GDCD lớp 6-Bài 9 tiết 11-Lịch sự tế nhị

TRÖÔØNG THCS LiNH THƯỢNG
GIÁO DỤC CÔNG
DÂN KHỐI 6
Gv :Ph m Th Tuy tạ ị ế
TIET 11 :Bài 9
LỊCH SỰ, TẾ NHỊ
I :DAT VÀN DE:
HOẠT ĐỘNG 1:Cả lớp
Tìm hiểu tình huống SGK
Học sinh đóng vai tình huống
Nhận xét hành vi của những bạn
đang chạy vào lớp và hành vi ứng
xử của bạn Tuyết
 Em thử đoán xem thầy Hùng sẽ cư xử như
thế nào ? Có những cách sau em thích cách
ứng xử nào ?
1. Phê bình gắt gao trước lớp trong giờ học
2. Nhắc nhở nhẹ nhàng
3. Coi như không có chuyện gì
4. Phản ánh với giáo viên chủ nhiệm
5. Kể một câu chuyện thể hiện sự lich sự, tế
nhị để học sinh tự liên hệ.
Hãy phân loại những biểu hiện sau đây: biểu
hiện nào thể hiện sự lịch sự, tế nhị:

Lịch sự,tế nhị Không lịch
sự, tế
nhị.
1. Nói nhẹ nhàng
2. Nói dí dỏm
3. Thái độ cọc cằn

4. Cử chỉ sỗ sàng
5. Ăn nói thô tục
6. Biết lắng nghe
7. Biết cảm ơn, xin lỗi
8. Nói trống không
9. Nói to quá
10. Quát mắng người khác
11. Biết nhường nhịn
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Bài9
LỊCH SỰ, TẾ NHỊ
II,NOI DUNG BAI HOC:
HOẠT ĐỘNG 2:Nhóm
Chia lớp làm 4 nhóm