Giáo án Toán 5 chương 2 bài 2: Chia một số thập phân cho 10,100,1000

CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000...
A. MỤC TIÊU : Giúp HS:
– Hiểu và bước đầu thực hành quy tắc chia nhẩm một số thập phân cho 10, 100, 1000...
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
– Bảng quy tắc như trong SGK.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Kiểm tra bài cũ:
Gọi một HS nêu quy tắc chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
2. Bài mới:
Cho một số thập phân cho 10, 100, 1000... chúng ta thực hiện như thế nào, bài học hôm nay sẽ
giúp các em tìm hiểu vấn đề này.
Hoạt động 1: Hình thành quy tắc chia số thập phân cho 10, 100, 1000
GV nêu VD 1:

HS thực hiện đặt tính và tính, nêu kết quả

213,8 : 10 = ?

213,8 : 10 = 21,38

GV gọi HS lên bảng thực hiện phép chia.
H : Em có nhận xét về kết quả phép chia – Nếu ta chuyển dấu phẩy của số 213,8
này so với số thập phân đã cho?
sang bên trái một chữa số ta cũng được
221,38
– Tương tự GV giới thiệu VD 2:
- HS thực hiện đặt tính và tính, nêu kết
quả.

89,13 : 100 = ?

H : Em có nhận xét gì về kết quả của
89,13 : 100 = 0,8913
phép chia này so với số bị chia?
H : Qua 2 VD em hãy nêu quy tắc chia – Nếu ta chuyển dấu phẩy của số 89,13
sang bên trái hai chữ số ta cũng được
số thập phân cho 10, 100, 1000...?
0,8913.
– Muốn chia một số thập phân cho 10,
100, 1000... ta chỉ việc chuyển dấu phẩy
của nó lần lượt sang bên trái một, hai,
ba... chữ số.
Hoạt động 2: Thực hành luyện tập
Bài 1: Tính nhẩm

Bài 1:

(cho HS trả lời miệng kết quả a) 43,2 : 10 = 4,32

b) 23,7 : 10 = 2,37


bài tập 1 và giải thích cách làm)

0,65 : 10 = 0,065

2,07 : 10 = 0,027

Chú ý: Giúp đỡ (kiểm tra) HS 432,9 : 100 = 4,329
2,23 : 100 = 0,0223
còn yếu làm các phần có xuất 13,96 : 1000 = 0,01396 999,8 : 1000 = 0,9998

hiện số 0 trước, sau dấu phẩy
Bài 2: Tính nhẫm sồi so sánh kết quả.
Bài 2: Gọi HS nêu đề bài. HS tự
×
làm vào vở, đổi vở kiểm tra a ,12,9 : 10 và 12,9 0,1
12,9 : 10 = 1,29
chéo.
12,9 × 0,1 = 1,29
Vậy 12,9 : 10 = 12,9 × 0,1
Hỏi: Khi nhân một số thập phân – Một số thập phân nhân với 0,1 hoặc chia cho 10
với 0,1 và khi chia số đó cho 10 được kết quả bằng nhau.
thì kết quả như thế nào?
b)
123,4 : 100 và 123,4 × 0,01
123,4 ; 100

= 1,234

123,4 × 0,01 = 1,234
Vậy 123,4 : 100 = 123,4 × 0,01
Hỏi: Tương tự nhân với 0,01 và – Một số thập phân nhân với 0,01 hoặc chia cho
chia cho 100...
100 thì được kết quả như nhau:……
Bài 3: HS nêu đề toán, tự giải
Bài 3:
Gợi ý: Theo bài tập 2, ai có cách
trình bày khác cho bài tập 3?

Bài giải
Số gạo đã lấy ra là:

537,25 : 10 = 53,725 (tấn)
Số gạo còn lại trong kho là:
637,25 – 53,725 = 483,525 (tấn)
Đáp số: 483,525 tấn

3.Củng cố , dặn dò :
- GV chốt lại kiến thức bài học .
- GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà làm tốt bài tập