lại cho học sinh đọc thành thạo bài tập đọc.Ôn một số các vần đã học.
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh.
- Giáo dục học sinh yêu trờng lớp.
II. đồ dùng:
Bảng phụ
III. Các hoạt động:
A. Kiểm tra bài cũ.
- Đọc bài: Hồ Gơm
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
*Hớng dẫn học sinh đọc lại sách giáo khoa (dành cho cả
lớp)
- Giáo viên nghe, chỉnh sửa cho học sinh.
- Hồ Gơm là cảnh đẹp ở đâu?
- Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ trông nh thế nào?
- Với học sinh yếu, cho học sinh đánh vần toàn bộ bài rồi
đọc trơn.
* Tìm tiếng ngoài bài có vần ơm, ơp

- Nói câu có tiếng chứa vần ông
Học sinh viết 4 câu đầu.
3. Củng cố
- Học sinh đọc.
- Học sinh đọc sách giáo khoa.
- Phân tích tiếng có chứa vần ăt, ăc
- Học sinh yếu thực hiện.
- Học sinh giỏi thực hiện.
- Học sinh đọc lại toàn bài.
2
- Bài nói lên điều gì? Đọc toàn bài.
_______________________________________________
Tiết 2: Thủ công
Cắt dán trang trí ngôi nhà
I. Mục tiêu
- Học sinh biết trang trí ngôi nhà.
- Rèn kĩ năng cắt, dán cho học sinh.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Đồ dùng
- Thớc kẻ, bút chì, kéo.
III. Các hoạt động
Thời gian Nội dung Phơng pháp
5 phút
7 phút
15 phút
3 phút
1. Hoạt động 1:
- Quan sát nhận xét.
- Học sinh nhận xét bài mẫu.
2. Hoạt động 2:

- Hớng dẫn học sinh cắt và trang trí hình ngôi nhà.
- Giáo viên hớng dẫn cắt và dán.
- Học sinh thực hành.
3 Hoạt động3
- Học sinh thực hành.
- Học sinh vẽ hoa lá, mặt trời.
- Giáo viên quan sát, nhận xét
3. Hoạt động 3:
- Đánh giá, nhận xét, dặn dò: Tuyên dơng 1 số em thực hiện tốt.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết sau.
Quan sát nhận xét
Làm mẫu
Thực hành
Đánh giá
_______________________________________________
Tiết 3 : Đạo đức
Tìm hiểu phong cảnh địa phơng
I. Mục tiêu
- Học sinh biết quê hơng em có nhiều cảnh đẹp có nhiều di tích văn hoá.
- Biết bảo quản giữ gìn cảnh đẹp di tích văn hoá.
- Giáo dục học sinh yêu môn học.
II. Tài liệu và phơng tiện
Vở bài tập.
III. Các hoạt động:
3
A. Kiểm tra bài cũ.
- Vì sao cần phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng?
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới.

1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
a. Hoạt động 1:
* Học sinh thảo luận
- Em ở làng, thôn nào, xã nào?
- Theo em ở xã em có cảnh đẹp gì?
- Có các di tích lịch sử nào?
- Chùa trông thờng mở hội khi nào?
- Hội chùa thờng có những trò chơi giải trí nào?
b. Hoạt động 2
- Học sinh liên hệ
- Muốn bảo vệ các di tích, cảnh đẹp đó em phải làm gì?
- Giáo viên nhận xét, khen ngợi.
3. Củng cố
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị cho tiết sau.
- 2 em trả lời, lớp nhận xét.
- Học sinh thảo luận.
- Chùa trông
- Học sinh thảo luận.
- Học sinh liên hệ.
- Học sinh liên hệ.
____________________________________________________________________________________
Thứ ba ngày 21tháng 4 năm 2009
Sáng:
Tiết 1: Thể dục
Bài thể dục- Trò chơi vận động
I. Mục tiêu
- Củng cố bài thể dục. Ôn trò chơi kéo ca lừa xẻ.
- Rèn cho học sinh có tác phong nhanh nhẹn.

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Địa điểm, phơng tiện
- Sân tập.
III. nội dung và phơng pháp
Nội dung Định lợng Phơng pháp
A. Phần mở đầu
* Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung.
5 phút
- Tập hợp 4 hàng dọc, điểm số.
4
* Khởi động.
+ Khởi động chung.
+ Khởi động chuyên môn.
B. Phần cơ bản
- Giáo viên hớng dẫn học sinh ôn lại bài thể
dục
- Hớng dẫn chơi trò chơi : Kéo ca lừa xẻ.
Giải thích cách chơi và làm mẫu.
- Giáo viên quan sát, theo dõi.
C. Phần kết thúc
- Hồi tĩnh
- Giáo viên nhận xét tiết học.
20 phút
5 phút
- Vỗ tay hát.
- Xoay các khớp, chạy nhẹ nhàng.
- Học sinh thực hành.
- Học sinh thực hành chơi theo hớng dẫn
của giáo viên.
- Cho cả lớp chơi.

