De thi thu gv kieu thi thang tuyensinh247 file word co loi giai chi tiet

ĐỀ LUYỆN THI MÔN TIẾNG ANH - SỐ 20
KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part
is pronounced differently from others.
Question 1:
A. stretch
B. natural
C. ancient
D. question
Question 2:
A. land
B. stable
C. stab
D. exam
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the
rest in the position of the main stress in each of the following questions.
Question 3:
A. justice
B. workforce
C. compete
D. capture
Question 4:
A. hopeful
B. compose
C. eject
D. admire
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 5: I have never dived in a twenty-metre-deep lake before, so I’m a bit afraid of doing
it.
A. in

B. before

C. a bit

D. of doing

Question 6: You have little to boast about, haven’t you?
A. have

B. little

C. about

D. haven't you

Question 7: Not surprisingly, poverty is a problem worth of concern in every country.
A. surprisingly

B. poverty

C. worth

D. every country

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 8: This story has been passed down by ________of mouth.
A. word

B. phrase

C. memory

D. speaking

Question 9: This is ________less satisfactory than the previous offer.
A. fairly

B. far

C. absolutely

D. distant

Question 10: It ‘s ________knowledge that the Chancellor has not been entirely discreet in his
private life.
A. universal

B. general

C. common

D. full

Question 11: The professor wasn’t ________with the current political affairs in his country after
his long stay abroad.
A. present

B. familiar

C. knowledgeable

D. actual

Question 12: You will not be successful in business if you don’t ________risks.
A. put

B. get

C. try

D. take

Question 13: I personally don’t believe you can ________of his support.
A. count

B. depend

C. rely

D. be sure

truy cập website – để xem lời giải chi tiết


Question 14: You must know how to ________between what is good for you and what is not.
A. differ

B. vary

C. solve

D. distinguish

Question 15: Paul asked Maria to ________him to the dentist’s because he didn’t want to go by
himself.
A. unify

B. join

C. interfere

D. accompany

Question 16: People are becoming ________aware of healthy eating, exercise, and relaxation,
and want to incorporate them into their daily lives.
A. hardly ever

B. rather than

C. more and more

D. much as

Question 17: As a small boy he was used to ________in the house for an hour or two.
A. being left alone

B. eaving alone

C. leave alone

D. be left alone

Question 18: One of the areas of multimedia that is growing quickly ________is sound.
A. yet is easily overlooked

B. is easily overlooked

C. it is easily overlooked

D. that is easily overlooked

Question 19: She’s so depressed. All these problem are really ________.
A. getting her down

B. getting round her

C. talking her on

D. toning her down

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
complete each of the following exchanges.
Question 20: A: Shouldn't we pay before we leave? B: “________________”
A. No, I don't like to pray.

B. I'm not sure.

C. No, they'll bill us later.

D. Yes, we should have paid.

Question 21: Bill: "I like your bike, Helen." Helen: “________________”
A. Just kidding

B. I wish I could afford it.

C. Thanks, but it isn't new

D. I don't wear it very often

Mark the letter A,B,C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is
CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 22: When she fell ill, her daughter took over the business.
A. took a chance

B. took control of

C. took a loss

D. lost control of

Question 23: Biogas can be utilized for electricity production, cooking, space heating, water
heating and process heating.
A. sparing

B. generation

C. increase

D. reformation

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word (s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word (s) in the following question.
Question 24: In the first two decades of its existence, the cinema developed rapidly.
A. shortly
B. sluggishly
C. leisurely
D. weakly
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


Question 25: I find it hard to work at home because there are too many distractions.
A. attentions

B. unawareness

C. unconcern

D. carelessness

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
meaning to each of the following sentences.
Question 26: It’s your duty to finish your homework before you go to school.
A. You were supposed to finish your homework before you go to school.
B. Your homework is supposed to be finished before going to school.
C. That your homework is finished before you go to school is your duty.
D. Your duty finishing your homework before you go to school is necessary.
Question 27: The Prime Minister is unlikely to call an early general election.

