Giáo án Toán 5 chương 2 bài 1: Viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân

VIẾT SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN
I.

MỤC TIÊU: Giúp HS:

- Biết cách viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân.
- Rèn HS :Biết đặt dấu phẩy phù hợp, viết số rõ. Làm bài 1,2
II.

ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: Kẻ sẵn bảng đơn vị đo diện tích.

III.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

1/KTBC:
- Gọi 3HS lên sửa BT, đồng thời kiểm tra VBT của HS.
- GV: Sửa bài, nhận xét & cho điểm HS.
2/Dạy-học bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HĐ1 :*Gthiệu: - Trg giờ học này ta cùng ôn tập
về bảng đơn vị đo diện tích và học cách viết các
số đo diện tích dưới dạng số thập phân.
HĐ2 :*Ôn tập về các đơn vị đo diện tích

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- HS: Nhắc lại đề bài.

a.Bảng đơn vị đo diện tích:
-Y/c HS kể tên các đơn vị đo diện tích theo thứ

tự từ bé đến lớn.
-Gọi 1HS viết các đơn vị đo diện tích vào bảng -1HS nêu.
kẻ sẵn.
-HS cùng thực hiện.
b.Quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề:
Y/c Nêu mối quan hệ giữa mét vuông vớiø đề-ximét vuông,giữa mét vuông với đề-ca-mét vuông.
-Viết lên bảng 1m2
vào cột mét.

= 100dm2 = 1/100dam2

-Nêu ; Y/c HS nêu tiếp với các đơn vị khác để
hoàn thành bảng .
-Nêu: mối quan hệ của hai đơn vị đo diện tích
liền kề nhau.
c. Quan hệ giữa các đơn vị đo thông thường;
-Y/c HS nêu mối quan hệ giữa km 2 ,ha, với m2,
giữa km2 và ha
.Hdẫn viết các số đo diện tích dưới dạng số thập
phân
-Ví dụ: Tìm số thập phân thích hợp điền vào chỗ

HS trả lời cá nhân


trống:
3m2 5dm2 =

. . .m2

-Y/c HS thảo luận tìm số thích hợp để đièn vào
chỗ trống.
-HS thảo luận và nêu kết quả, sau
-Nhận xét cách tìm của HS.
đó thống nhất cách làm.
*Hoạt động3:Luyện tập:
Bài 1:
-Y/c HS đọc đề và tự làm bài.
-chữa bài và cho điểm HS

- 2HS lên bảng làm bài, HS dưới
lớp làm vào vở, nhận xét bài làm
của bạn.

Bài 2:
-Y/c HS đọc đề và tự làm bài.
-chữa bài và cho điểm HS
Bài 3 : hướng dẫn HS khá giỏi làm bài
HS xung phong lên sửa
Gv nhận xét

- 1HS lên bảng làm bài, HS dưới
lớp làm vào vở, nhận xét bài làm
của bạn.

HĐ4 :Củng cố:
- GV: T/kết giờ học

HS khá giỏi làm

dặn : Làm BT & CBB sau.

1 em lên sửa bài
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------