- Thi đua giữa các tổ.
- Thả lỏng cơ thể. Vỗ tay hát 1 bài.
____________________________________________
Tiết 2: Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ trong phạm vi 100.
- Học sinh củng cố kĩ năng tính nhẩm và kĩ năng đo độ dài đoạn thẳng, thực hiện phép tính với các số đo
độ dài, kĩ năng đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Đồ dùng:
Bảng phụ
III. Các hoạt động.
A. Kiểm tra bài cũ.
- Học sinh xoay kim đồng hồ để đợc giờ đúng.
8 giờ, 9 giờ, 12 giờ.
- Giáo viên nhận xét.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
* Hớng dẫn làm bài tập.
Bài 1:
- Nêu yêu cầu.
- Hớng dẫn học sinh đặt tính.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Bài 2:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hiện phép tính theo
- Học sinh làm bài.
- Học sinh đặt tính vào bảng con.

5
thứ tự từ phải sang trái.
- Giáo viên nhận xét
Bài 3
- Hớng dẫn học sinh đo độ dài đoạn thẳng.
Muốn vẽ một đoạn thẳng cần mấy điểm?
( Hsg)
Bài 4
Hớng dẫn học sinh thực hành nối đồng hồ với câu thích
hợp.
3. Củng cố .
- Khi đặt tính cần lu ý gì?
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Học sinh làm bảng con.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh làm sách giáo khoa.
______________
Tiết 3: Tập viết
Tô chữ hoa : S, T
Mục tiêu:
- Học sinh bết tô các chữ hoa: : S, T Viết đúng các vần ơm, ơp, iêng, yêng các từ ngữ: tiếng chim,
con yểng, lợm lúa, nờm lợp. Học sinh viết đúng cỡ chữ trong vở tập viết. Học sinh viết 1/ 2 số chữ trong
vở tập viết.
- Rèn cho học sinh có chữ viết đẹp.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. đồ dùng:
Chữ mẫu
III. Các hoạt động:
A. Kiểm tra bài cũ.
- Viết : xanh mớt, dòng nớc

. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
*Hớng dẫn tô chữ hoa: Chữ : S,
- Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
- Nhận xét về số lợng kiểu nét.
- Giáo viên viết mẫu.
*Hớng dẫn tô chữ hoa: Chữ : T quy trình tơng tự chữ S,
- Hớng dẫn học sinh viết bảng con.
*Hớng dẫn học sinh viết vần, từ ứng dụng.
- Giáo viên phân tích viết mẫu.
*Hớng dẫn học sinh tập tô tập viết.
- Học sinh viết bảng con.
- Học sinh quan sát mẫu chữ.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh viết bảng con.
6
*Thu chấm nhận xét.
- Tuyên dơng một số em viết đẹp.
3. Củng cố.
Nêu lại quy trình viết chữ S, T. Giáo viên nhận xét giờ
học.
- Học sinh viết vở.
__________________________________________________
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
Gió
I. Mục Tiêu
- Giúp học sinh biết;
- Nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay gió mạnh. Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả
cảm giác khi có gió thổi vào ngời.

- Giáo dục học sinh yêu môn học.
II. Đồ dùng
Tranh vẽ sgk
III. Các hoạt động
A. Kiểm tra bài cũ.
(?) Khi trời ma bầu trời nh thế nào?
- Giáo viên nhận xét.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
a. Hoạt động 1:
- Làm việc với sách giáo khoa.
+ Mục tiêu: Học sinh nhận biết các dấu hiệu khi trời đang
có gió qua các hình ảnh trong sách giáo khoa và phân biệt
dấu hiệu cho biết có gió nhẹ hay gió nhẹ, gió mạnh.
- Giáo viên cho học sinh nêu câu hỏi sách giáo khoa.
- Giáo viên nêu kết luận sách giáo viên trang 97.
b.Hoạt động 2
- Quan sát bầu trời
Mục tiêu: Học sinh nhận biết trời có gió hay không có gió,
gió mạnh hay gió nhẹ.
- Giáo viên nêu kết luận sgv trang 98.
3. Củng cố.
- Mô tả cảm giác khi gió vào ngời.
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh nêu.
- Học sinh quan sát tranh và trả lời các câu
hỏi trong sách giáo khoa.
- Học sinh ra ngoài trời quan sát.
___________________________________________________