A. The likelihood is that the Prime Minister will call an early general election.
B. The likelihood is great that the Prime Minister will call an early general election.
C. It’s likely that the Prime Minister will call an early general election.
D. There is little likelihood of the Prime Minister calling an early general election.
Question 28: What the politician was saying fell on deaf ears last night.
A. The politician fell deaf when he was speaking last night.
B. What the politician was saying deafened the listeners last night.
C. No one took notice of what the politician was saying last night.
D. No one listened to what the politician was saying last night because they had deaf ears.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines
each pair of sentences in the following questions.
Question 29: Joan broke her right leg in the accident last week. Her parents worried a lot.
A. If Joan didn’t broke her leg last week, her parents wouldn’t worry a lot.
B. If Joan doesn’t broke her leg last week, her parents will not worry a lot.
C. Joan’s parents worried because of her broken leg.
D. The fact that Joan broke her leg made her parents worry.
Question 30: The box was too heavy. John could not move it.
A. The box was too heavy that John could not move it.
B. The box was such heavy that John could not move it.
C. The box was so heavy that John could not move it.
D. The box was heavy that John could not move it.
Read the following passage, and mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to
indicate the correct answer for each of the blanks.
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


Many people love boats. Going out on the water on a warm summer day is a lot of (31) _______.
(32) _______ , different people like different kinds of boats. Two of the most popular kinds of
boat are sailboats and speedboats. Sailboats use the (33) _______to give them power. They only
have small engines. In contrast, speedboats have large engines and go very fast. Furthermore,

speedboats are usually not as (34) _______ as sailboats. Speedboats are small so that they can go
fast. Sailboats, on the other hand, are big so that they are more comfortable. ( 35) _______,
sailboats can travel into the ocean, but this would be very dangerous in a speedboat. You can
only use speedboats on rivers or lakes.
Question 31:
A. funny
B. fun
C. funs
D. funnies
Question 32:
A. However
B. Although
C. Because
D. Unless
Question 33:
A. water
B. speed
C. weather
D. wind
Question 34:
A. small
B. fast
C. warm
D. big
Question 35:
A. Unfortunately B. At first
C. In addition
D. Except for
Read the following passage and circle A, B, C or D to indicate the correct answer to each of
the question from 36 to 42

George Washington Carver showed that plant life was more than just food for animals and
humans. Carver’s first step was to analyze plant parts to find out what they were made of. He
then combined these simpler isolated substances with other substances to create new products.
The branch of chemistry that studies and finds ways to use raw materials from farm
products to make industrial products is called chemurgy. Carver was one of the first and greatest
chemurgists of all time. Today the science of chemurgy is better known as the science of
synthetics. Each day people depend on and use synthetic materials made from raw materials. All
his life Carver battled against the disposal of waste materials and warned of the growing need to
develop substitutes for the natural substances being used up by humans.
Carver never cared about getting credit for the new products he created. He never tried to
patent his discoveries or get wealthy from them. He turned down many offers to leave Tuskegee
Institute to become a rich scientist in private industry. Thomas Edison, inventor of the electric
light, offered him a laboratory in Detroit to carry out food research. When the United States
government made him a collaborator in the Mycology and Plant Disease Survey of the
Department of Agriculture, he accepted the position with the understanding that he wouldn’t
have to leave Tuskegee. As an authority on plant diseases – especially of the fungus variety –
Carver sent hundreds of specimens to the United States Department of Agriculture. At the peak
of his career, Carver’s fame and influence were known on every continent.
Question 36: With what topic is the passage mainly concerned?
A. The work and career of George Washington Carver.
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


B. The research conducted at Tuskegee Institute
C. The progress of the science of synthetics.

D. The use of plants as a source of nutrition

Question 37: The word “step” in paragraph 1 could best be replaced with
A. footprint

B. action

C. scale

D. stair

Question 38: According to the passage, chemurgical can be defined as the
A. combination of chemistry and metallurgy
B. research on chemistry of the soil
C. study of the relationship between sunlight and energy
D. development of industrial products from farm products
Question 39: The phrase “getting credit” in paragraph 3 can be best replaced with
A. taking responsibility

B. earning money

C. winning praise

D. advertising

Question 40: Why does the author mention Thomas Edison’s offer to Carver?
A. To illustrate one of Carver’s many opportunities
B. To portray the wealth of one of Carver’s competitors
C. To contrast Edison’s contribution with that of Carver
D. To describe Carver’s dependence on industrial support
Question 41: Which of the following is NOT discussed in the passage as work done by Carver?
A. Research on electricity

