Giáo án Toán 4 chương 3 bài 1: Dấu hiệu chia hết cho 2

BÀI 1
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2.
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS :
- Biết dấu hiệu chia hết cho 2 và không chia hết cho 2.
- Nhận biết các số chẳn và cố lẻ.
- Vận dụng để giải các bài tập liên quan đến chia hết cho 2
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: bảng phụ,
- HS : vở nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: Hát
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1: Dấu hiệu chia hết cho 2.
Mục tiêu :
Biết dấu hiệu chia hết cho 2..
Tiến hành :
a. Đặt vấn đề.
b. HS tự phát hiện ra dấu hiệu chia hết
cho 2.
Yêu cầu HS tìm vài số chia hết cho 2 và
không chia hết cho 2.
c. Tổ chức thảo luận phát hiện ra dấu
hiệu chia hết cho 2.
GV yêu cầu một vài HS lên bảng viết kết
quả .
Chú ý: để có đủ các phép chia cho 2 mà số
bị chia ở cột bên trái có chữ số tận cùng là
0;2;4;6;8 và cột bên phải có chữ số tận
cùng là 1;3;5;7;9.

GV cho HS quan sát đối chiếu so sánh và

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH

-

Nghe
Tìm theo yêu cầu của
GV

-

Trao đổi và trình bày

-

Nghe

-

Nghe

-

Nhận xét

-

rút ta kết luận về dấu hiệu chia hết cho 2.
GV gọi HS Nhận xét .
Chốt: muốn biết một số có chia hết cho 2
hay không chỉ cần xét chữ số tận cùng của
chữ số đó.
Hoạt động 2: Giới thiệu số chẳn, lẻ.
Mục tiêu :
HS phân biệt được số chẳn, số lẻ.
Tiến hành :
Các số chia hết cho 2 gọi là số chẳn.
Gọi HS cho ví dụ về số chẳn.
Các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8
là các số chẳn.
Các số không chia hết cho 2 gọi là các số
lẻ.
Hoạt động 3: Thực hành.
Mục tiêu : áp dụng kiến thức vừa học giải
bài tập.
Tiến hành :
Bài tập 1:
Cho HS chọn các số chia hết cho 2.
Bài tập 2:
HS nêu yêu cầu bài toán.
Hướng dẫn HS làm bài.
Cho HS Kiểm tra và làm bài .
Bài tập 3:
HS tự làm vào vở.
Gọi HS lên bảng làm bài
GV cùng HS nhận xét. Chốt lời giải đúng.
Kết luận:

Yêu cầu HS nêu dấu hiệu chia hết cho 2,
số chẳn, số lẻ.

-

Nhận xét

-

Nghe

-

Ví dụ
Nghe

-

làm bài

-

nêu

-

làm bài

-

làm bài
trình bày
Nghe

-

trình bày

-


3.

Củng cố dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà xem lại bài, ghi nhớ những nội dung vừa học.
Dặn HS về nhà làm bài tập.

IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................