7
Chiều
Tiết 1: Toán*
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ trong phạm vi 100.
- Học sinh củng cố kĩ năng so sánh số trong phạm vi 100,giải toán có lời văn.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Đồ dùng
Bảng phụ
III. Các hoạt động
A. Kiểm tra bài cũ.
- Học sinh tính.
57 - 46 98 - 67 + 3 70 - 40 - 20
- Giáo viên nhận xét.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
* Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: (Cho học sinh cả lớp)
- Giáo viên cho học sinh so sánh các số.
34.....67 - 45 87 - 47 ..... 56
54 ....98 62 ...63 76 ....78
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Bài 2: (Cho học sinh khá giỏi)
- Học sinh giải bài toán sau
Bạn Hoa có 45 cái kẹo. Mẹ cho thêm 1 chục cái kẹo nữa.
Hỏi bạn có bao nhiêu cái kẹo?
Bài 3: (Cho học sinh yếu)
Tính

25 - 3 56 + 13 24 - 24 90 - 50
- Giáo viên cùng nhận xét, đánh giá.
3. Củng cố.
- Nêu cách so sánh số có hai chữ số với số có hai chữ số?
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh làm.
- Học sinh giải.
- Học sinh thực hiện theo hớng dẫn của giáo
viên.
_______________________________________________
Tiết 2: Đạo đức*
Tìm hiểu phong cảnh địa phơng
I. Mục tiêu
8
- Học sinh biết quê hơng em có nhiều cảnh đẹp có nhiều di tích văn hoá.
- Biết bảo quản giữ gìn cảnh đẹp di tích văn hoá.
- Giáo dục học sinh yêu môn học.
II. Tài liệu và phơng tiện
Một số t liệu
III. Các hoạt động:
A. Kiểm tra bài cũ.
- Vì sao cần phải bảo vệ các di tích lịch sử.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
a. Hoạt động 1:
* Học sinh thảo luận
- Hãy kể tên làng xã nơi em ở?

- Xã em có những phong cảnh nào đẹp?
- Có các di tích lịch sử nào?
- Chùa trông thờng mở hội khi nào?
- Hội chùa thờng có những trò chơi giải trí nào?
b. Hoạt động 2
- Học sinh liên hệ
- Muốn bảo vệ các di tích, cảnh đẹp đó em phải làm
gì?
- Em có thích đi hội chùa không?
- Đi hội chùa em thờng làm gì?
- Em hãy kể tên một vài di tích lịch sử văn hoá,
phong cảnh đẹp trong nớc mà em biết
- Giáo viên nhận xét, khen ngợi.
3. Củng cố
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị cho tiết sau.
- 2 em trả lời, lớp nhận xét.
- Học sinh thảo luận.
- Chùa trông
- Học sinh thảo luận.
- Học sinh liên hệ.
- Học sinh liên hệ.
___________________________________________________
Tiết 3: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Tập biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 30/4 và 1/5
I. Mục tiêu
- Học sinh hát, múa một số bài mà các em thích.
- Rèn cho học sinh có tác phong mạnh dạn.
9
- Giáo dục học sinh yêu môn học.

II. Đồ dùng
Một số bài hát
III. Các hoạt động
a. Hoạt động 1:
+ Giáo viên nói về ngày 30/ 4 và 1/ 5
+ Giáo viên yêu cầu học sinh nêu tên các bài hát, múa mà
các em thích.
- Học sinh nêu.
- Giáo viên bổ sung, nhắc nhở.
b. Hoạt động 2:
+ Hớng dẫn học sinh thực hành.
Học sinh biểu diễn.
- Tổ chức thi giữa tổ, cá nhân.
- Giáo viên quan sát nhắc nhở.
c. Hoạt động 3:
Nhận xét giờ học.
- Học sinh nêu.
- Học sinh biểu diễn.
____________________________________________________________________________________
Thứ t ngày 22 tháng 4 năm 2009
Sáng:
Tiết 1, 2: Tập đọc
Luỹ tre
I. Mục tiêu
- Học sinh đọc trơn cả bài. Luyện từ ngữ : luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. Ôn các vần: iêng, tìm đợc
tiếng, có vần trên.
- Hiểu đợc nội dung bài :Vào buổi sáng sứm luỹ tre xanh rì rào, ngọn tre nh kéo mặt trời lên. Buổi tra
im gió nhng lại đầy tiếng chim.
- Biết hỏi nhau: Về các loài cây.
II. đồ dùng

Tranh sách giáo khoa
III. Các hoạt động
A. Kiểm tra bài cũ.
- Đọc bài: Hồ Gơm
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
Tiết 1
- Học sinh trả lời câu hỏi.
10