B. Analysis of plant parts

C. Invention of new products

D. Research on plant diseases

Question 42: One of Carver’s main concerns is most similar to which of the following presentday causes?
A. Preventive medicine

B. Recycling of used materials

C. Preservation of old buildings

D. Prevention of cruelty of animals.

Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate
the correct answer to each of the questions.
Atomic were once thought to be fundamental pieces of matter, but they are in turn made of
smaller subatomic particles. There are three major subatomic particles neutrons, protons, and
electronic. Protons and neutrons can be broken into even smaller units, but these smaller units do
not occur naturally in nature and are thought to only be produced in manmade particle
accelerators and perhaps in extreme stellar events like supernovas. The structure of an atom can
best be described as a small solar system, with the neutrons at the center and the electrons
circling them in various orbits, just as the planets circle the sun .In reality, the structure of an
atom is far more complex, because the laws of physics are fundamentally different at the atomic
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


level than of the level of the observable word. The true nature of atomic structure can only be
expressed accurately through complex mathematical formulas .This explanation, however, is of
little use to most average people.

Protons and neutrons have nearly equal mass and size, but protons carry a positive
electrical charge, while neutrons carry no charge at all. Protons and neutrons are bound together
by the strong nuclear force, one of the four basic forces in the universe. Protons and neutrons
give atoms some of their most basic properties. Elements are defined by two numbers; their
atomic number , which is equal to the number of protons they have, and their atomic weight ,
which is equal to total number of their neutrons and protons. In most lighter atoms , the number
of neutrons and protons is equal , and the element is stable. In heavier atoms, however, there are
more neutrons than protons , and the element is unstable, eventually losing neutrons through
radioactive decay until a neutral state is reached.
Electrons are negatively charged particles. They are bound to their atoms through
electromagnetic attraction. Opposite electrical charges attract one another, so the positive charge
of the proton helps keep the negatively charged electron in orbit around the nucleus of the atom.
Electrons are different from neutrons in that they cannot be broken down into smaller particles.
They are also far smaller and lighter than neutrons and protons. An electron is about one
thousandth of the diameter of a proton and an even smaller fraction of its mass. Electrons circle
the protons and neutrons at the center of the atom in orbit. These orbits are often called electron
shells. The closer the orbit is to the center of the atom, the lower its energy is. There are seven
electron shells, and each higher level can hold more electron than the previous shell. Electrons
naturally seek to occupy the lowest shell possible .So if there is space in a lower shell, an
electron will drop down to occupy that space. At temperatures higher than a few hundred
degrees, electrons will gain energy and move to a higher shell, but only momentarily. When the
electrons drop back down to their natural shell, they emit light .This is why fires and other very
hot objects seem to glow.
Electrons are also primarily responsible for many of the chemical properties of atoms.
Since electrons seek to occupy the lowest electron shell possible, they will move from one atom
to another if there is a space available in a lower electron shell. For example, if there is an atom
with an open space in its third shell, and it comes into contact with an atom with electrons in its
fourth shell, the first atom will take one of these electrons to complete its third shell. When this
happens, the two atoms will be chemically bonded to form a molecule. Furthermore, atoms
sometimes lose electrons in collisions with other atoms. When it happens, the radio of protons

and electrons in the atom changes, and therefore, the overall electrical charge of the atom
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


changes as well. These atoms are called isotopes, and they have significantly different chemical
properties from their parent atoms.
Question 43: In paragraph 1, why does the author compare the structure of an atom to a solar
system?
A. To provide an explanation of atomic structure that will be easily understood.
B. To show that the complex mathematical formulas used to explain atomic structure are
inaccurate.
C. To show the influence of atomic structure on the world at the observable level.
D. To contrast the size of atoms with the size of objects at the observable level.
Question 44: According to paragraph 2, an atom’s atomic number is determined by
A. The sum of its protons and electrons.
B. The different in the mass of its neutrons and protons.
C. The strength of the bond between its protons and neutrons
D. The total number of protons it has.
Question 45: The word stable in paragraph 2 is closet in meaning to
A. Neutral

B. Unchanging

C. Heavy

D. Equal

Question 46: According to the information in paragraph 2, what will happen if an atom has more
neutrons than protons?
A. It will not have enough of a positive electrical charge to keep its electrons in orbit.

