Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Biểu thức có chứa ba chữ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (54.93 KB, 2 trang )

Bài 5:
BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS nhận biết một số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ .
- Biết tính giá trị của một số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết sẵn ví dụ SGK và kẻ một bảng theo mẫu SGK .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Tính chất giao hoán của phép cộng .
- Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Biểu thức có chứa ba chữ .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu biểu thức
có chứa ba chữ .
MT : HS nhận biết biểu thức có
chứa ba chữ .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng
giải .
ĐD DH : - Bảng phụ viết sẵn ví dụ
SGK và kẻ một bảng theo mẫu
SGK.
Hoạt động lớp .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN

- Nêu ví dụ đã viết sẵn ở bảng


phụ và hướng dẫn HS tự giải
thích mỗi chỗ “…” chỉ gì .
- Nêu mẫu : An câu được 2 con
cá , Bình câu được 3 con cá ,
Cường câu được 4 con cá , Cả ba
người câu được 2 + 3 + 4 con cá .

- Nêu vấn đề cần giải quyết , chẳng
hạn phải viết số hoặc chữ thích hợp
vào mỗi chỗ “…” đó .
- Nhắc lại .
- Tự nêu và viết vào các dòng tiếp
theo của bảng để dòng cuối cùng sẽ
có : An câu được a con cá , Bình câu - Giới thiệu : a + b + c là biểu
được b con cá , Cường câu được c
thức có chứa ba chữ .


con cá , Cả ba người câu được a + b
+ c con cá .
- Vài em nhắc lại .
- Tiếp tục nêu như SGK : Nếu a = 2 ,
b = 3 , c = 4 thì a + b + c = 2 + 3 + 4
= 9 ; 9 là một giá trị của biểu thức a
+b+c.
- Nêu tương tự với các trường hợp
còn lại
- Tự nêu : Mỗi lần thay chữ bằng
số , ta tính được một giá trị của biểu
thức a + b + c .

Hoạt động 2 : Thực hành .
MT : HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực
hành .
ĐD DH : SGK.
Hoạt động lớp .
- Làm bài rồi chữa bài . Khi chữa
bài cần nêu như sau : Nếu a = 5 , b =
7 , c = 10 thì a + b + c = 5 + 7 + 10
= 22 …
- Tiếp tục tính phần a và b rồi chữa
bài . Khi chữa bài cần nêu như bài
1.
- Tự làm bài rồi chữa bài .
- Nêu yêu cầu của bài rồi làm bài và
chữa bài .

- Bài 1 :
- Bài 2 :
+ Giới thiệu a x b x c là biểu thức
có chứa ba chữ rồi cho HS tính
giá trị của biểu thức này với a = 4
,b=3,c=5.
- Bài 3 :
- Bài 4 :
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại nội dung vừa học .
5. Dặn dò : (1’)Xem lại bài.
* Buổi chiều :
- Làm các bài tập tiết 34 sách BT.


- Ruùt kinh nghieäm:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



×