B. Its nucleus will explode in a supernova.
C. It will slowly give off neutrons until the atom becomes stable.
D. Its extra neutrons will be converted into light energy.
Question 47: The phrase one another in paragraph 3 refers to
A. Particles

B. Electrical charges

C. Electrons

D. Atoms

Question 48: According to paragraph 3, when does an atom produce light?
A. When it has more electrons than its electron shells can hold
B. When an electron drops back to its original electron shell
C. When an electron is transferred from one atom to another
D. When energy is added to the outermost electron shell
Question 49: According to the passage, all of the following are true of electrons EXCEPT
A. Their energy levels are fixed and unchanging.
B. They are kept in orbit by electromagnetic attraction
C. They are elementary particles and cannot be broken down
D. They are considerably smaller than neutrons or protons
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


Question 50: According to paragraph 4, which property of electrons is responsible for chemical
bonding?
A. Their ability to break free of their atom during a collision
B. Their electromagnetic attraction to protons
C. The fact that they cannot be broken into smaller particles

D. Their tendency to occupy the lowest possible electron shell

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Question 1. C
stretch /stretʃ/
natural /ˈnætʃrəl/
ancient /ˈeɪnʃənt/
question /ˈkwestʃən/
Từ được gạch chân trong câu C phát âm là /ʃ/ còn lại phát âm là /tʃ/
=>Chọn C
Question 2. B
land /lænd/
stable /ˈsteɪbl/
stab /stæb/
exam /ɪɡˈzæm/
Từ được gạch chân trong câu B phát âm là /eɪ/ còn lại phát âm là /æ/
=>Chọn B
Question 3. C
justice /ˈdʒʌstɪs/
workforce /ˈwɜːkfɔːs/
compete /kəmˈpiːt/
capture /ˈkæptʃər/
Câu C trọng âm 2 còn lại trọng âm 1
=>Chọn C
Question 4. truy cập website – để xem lời giải chi tiết
Question 6. D
Kiến thức: Câu hỏi đuôi.
truy cập website – để xem lời giải chi tiết

Mệnh đề thể phủ định ( vì có little) , trợ động từ + S?
Mệnh đề phủ định ở thì hiện tại đơn nên sửa như sau:
Haven‘t you => do you
=>Chọn D
Tạm dịch: Bạn có rất ít điều để khoe khoang về nó, đúng không?
Question 7. C
Kiến thức: Cụm từ “ be worthy of sth” ( đáng để làm )
Worth => worthy
=>Chọn C
Tạm dịch: Không ngạc nhiên gì, nghèo đói là vấn đề đáng bận tâm ở mỗi quốc gia.
Question 8. A
Cụm từ: Pass down by word of mouth ( truyền miệng)
=>Chọn A
Tạm dịch: Câu chuyện này được truyền miệng.
Question 9. B
Kiến thức: Trạng từ bổ nghĩa cho so sánh hơn “ far + more/ less + long adjective” than
=>Chọn B
Tạm dịch: Lời đề nghị này không thỏa đáng hơn lời đề nghị trước đó.
Question 10. C
Cụm từ: It‘s common knowledge that + S + V ( mọi người đều biết rằng)
=>Chọn C
Tạm dịch: Mọi người đều biết rằng Chancellor không hoàn toàn kín miệng về đời tư.
Question 11. B
Cụm từ: be familiar with ( quen với)
=>Chọn B
Tạm dịch: Giáo sư này không quen với các vấn đề chính trị hiện nay ở đất nước mình sau một
thời gian dài ở nước ngoài.
Question 12. D
Cụm từ: take risk/ take a risk ( làm liều)
=>Chọn D

Tạm dịch: Bạn sẽ không thành công trong kinh doanh nếu bạn không liều lĩnh.
Question 13. truy cập website – để xem lời giải chi tiết
Question 16. C
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


Kiến thức: từ vựng
Hardly ever: chưa bao giờ
Rather than: thay vì
More and more: ngày càng nhiều hơn
Much as: nhiều như
Tạm dịch: Con người ngày càng trở nên ý thức nhiều hơn về ăn uống lành mạnh, tập thể dục,
thư giãn và kết hợp chúng trong đời sống hằng ngày.
=>Chọn C
Question 17. A
Cấu trúc “ be used to + Ving”: quen với việc
Tạm dịch: Khi còn bé anh ấy đã quen với việc bị bỏ ở nhà một mình khoảng 1 đến 2 giờ.
Câu mang nghĩa bị động nên dùng: was used to + being + Ved/ V3
=>Chọn A
Question 18. A
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ và liên từ
Tạm dịch: Một trong những lĩnh vực của đa phương tiện cái mà đang phát triển nhanh chóng
nhưng dễ dàng bị bỏ qua là âm thanh.
Mệnh đề chính của câu:
Chủ ngữ: One of the areas of multimedia
Động từ: is
Tân ngữ: sound
=>that is growing quickly yet is easily overlooked : là mệnh đề quan hệ
Hai động từ trong mệnh đề phải được liên kết với nhau bằng từ nối “yet”
=>Chọn A

Question 19. A
Kiến thức: Cụm động từ
Get sb down: làm ai đó thất vọng
Get round sb: thuyết phục
Take sb on: tuyển dụng
Tone sth down: làm cho bớt khắc nhiệt/ giảm độ sáng của màu sắc
Tạm dịch: Cô ấy rất chán nản. Tất cả những vấn đề này thật sự làm cô ấy thất vọng.
=>Chọn A
Question 20. C
A: “ Chúng ta có nên trả tiền trước khi rời đi không?”
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


B: “.....................................”
A. Không. mình không thích cầu nguyện.
B. Mình không chắc.
C. Không, họ sẽ gửi hóa đơn cho chúng ta sau.
D. Có, đáng lé ra bạn đã nên trả.
=>Chọn C
Question 21. truy cập website – để xem lời giải chi tiết
Question 25. A
Distractions: sự sao nhãng
Attentions: sự chú ý
Unawaremess: sự không ý thức
Inconcern: không quan tâm
Carelessness: sự bất cẩn
=>distractions >< attentions
=>Chọn A
Tạm dịch: Tôi cảm thấy thật khó khi làm việc tại nhà vì có quá nhiều điều gây sao nhãng.
Question 26. C

Kiến thức:
It‘s sb‘s duty to Vo = Sb be supposed to Vo
Tạm dịch: Nhiệm vụ của em là hoàn thành bài tập về nhà trước khi đến trường.
A. loại vì sai thì. Đề bài dùng thì hiện tại đơn. Đáp án A lại dùng thì quá khứ đơn.
B. Câu B loại vì sai ngữ pháp. Chỉ được rút gọn hai mệnh đề về dạng Ving/ Ved khi hai mệnh
đề cùng chủ ngữ. Trong đáp án B hai mệnh đề có hai chủ ngữ khác nhau : “your homework”
và “you” nên không được rút gọn.
C. Mệnh đề danh ngữ: That S+V => đóng vai trò chủ ngữ + S
Tạm dịch: Việc bài tập về nhà được hoàn thành trước khi đến lớp là nhiệm vụ của em.
D. loại vì sai ngữ pháp phải sửa finishing thành “ to finish”
=>Chọn C
Question 27. D
Tạm dịch: Thủ tường không có vẻ như kêu gọi cuộc tổng tuyển cử sớm.
A. Có khả năng rằng thủ tướng sẽ kêu gọi cuộc tổng tuyển cử sớm. => sai nghĩa
B. Có khả năng lớn rằng thủ tướng sẽ kêu gọi cuộc tổng tuyển cử sớm. => sai nghĩa
C. Có vẻ như rằng thủ tướng sẽ kêu gọi cuộc tổng tuyển cử sớm. => sai nghĩa
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


D. Có rất ít khả năng thủ tướng kêu gọi cuộc tổng tuyển cử sớm.
=>Chọn D
Question 28. C
Cụm từ: fall on deaf ears = be ignored ( bị ngó lơ/ bị phớt lờ)
Tạm dịch: Điều mà nhà chính trị gia nói tối qua bị phớt lờ.
A. Chính trị gia bị điếc khi đang phát biểu tối qua. => sai nghĩa
B. Điều nhà mà chính trị nói tối qua đã làm những người nghe điếc tai. => sai nghĩa
C. Không ai chú ý điều chính trị gia nói tối qua.
D. Không ai nghe điều mà chính trị gia phát biểu tối qua bởi vì họ bị điếc. => sai nghĩa
=>Chọn C
Question 29. D

Tạm dịch: Joan đã gãy chân phải trong vụ tại nạn tuần trước. Bố mẹ anh ấy rất lo lắng.
A. Câu A loại vì đề bài ngữ cảnh ở quá khứ phải viết lại bằng câu điều kiện loại 3: If S + had
Ved/ V3, S + would/ could have + Ved/ V3
B. Câu B là điều kiện loại 1 => loại vì sai tương tự câu A
C. Bố mẹ Joan đã lo lắng vì chân bị gãy của anh ấy. => chưa rõ nghĩa.
D. Sự việc Joan bị gãy chân đã làm bố mẹ anh ấy lo lắng.
=>Chọn D
Question 30. C
Cấu trúc: quá...đến nối mà...
S + be + too + adj ( for + O ) + to Vo: quá...để...
S + be + so + adj that S + V: quá...đến nỗi mà
Tạm dịch: Cái hộp quá nặng. John không thể di chuyển nó.
A. sai vì “too” không dùng với “that”
B. sai vì “ such + a/an + adj + noun”
C. Cái hộp quá nặng đến nõi mà John không thể di chuyển nó.
D. sai vì thiếu “so” trước tính từ “ heavy”
=>Chọn C
Question 31. truy cập website – để xem lời giải chi tiết
=>Chọn D
Question 34. D
Small: nhỏ
Fast: nhanh
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


Warm: ấm/ nóng
Big: to
Furthermore, speedboats are usually not as (34) _______ as sailboats. Speedboats are small
so that they can go fast. Sailboats, on the other hand, are big so that they are more
comfortable.

[ Hơn thế nữa, thuyền máy thường không to như thuyền buồm. Thuyền máy nhỏ để đi nhanh.
Thuyền buồm, ngược lại to để mà người ta thoải mái hơn.]
=>Chọn D
Question 35. C
Unfortunately: không may
At first: lúc đầu
In addition: thêm vào đó
Except for: ngoại trừ
( 35) _______, sailboats can travel into the ocean, but this would be very dangerous in a
speedboat. You can only use speedboats on rivers or lakes.
[Thêm vào đó, thuyền buồm có thể đi ra đại dương, nhưng điều này lại rất nguy hiểm với
thuyền máy. Bạn chỉ có thể sử dụng thuyền máy trên các dòng sông hoặc hồ.]
=>Chọn C
Question 36. A
Bài đọc chủ yếu nói về nội dung gì?
A. Công việc và sự nghiệp của George Washington Carver.
B. Nghiên cứu được tiến hành ở viện Tuskegee
C. Tiến bộ của khoa học tổng hợp
D. Việc sử dụng thực vật như là nguồn dinh dưỡng.
=>Chọn A
Question 37. B
Từ “ step” ( bước) ở đoạn 1 có thể được thay thế tốt nhất bởi
A. dấu chân
B. hành động
C. cái cân
D. cầu thang
Dẫn chứng: Carver‘s first step was to analyze plant parts to find out what they were made of.
[ Bước tiến/ hành động đầu tiên của Carver là phân tích các bộ phận của thực vật để tìm ra
chúng được làm từ cái gì ]
truy cập website – để xem lời giải chi tiết

=>Chọn B
Question 38. D
Theo bài đọc, hóa hữu cơ có thể định nghĩa như là
A. sự kết hợp của hóa học và luyện kim
B. nghiên cứu về hóa học của đất
C. nghiên cứu mối quan hệ giữa ánh sáng mặt trời và năng lượng.
D. sự phát triển của các sản phẩm công nghiệp từ cá sản phẩm nông nghiệp.
Dẫn chứng:The branch of chemistry that studies and finds ways to use raw materials from
farm products to make industrial products is called chemurgy.
=>Chọn D
Question 39. truy cập website – để xem lời giải chi tiết
Question 43. A
Ở đoạn 1, tại sao tác giả so sánh cấu trúc của một nguyên tử với hệ mặt trời?
A. Để cung cấp lời giải thích của cấu trúc nguyên tử sẽ được hiểu một cách dễ dàng.
B. Để cho thấy rằng những công thức toán học phức tạp được sử dụng để giải thích cấu trúc
nguyên tử là không đúng.
C. Để cho thấy sự ảnh hưởng của cấu trúc phân tử lên thế giới ở mức độ có thể quan sát
đượC.
D. Để tương phản kích thước của nguyên tử với các vật thể ở mức độ có thể quan sát đượC.
=>Chọn A
Question 44. D
Theo đoạn 2, số nguyên tử của một nguyên tử được xác định bởi
A. Tổng các hạt proton và electron
B. Số lượng notron và proton khác nhau.
C. Sức mạnh kết hợp giữa các hạt proton và notron.
D. Tổng số proton mà nó có.
Dẫn chứng: Elements are defined by two numbers; their atomic number , which is equal to
the number of protons they have,

=>Chọn D
Question 45truy cập website – để xem lời giải chi tiết
Question 48. B
Theo đoạn 3, khi nào một nguyên tử sản sinh ra ánh sáng?
A. Khi nó có nhiều electron hơn vỏ electron nó có thể giữ
B. Khi một electron rơi trở lại vỏ electron ban đầu của nó.
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


C. Khi một electron được chuyển từ một nguyên tử này đến nguyên tử khác.
D. Khi năng lượng được thêm vào vỏ electron ngoài cùng
Dẫn chứng: When the electrons drop back down to their natural shell, they emit light .
=>Chọn B
Question 49. A
Theo bài đọc, tất cả những ý nào sau đây đúng về electron NGOẠI TRỪ
A. Mức năng lượng của chúng là cố định và không đổi.
B. Chúng được giữ trong quỹ đạo bởi những lực hấp dẫn mang điện cực.
C. Chúng là những phân tử cơ bản và không thể bị phá vỡ
D. Chúng nhỏ hơn rất nhiều so với các notron và proton.
Dẫn chứng:
They are bound to their atoms through electromagnetic attraction. =>loại B
Electrons are different from neutrons in that they cannot be broken down into smaller
particles. => loại C và D
=>Chọn A
Question 50. D
Theo đoạn 4, tính chất nào của electron chịu trách nhiệm cho liên kết hóa học?
A. Khả năng phá vỡ tự do của nguyên tử trong suốt đợt va chạm.
B. Lực hấp dẫn điện từ của chúng với các proton.
C. Chi tiết rằng chúng không thể phá vỡ thành các phân tử nhỏ hơn.
D. Xu hướng của nó chiếm đến vỏ electron thấp nhất có thể.

Dẫn chứng: Since electrons seek to occupy the lowest electron shell possible, they will move
from one atom to another if there is a space available in a lower electron shell.
=>Chọn D
CONSOLIDATION
1.affraid of Ving / afraid to Vo

8. be sure of sth: chắc chắn về

2. be worhty of + Ving

9. distinguish between A and B: phân biệt

3. pass down by word of mouth: truyền

giữa A và B

miệng

10. accopmany sb: đồng hành cùng

4. far + so sánh hơn

11. more and more + tính từ dài: ngày càng

5. It‘s common knowledge that: Mọi người

12. being left alone: bị bỏ 1 mình

biết rằng

13. yet = but: nhưng

6. be familiar with sb/ sth: quen với

14. get sb down/ get round sb

7. take risk/ take a risk: làm liều
truy cập website – để xem lời giải chi tiết


15. take over = take control of: tiếp quản/

20. It‘s unlikely to Vo = There is little

kiểm soát

likelihood of Ving

16. electricity production / generation: sự sản

22. be a lot of fun: nhiều niềm vui

xuất điện

23. fall on deaf ears = be ignored

17. rapidly >< sluggishly

24. credit = fame

18. distraction >< attention

25. chemurgy/ chegurgist

19. It‘s sb‘s duty to Vo = Sb be supposed to
Vo
truy cập website – để xem lời giải chi tiết